Содержание
- 2. Цели урока: Повторение и систематизация изученного материала; Проверка знаний, умений и навыков по решению квадратных и
- 3. План урока: Организационный момент. Устная работа. Новый материал. Самостоятельная работа. Работа по карточкам. Домашнее задание. Итог
- 4. Укажите номер соответствующего уравнения: А) уравнение первой степени Б) уравнение второй степени (?) В) уравнение третьей
- 5. Уравнение вида ах2+вх+с=0, где а, в, с – заданные числа, а≠0, х – неизвестное, называется… .
- 6. Устная работа D можно вычислить по формуле: D = b2 · 4ac D = b –
- 7. Устная работа Найдите соответствие между D и количеством корней: D > 0 D = 0 D
- 8. х2 = а а > 0, то 2 корня х1,2 = ±√а а = 0, то
- 9. х4+7х2+12=0 х4-3х2+ 2=0 х4-2х2- 8=0 2х4-9х2+ 4=0 Уравнение вида ах4+bх2+с=0, где а, в, с – заданные
- 10. ПРИМЕР: х4 – 5х2 + 4 = 0, (х2)2 – 5х2 + 4 = 0, Пусть
- 11. ц в е т о ч н а я о з я а н б и
- 12. Самостоятельная работа.
- 13. Решите биквадратное уравнение:
- 14. Информация о домашнем задании п. 12 Гаврилов П. - № 279 (г,д) остальные - № 279
- 17. Скачать презентацию