Учебные презентации

Система обучения школьников Л.В. Занкова
Система обучения школьников Л.В. Занкова
В основе Государственного образовательного стандарта начального общего образования 2020 года лежит системно – деятельностный подход, который предполагает: воспитание и развитие качеств личности, отвечающих требованиям информационного общества, переход к стратегии социального проектирования и конструирования в системе образования на основе разработки содержания и технологий образования, определяющих пути и способы достижения социально желаемого уровня (результата) личностного и познавательного развития обучающихся. Таким образом, положения системы Л.В. Занкова, совпадают с Государственным образовательным стандартом начального общего образования: цель образования – развитие личности (или общее развитие каждого ребенка); понимание необходимости именно общего, а не только интеллектуального развития детей с разными возможностями к обучению; организация самостоятельной индивидуальной и совместной деятельности как способа достижения цели.
Продолжить чтение
Физическая экология
Физическая экология
Человек, как биологический вид Человек разумный по биологической принадлежности : царство животные, тип хордовые, подтип позвоночные, класс млекопитающие, отряд приматы, семейство гоминид, род люди, вид человек разумный. В 200 году н.э. римский богослов Тертуллиан писал: «Мы обременительны для природы, доступные ресурсы уже не соответствуют нашей численности». Антропология — совокупность научных дисциплин, занимающихся изучением человека, его происхождения, развития и существования. Антропология исследует физические различия между людьми, исторически сложившиеся в ходе их развития в различных естественно-географических средах. Палеоантропология — раздел физической антропологии, изучающий эволюцию  гоминид на основе ископаемых останков.  Эволюционное дерево Гоминоиды – это семейство человекообразных существ из отряда приматов. В интервале 6 – 8 млн. лет назад произошло разделение четырех африканских семейств человекообразных обезьян: гоминид, горилл, шимпанзе и карликовых шимпанзе, или бонобо. К гоминидам относят собственно людей и некоторых из их вымерших предков. Австралопитеки, представители человека прямоходящего (Homo erectus), обитали в Африке от 4 до 2 млн. лет назад, одно из их семейств паронтропы (Parontropus) сохранялось до одного млн. лет в прошлое. Основное их отличие от шимпанзе, наиболее близкого им сохранившегося вида, состоит в прямохождении. Человек прямоходящий широко заселял Азию в период с 1,8 млн. до 400 тыс. лет назад. Он обладал человеческими размерами тела, объемом мозга (800 – 1200) см3, использовал орудия и, вероятно, огонь.
Продолжить чтение
L_4_Normat_dok
L_4_Normat_dok
Вопросы: Виды нормативных правовых актов. Законы Российской Федерации, регламентирующие вопросы мобилизационной подготовки и мобилизации. Указы Президента Российской Федерации, регламентирующие вопросы мобилизационной подготовки и мобилизации. Постановления Правительства Российской Федерации по вопросам мобилизационной подготовки и мобилизации. Ведомственные документы по вопросам мобилизационной подготовки и мобилизации здравоохранения Российской Федерации. Законодательные акты Законодательная база ВВЕДЕНИЕ Мобилизация (франц. mobilisation, от лат. mobilis - подвижной), приведение в действие, сосредоточение сил и средств для достижения определённой цели (БСЭ). Мобилизация - приведение вооруженных сил государства на военное положение; укомплектование кадров личным и конским составом, сформирование новых воинских частей и учреждений, обеспечение их вооружением. Мобилизация предполагает призыв военнообязанных запаса на действительную службу
Продолжить чтение
Образование и просвещение в Средние века
Образование и просвещение в Средние века
Рост городов в эпоху зрелого средневековья вызывает потребность в образованных людях — врачах, юристах, богословах, учителях. Из этой потребности и появляются университеты (лат. universitas - совокупность, общность) - высшие учебно-научные заведения, ведущие подготовку специалистов по совокупности дисциплин, составляющих основы научного знания. Первые высшие светские школы появились в XI в. в Италии; в конце XII - XIII вв. они возникли в Париже, Монпелье (Франция), Кембридже и Оксфорде (Англия), в XIV в. - в странах Центральной Европы. В ХV в. в Европе насчитывалось около 60 университетов. Образование и просвещение в Средние века Средневековое общество было корпоративным. Корпорация («цех») – обособленная группа людей, которые занимаются тем или иным общим делом, живут соответствующим образом, подчиняются особым правилам и распорядку. Университеты – корпорации людей интеллектуального труда – профессоров (преподавателей) и студентов (усердно занимающихся). Факультеты – объединение преподавателей по предметам, возглавляемые деканом (Богословский, юридический и медицинский). Ректор – глава университета. Занятия проводились в форме лекций (чтение) и диспутов (словесными поединками).
Продолжить чтение
Преимущества получения высшего юридического образования в Институте
Преимущества получения высшего юридического образования в Институте
Преимущества получения высшего юридического образования в Институте наличие лицензии, государственной и общественной аккредитации Преимущества получения юридического образования получение Московского государственного диплома Университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА); наличие 107 бюджетных мест; возможность обучения на очной, очно-заочной и заочной формах; реализуются программы среднего профессионального образования и высшего образования различных уровней; возможность прохождения практики в органах государственной и муниципальной власти, силовых структурах, правоохранительных органах, судах, в частных юридических фирмах, и других юридических учреждений с перспективой дальнейшего трудоустройства; возможности для физкультурно-спортивной, творческой и научной самореализации студентов; иногородние студенты обеспечиваются местами в общежитии военный учебный центр – получение военно-учётной специальности = срочная служба в ВС РФ
Продолжить чтение
Мария Клавдиевна Тенишева. Воспоминания о Талашкине
Мария Клавдиевна Тенишева. Воспоминания о Талашкине
БИОГРАФИЯ. РАННИЕ ГОДЫ. Мария Пятковская родилась 20 мая (1 июня) 1858 года в Петербурге. Рано вышла замуж за Рафаила Николаевича Николаева. У супругов родилась дочь, также названная Марией, однако брак не сложился. Вскоре Мария Клавдиевна с маленькой дочерью уезжает в Париж к знаменитой Маркези учиться пению . ТЕНИШЕВ Через некоторое время по возвращении в Россию Мария Клавдиевна знакомится с В. Н. Тенишевым(крупным российским промышленником ).  В 1892 г. Мария вступила с ним в брак.Родные мужа бесприданницу не признали, и в родословную князей Тенишевых Мария Клавдиевна не была вписана.  Супруги поселились недалеко от Бежицкого завода в имении Хотылёво, приобретённом князем Тенишевым в Брянском уезде , где княгиней была основана одноклассная школа.
Продолжить чтение