Слайд 2
Цели урока:
Обобщить и систематизировать знания;
Углубить полученные знания;
Применять свойства действий над числами;
Подготовиться к
контрольной работе.
Слайд 3
I. Проверка домашнего задания.
Слайд 4
II. Повторение.
Как раскрываются скобки со знаком «плюс»?
Как раскрываются скобки со знаком
«минус»?
Как приводятся подобные члены в выражении?
Слайд 5
№1 Какие свойства действий позволяют
без выполнения вычислений
утверждать, что верно равенство:
III. Задания
на уроке.
Слайд 6
№2 Найдите значение выражения
рациональным способом и
укажите, какие свойства действий
были использованы:
Слайд 7
№ 3 Среди выражений найдите те,
которые тождественно равны
выражению:
2b – 2а
Слайд 8
IV. Самостоятельная работа.
Задание № 2 -из оболочки moodle;
Слайд 9
Урок прошел удачно.
Я доволен собой!
Мне было трудно, но я cправлялся
с заданиями.
Я вполне доволен собой!
Мне было очень трудно.
Мне нужна помощь!