Содержание
- 2. «Только те знания становятся нашим достоянием, которые мы добываем сами» Якуб Колос
- 3. Вычислите устно 12,4 ∙ 0,5 12,3 : 0,5 6,8 ∙ 0,5 24,8 ∙ 0,25 12,1 :
- 4. ПОМНИ!
- 5. 1,2; ; 6,89; 0,124; 4 ; ; 11,008;
- 6. 4,57 13,9 34,567 0,8711
- 7. Приведите дроби к знаменателю 10
- 8. Приведите дроби к знаменателю 100
- 9. Приведите дроби к знаменателю 1000
- 10. Что общего в получившихся дробях?
- 11. Работа в парах А) Если числитель и знаменатель дроби умножить или разделить на одно и тоже
- 12. Любую обыкновенную дробь можно преобразовать в десятичную дробь?
- 14. Тема: Преобразование обыкновенных дробей в десятичные.
- 15. Открываем новые знания 10 = 2 ∙ 5 100 = 2 ∙ 2 ∙ 5 ∙
- 16. Приведите дроби к знаменателю 10 100 В разложении знаменателя на простые множители только числа 2 и
- 17. Если знаменатель обыкновенной дроби не имеет других простых делителей, кроме 2 и 5, то эту дробь
- 18. Выясните, можно ли данную обыкновенную дробь записать в виде десятичной
- 19. 1 ряд №1 (в) 2 ряд №1 (г) 3 ряд №1 (д)
- 20. Физкультминутка
- 21. Если знаменатель обыкновенной несократимой дроби имеет другие простые делители, кроме 2 и 5, то эту дробь
- 22. 1 ряд №2 в 2 ряд №2 г 3 ряд №2 д
- 23. Алгоритм 1) Сократи дробь 2) Разложи знаменатель на простые множители. 3) Если в знаменателе нет других
- 24. Самостоятельная работа Определите, можно ли записать данные обыкновенные дроби в виде конечных десятичных дробей
- 25. Проверяем записать в виде десятичной дроби можно 20 = 2 ∙ 2 ∙ 5 записать в
- 26. Записать в виде конечной десятичной дроби нельзя
- 27. 1,2; ; 6,89; 0,124; 4 ; ; 11,008;
- 28. Задание на дом Пункт 2.11 №8, задача на карточке
- 29. Любую обыкновенную дробь можно преобразовать в десятичную дробь?
- 30. Итог урока: сегодня я узнал… было трудно… я выполнял задания… я понял, что… теперь я могу…
- 32. Скачать презентацию