5 кл. Сложение и вычитание десятичных дробей презентация

Содержание

Слайд 2

дробей вычитание десятичных Сложение и

дробей

вычитание

десятичных

Сложение

и

Слайд 3

Отработка правил сложения и вычитания десятичных дробей. Упражнения по теме.

Отработка правил сложения и вычитания десятичных дробей.

Упражнения по теме.

Повторение по теме

«Обыкновенные дроби».

Самостоятельная работа.

План урока:

1.

2.

3.

4.

5.

Устная работа.

Слайд 4

Устная работа Вычислите устно: а) 55 + 25 : 5

Устная работа

Вычислите устно:

а)

55 + 25
: 5
+ 7
·

3
+ 31
?

100

300

Слайд 5

Восстановите цепочку вычислений при и . если x ? ? ?

Восстановите цепочку

вычислений при и .

если

x

?

?

?

Слайд 6

0,915; 2,314; 0,9078; 2,316; 2,31; 10,45. Расставьте в порядке убывания числа:

0,915; 2,314; 0,9078; 2,316; 2,31; 10,45.

Расставьте в порядке

убывания числа:

Слайд 7

Чтобы сложить (вычесть) десятичные дроби нужно: Правила сложения и вычитания десятичных дробей

Чтобы сложить (вычесть) десятичные дроби нужно:

Правила сложения и

вычитания десятичных дробей


Слайд 8

Работа в тетрадях Решите примеры. Зачеркните в таблице ответы и

Работа в тетрадях

Решите примеры. Зачеркните в таблице ответы и буквы,

им соответствующие. Оставшиеся буквы позволят вам прочитать название самой высокой птицы, которая обитает в России.

7,4 + 3,2 =

5,9 + 0,3 =

9,5 – 4,3 =

18,6 + 4,2 =

3 – 0,4 =

7,5 – 0,7 =

4,2 + 2,06 =

50,2 – 20,2 =

10,6

6,2

5,2

22,8

30

6,26

6,8

2,6

Слайд 9

Узнайте высоту этой птицы и выразите полученный ответ в метрах.

Узнайте высоту этой птицы и выразите полученный ответ в метрах.

0,32 м

+ 4 дм 8 см + 70 см =

= 0,32 м + 0,48 м + 0,70 м =

=1,5 м

Слайд 10

Решение задач Составьте текст задачи, используя чертеж, и найдите, какое

Решение задач

Составьте текст задачи,
используя чертеж, и найдите, какое

расстояние будет между объектами
через час после начала движения.

на движение

Слайд 11

№1. А В А В S-через час?

№1.

А

В

А

В

S-через час?

Слайд 12

50,2 км/ч 40,8 км/ч 10,6 км №3. В А S-через час? S-через час? В А

50,2 км/ч

40,8 км/ч

10,6 км

№3.

В

А

S-через час?

S-через час?

В

А

Слайд 13

а) 24,578 = 0,5 + 0,02 + 0,000001 20 +

а)

24,578 =

0,5 + 0,02 + 0,000001

20 + 4 + 0,5

+ 0,07 + 0,008

Разложите по разрядам:

Слайд 14

Поставьте в слагаемых запятые так, чтобы цифра “3” в каждом

Поставьте в слагаемых запятые так, чтобы цифра “3” в каждом из

них была в разряде десятых. Чему равна сумма?

1 0 3 2 + 1 5 3 =

Дополните запятыми слагаемые так, чтобы получилась указанная сумма.

1)

2)

, ,

25,62

1 0 3 2 + 1 5 3 = 104,73

, ,

Слайд 15

Повторение Решите уравнение:

Повторение

Решите уравнение:

Слайд 16

Какую часть квадратного метра составляет: а) 0 1м 1м 1 дм2 =

Какую часть квадратного метра составляет:

а)

0



1 дм2 =

Слайд 17

I вариант II вариант 1) Найдите значение выражения: 2) Решите

I вариант

II вариант

1) Найдите значение выражения:

2) Решите уравнение:

3) Разложите по разрядам:

а)

100,4 - (75,31 + 1,9);
б) 0,87 + 24,6 - 1,385.

а) x - 5,2 = 4,9;
б) 2,9 + x = 3,5.

а) 29,35;
б) 7,608.

а) 67,3 - (56,83 + 2,37);
б) 34,27 + 11,73 - 1,83.

а) 5,3 - x = 2,4;
б) x - 2,8 = 1,7.

а) 87,36;
б) 4,8937.

Самостоятельная работа:

Имя файла: 5-кл.-Сложение-и-вычитание-десятичных-дробей.pptx
Количество просмотров: 23
Количество скачиваний: 0