Учебные презентации

Государство Найманов и Кереитов
Государство Найманов и Кереитов
Исторические события . Государство достигло расцвета при хане Наркеше Даяне. При правлении Инанч-бильге найманы окончательно избавились от вторжений каракитаев. Объединив все восемь племен, хан создал единое Государство найманов. Опасаясь усиления Чингисхана, кыргызы, меркиты, найманы в 1201 году созвали курултай. Чингисхан в 1204 году разгромил найманов и они во главе с ханом Кучлуком переселились в Жетысу. Керейское государство достигло наивысшего расцвета в X-XII веках во времена правления Маркус хана и его сына Куршакуз хана. Несколько раз Инанч-хану удавалось посадить на престол в кереитском государстве своих ставленников, однако после его смерти в конце XII — начале XIII века само найманское ханство распалось на две части, которые возглавили два сына Инанча — Таян-хан и Буюрук-хан. Раскол ослабил найманов, и в 1201 году оба владения потерпели поражение от кереитско-монгольского союза. хан Наркеш Даян; Хан Инанч–бильге; Буйрык хан Хан Торы; Маркус хан; Куршакуз хан; Хажар хан; Сарык хан. Правители . Анализ государства Найманов и Кереитов .
Продолжить чтение
Безопасность на предприятиях общественного питания
Безопасность на предприятиях общественного питания
ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА ОБ ОХРАНЕ ТРУДА Трудовой договор – соглашение между работодателем и работником, в соответствии с которым работодатель обязуется предоставить работнику работу по обусловленной трудовой функции, обеспечить условия труда, предусмотренные Трудовым кодексом РФ, иными законами и нормативными правовыми актами, коллективным договором, соглашениями, локальными нормативными актами, содержащими нормы трудового права, своевременно и в полном размере выплачивать работнику заработную плату, а работник обязуется лично выполнять определенную этим соглашением трудовую функцию, соблюдать действующие в учреждении Правила внутреннего трудового распорядка. Трудовой договор ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА ОБ ОХРАНЕ ТРУДА Рабочее время – время, в течение которого работник в соответствии с Правилами внутреннего трудового распорядка учреждения и условиями трудового договора должен исполнять трудовые обязанности, а также иные периоды времени, которые в соответствии с законами и иными нормативно-правовыми актами относятся к рабочему времени рабочее время
Продолжить чтение
Организация ЛФК в лечебно-профилактических учреждениях
Организация ЛФК в лечебно-профилактических учреждениях
Организация всей работы по лечебной физической культуре возлагается на врача-специалиста и инструктора (методиста) с привлечением медицинского персонала (врачей, медицинских сестер) лечебного учреждения. Врачебно-физкультурные диспансеры района, города, области осуществляют методическое руководство всеми звеньями лечебно-профилактических учреждений, где работают специалисты по лечебной физической культуре. В обязанности врача-специалиста по лечебной физической культуре входит: проведение осмотров больных,назначенных на занятия, до, после, а иногда и во время лечения; определение методики занятий (форм, средств, дозировки физических упражнений); руководство работой инструкторов (методистов); консультации врачей других специальностей по вопросам лечебной физической культуры, организация и проведение санитарно-просветительской работы среди больных и здорового населения. Врач должен присутствовать на занятиях с больными и осуществлять врачебно-педагогический контроль за ними.
Продолжить чтение
Развитие мелкой моторики рук через продуктивные виды деятельности у старших дошкольнико
Развитие мелкой моторики рук через продуктивные виды деятельности у старших дошкольнико
АКТУАЛЬНОСТЬ: Родители самые дорогие и любимые люди. Каждый ребенок хочет сделать своим родным приятный подарок. Особенным будет подарок, если его сделать своими руками, потому, что дети вкладывают в него любовь, искренность, творческие способности и умения! Данная тема очень актуальна, так как для ребенка главное в жизни – это семья!  Цель: развитие мелкой моторики рук  детей через продутивные виды деятельности.  Задачи:  - познакомить с разными видами бумаги;  - познакомить детей с нетрадиционными техниками аппликации; - обучать техническим приёмам и способам создания различных поделок из бумаги;  - создать условия для применения практических умений и навыков в самостоятельной деятельности;  - формировать культуру  труда, умение бережно и экономно использовать материал;   - способствовать развитию творческих способностей;  - воспитывать усидчивость, аккуратность, доброжелательность, умение работать в коллективе и индивидуально;   - формировать навыки коммуникативного, делового, творческого общения;
Продолжить чтение
Хабаровск
Хабаровск
Население Приамурья: коренные народы: нанайцы, уличи, нивхи, амурские эвенки, ороки и др. (рыболовство, охота) переселенцы из европейской части страны (из них: крестьян – 82%, казаков – 9%) китайско-маньчжурское население (земледелие и торговля) Площадь города в начале ХХ века составляла 4 кв. км, население (по переписи 1913 года) – 52 000 человек. Внешне город выглядел так: на центральных улицах Муравьева-Амурского, Тихменевской (Серышева) и Барановской (Ленина) стояли большие кирпичные здания казенных учреждений (канцелярия генерал-губернатора, казначейство и др.), общественное собрание, дома крупных купцов и чиновников. Эти три улицы создавали парадное лицо города. А за ними по склонам холмов, спускавшихся к речкам Плюсника и Чердымовка, были разбросаны деревянные дома, в которых проживала основная масса населения.
Продолжить чтение
Общая остеология
Общая остеология
Скелет - это совокупность костей, соединенных определенным образом друг с другом. Функции: 1. Опорная. 2. Защитная. 3. Локомоторная. 4.Формообразующая. 5.Участие в минеральном обмене ( депо Са, Р и др.) 6.Участие в кроветворении. Скелет образован соединительной тканями (хрящевой, костной). Костная ткань является основой костей. Сопротивление свежей кости и чистой меди на растяжение одинаковы и в 9 раз больше, чем сопротивление свинца. Предел прочности ребер на излом составляет 110 кг/см. В скелете выделяют: Скелет туловища: позвоночник, грудная клетка. Скелет головы: череп (мозговой и лицевой отделы). Скелет верхних и нижних конечностей делят на скелет свободной конечности и скелет пояса. Скелет пояса верхних конечностей состоит из 2-х парных костей- лопатки, ключицы. Скелет свободной верхней конечности состоит из трех отделов: плечевой кости, костей предплечья, и костей кисти. Скелет пояса нижних конечностей состоит из парной тазовой кости (синостоз подвздошной, седалищной, лобковой костей). Скелет свободной нижней конечности состоит из трех отделов: бедренной кости, костей голени, и костей стопы.
Продолжить чтение
Классификация способов обработки материалов потоками излучения
Классификация способов обработки материалов потоками излучения
Основные блоки задач в проблеме радиационной обработки материалов создание техники (оборудования), генерирующей потоки ионов, электронов, нейтральных атомов, плазмы, кластеров и т.д.; исследование явлений, лежащих в основе эффекта воздействия (например, имплантации, распыления, осаждения, перемешивания, нагрева, деформирования и т.д.); разработка технологий решения конкретных задач, например, изменения топографии поверхности, активации поверхности, изменения структуры или химического состава, нанесения или удаления слоев, отжига дефектов и др., анализ результатов обработки: измененной шероховатости поверхности, глубины (толщины) модифицирующего слоя, его структуры, состава и фазового состояния, количества нанесенных слоев, адгезионной способности нанесенного покрытия, уровня остаточных напряжений и др., исследование эксплуатационных и других свойств, созданных обработкой (например: износостойкости, эрозионной и коррозионной стойкости, прочности, твердости, выносливости, термостойкости, сопротивления трению и др.). Основная задача настоящего курса Для решения всех этих многочисленных и разнообразных задач необходимы знания фундаментальных закономерностей взаимодействия отдельных частиц и образованных ими потоков с веществом. Задача курса - изучение этих закономерностей.
Продолжить чтение