Ох, уж эта математика презентация

Содержание

Слайд 2

Автор: Кашина Галина Васильевна, преподаватель математики Статья относится к разделу:

Автор: Кашина Галина Васильевна, преподаватель математики
Статья относится к разделу: «Классное руководство»
Цели:


обобщение и углубление изученного материала;
развитие познавательного интереса у учащихся, повышение творческой активности;
развитие у школьников умения выделять главное, существенное, логически излагать мысли, развитие памяти, внимания, расширение кругозора;
воспитание информационной культуры, уважения к сопернику, умения достойно проиграть, стойкости, воли к победе, находчивости, умения работать в команде.
Слайд 3

I тур

I тур

Слайд 4

Из истории математики… Задачи на установление закономерностей Каждое слово поставь на свое место Логические задачи

Из истории математики…
Задачи на установление закономерностей
Каждое слово поставь на свое место
Логические

задачи
Слайд 5

Из истории математики… Кто из великих математиков завещал построить над

Из истории математики…

Кто из великих математиков завещал построить над своей могилой

памятник в виде шара и цилиндра в память о том,
что он нашел отношение цилиндра и вписанного в него шара - 3:2 ?
1.Пифагор
2.Архимед
3.Евклид
Слайд 6

Из истории математики… В какой стране впервые появились отрицательные числа?

Из истории математики…

В какой стране впервые появились отрицательные числа?
1. В Китае
2.В

Индии
3.В Греции
Слайд 7

Из истории математики… Кто ввел термин «функция»? 1.Лейбниц 2.Декарт 3.Вейерштран

Из истории математики…

Кто ввел термин «функция»?
1.Лейбниц
2.Декарт
3.Вейерштран

Слайд 8

Из истории математики… Кто из математиков древности погиб от меча

Из истории математики…

Кто из математиков древности погиб от меча римского солдата,

гордо воскликнув перед смертью: «Отойди, не трогай моих кругов!»
1.Пифагор
2.Демокрит
3.Архимед
Слайд 9

Из истории математики… Задачи на установление закономерностей Каждое слово поставь на свое место Логические задачи

Из истории математики…
Задачи на установление закономерностей
Каждое слово поставь на свое место
Логические

задачи
Слайд 10

Задачи на установление закономерностей Вставь пропущенное число. 8 13 18 24 39 ? 54

Задачи на установление закономерностей

Вставь пропущенное число.

8

13

18

24

39

?

54

Слайд 11

Задачи на установление закономерностей Вставь пропущенное число. 16 1 5

Задачи на установление закономерностей


Вставь пропущенное число.

16

1

5

7

3

?

2

3

3

2

10

Слайд 12

Задачи на установление закономерностей Вставь пропущенное число. 8 14 22 32 ? 44

Задачи на установление закономерностей

Вставь пропущенное число.

8

14

22

32

?

44

Слайд 13

Задачи на установление закономерностей 7 6 9 4 6 9

Задачи на установление закономерностей

7

6

9

4

6

9

?

8

2

4

11

Вставь пропущенное число.

Слайд 14

Из истории математики… Задачи на установление закономерностей Каждое слово поставь на свое место Логические задачи

Из истории математики…
Задачи на установление закономерностей
Каждое слово поставь на свое место
Логические

задачи
Слайд 15

Каждое слово поставь на свое место Двигай, книгой, умом, а,

Каждое слово поставь на свое место

Двигай, книгой, умом, а, своим, книга.
Книга

книгой, а умом своим двигай.
Слайд 16

Каждое слово поставь на свое место Безделье, дело, маленькое, большого, лучше. Маленькое дело лучше большого безделья.

Каждое слово поставь на свое место

Безделье, дело, маленькое, большого,
лучше.
Маленькое дело лучше

большого безделья.
Слайд 17

Каждое слово поставь на свое место Плод, корень, сладок, горек,

Каждое слово поставь на свое место

Плод, корень, сладок, горек, да, ученья,

его.
Плод ученья сладок, да корень его горек.
Слайд 18

Каждое слово поставь на свое место Много, мало надо, тому,

Каждое слово поставь на свое место

Много, мало надо, тому, спать, знать,

кто, хочет.
Кто много хочет знать, тому мало надо спать.
Слайд 19

Из истории математики… Задачи на установление закономерностей Каждое слово поставь на свое место Логические задачи

Из истории математики…
Задачи на установление закономерностей
Каждое слово поставь на свое место
Логические

задачи
Слайд 20

Логические задачи Один математик, оказавшись случайно в небольшом городе и

Логические задачи

Один математик, оказавшись случайно в небольшом городе и желая как-то

убить время, решил постричься. В городе имелось лишь два мастера. Заглянув к одному мастеру, математик увидел, что в салоне грязно, сам мастер неряшливо одет, небрежно пострижен. В салоне другого мастера было идеально чисто, а владелец был безукоризненно одет и пострижен. Поразмыслив, математик отправился стричься к первому мастеру. Почему?
Математик выбрал того мастера, который лучше постриг своего конкурента
Слайд 21

Логические задачи Недалеко от берега стоит корабль со спущенной на

Логические задачи

Недалеко от берега стоит корабль со спущенной на воду веревочной

лестницей вдоль берега. У лестницы 10 ступенек, расстояние между ступеньками 30 см. Первая ступенька касается воды, океан очень спокоен, но начинается прилив, который поднимет воду на 15 см в час. Через сколько времени вода достигнет третьей ступеньки веревочной лестницы?
Ступенька не покроется водой, т.к. вместе с водой поднимается и корабль.
Слайд 22

Логические задачи Три охотника варили кашу. Один охотник положил 2

Логические задачи

Три охотника варили кашу. Один охотник положил 2 кружки крупы,

второй – 1 кружку, а у третьего крупы не было. Они съели каши поровну. Третий охотник и говорит: «Спасибо за кашу. У меня осталось 5 патронов,- вот вам задача: как поделить патроны в соответствии с вашим вкладом?»
Все патроны нужно отдать первому охотнику.
Слайд 23

Логические задачи Колхозник ехал в город: первую половину пути на

Логические задачи

Колхозник ехал в город: первую половину пути на волах, в

2 раза медленнее, чем пешком, вторую половину пути- поездом , в 15 раз быстрее, чем он шел пешком. Сэкономил ли колхозник время по сравнению с ходьбы пешком?
Не сэкономил, т.к на первую половину пути у него ушло столько времени, сколько он затратил бы, идя пешком, на весь путь.
Слайд 24

Из истории математики… Задачи на установление закономерностей Каждое слово поставь на свое место Логические задачи

Из истории математики…
Задачи на установление закономерностей
Каждое слово поставь на свое место
Логические

задачи
Слайд 25

II тур

II тур

Слайд 26

«Кто это сказал?» Задачи на установление закономерностей Мудрость не знает границ языка Заморочки

«Кто это сказал?»
Задачи на установление закономерностей
Мудрость не знает границ языка

Заморочки
Слайд 27

«Кто это сказал?» «Доказывать человеку необходимость знания- это всё равно,

«Кто это сказал?»

«Доказывать человеку необходимость знания- это всё равно, что

убеждать его в полезности зрения.»
1.Ломоносов
2.Толстой
3.Горький
Слайд 28

«Кто это сказал?» «Нужно стремиться к тому, чтобы каждый видел

«Кто это сказал?»

«Нужно стремиться к тому, чтобы каждый видел и

знал больше, чем видел и знал его отец и дед.»
1.Чехов
2.Крупская
3.Калинин
Слайд 29

«Кто это сказал?» «Весь смысл жизни заключается в бесконечном завоевании

«Кто это сказал?»

«Весь смысл жизни заключается в бесконечном завоевании неизвестного;

в вечном усилии познать больше.»
1.Виет
2.Золя
3.Евклид
Слайд 30

«Кто это сказал?» «Незнанием никогда не следует хвалиться: незнание есть бессилие». 1.Маркушевич 2.Ковалевская 3.Чернышевский

«Кто это сказал?»

«Незнанием никогда не следует хвалиться: незнание есть бессилие».
1.Маркушевич
2.Ковалевская
3.Чернышевский

Слайд 31

«Кто это сказал?» Задачи на установление закономерностей Мудрость не знает границ языка Заморочки

«Кто это сказал?»
Задачи на установление закономерностей
Мудрость не знает границ языка

Заморочки
Слайд 32

Задачи на установление закономерностей 8 3 6 1 4 13 4 6 5 ? 6

Задачи на установление закономерностей

8

3

6

1

4

13

4

6

5

?

6

Слайд 33

Задачи на установление закономерностей 3 4 2 9 1 17 ? 6 14 10

Задачи на установление закономерностей

3

4

2

9

1

17

?

6

14

10

Слайд 34

3 15 5 10 7 ? 90 51 3

3

15

5

10

7

?

90

51

3

Слайд 35

11 12 15 16 ? 8 10 7 11

11

12

15

16

?

8

10

7

11

Слайд 36

«Кто это сказал?» Задачи на установление закономерностей Мудрость не знает границ языка Заморочки

«Кто это сказал?»
Задачи на установление закономерностей
Мудрость не знает границ языка

Заморочки
Слайд 37

Мудрость не знает границ языка Сын Леопарда –тоже леопард. Яблоко от яблони недалеко падает.

Мудрость не знает границ языка

Сын Леопарда –тоже леопард.
Яблоко от яблони недалеко

падает.
Слайд 38

Мудрость не знает границ языка Всё хорошо в своё время. Делу время – потехе час.

Мудрость не знает границ языка

Всё хорошо в своё время.
Делу время –

потехе час.
Слайд 39

Мудрость не знает границ языка Верблюда под мостом не спрячешь. Шила в мешке не утаишь

Мудрость не знает границ языка

Верблюда под мостом не спрячешь.
Шила в мешке

не утаишь
Слайд 40

Мудрость не знает границ языка Прежде чем сказать, поверни язык

Мудрость не знает границ языка

Прежде чем сказать, поверни язык семь раз.

Семь раз отмерь, один раз отрежь.
Слайд 41

Мудрость не знает границ языка Бойся тихой реки, а не шумной. В тихом омуте черти водятся.

Мудрость не знает границ языка

Бойся тихой реки, а не шумной.
В тихом

омуте черти водятся.
Слайд 42

Мудрость не знает границ языка Молчаливый рот- золотой рот. Молчание - золото.

Мудрость не знает границ языка

Молчаливый рот- золотой рот.
Молчание - золото.

Слайд 43

Мудрость не знает границ языка Когда лошадь украдена, поздно запирать

Мудрость не знает границ языка

Когда лошадь украдена, поздно запирать двери конюшни.
После

драки кулаками не машут.
Слайд 44

Мудрость не знает границ языка Леопард не может сменить свои пятна. Черного кобеля не отмоешь добела.

Мудрость не знает границ языка

Леопард не может сменить свои пятна.
Черного кобеля

не отмоешь добела.
Слайд 45

«Кто это сказал?» Задачи на установление закономерностей Мудрость не знает границ языка Заморочки

«Кто это сказал?»
Задачи на установление закономерностей
Мудрость не знает границ языка

Заморочки
Слайд 46

Заморочки Почему крышки уличных люков делают круглыми, а не квадратными?

Заморочки

Почему крышки уличных люков делают круглыми, а не квадратными?
Если квадратную крышку

поставить на ребро, то она может соскользнуть в люк.
Слайд 47

Заморочки Количество воды в бочке каждую минуту удваивается. Бочку можно

Заморочки

Количество воды в бочке каждую минуту удваивается. Бочку можно наполнить за

10 минут. Какую часть бочки наполняют за 9 минут?
Половину бочки.
Слайд 48

Заморочки Одна кастрюля вдвое выше другой, зато вторая вдвое шире

Заморочки

Одна кастрюля вдвое выше другой, зато вторая вдвое шире первой. В

какую из них больше войдет воды?
В широкую кастрюлю войдет больше воды.
Слайд 49

Заморочки На расстоянии 5 м друг от друга в один

Заморочки

На расстоянии 5 м друг от друга в один ряд посажено

10 молодых деревьев. Найти расстояние между крайними деревьями.
45 метров.
Слайд 50

Финал

Финал

Слайд 51

ФИНАЛ Ргук, ослич, омъбё, тнеса. Круг, число, объём, стена. Мяряап,

ФИНАЛ

Ргук, ослич, омъбё, тнеса.
Круг, число, объём, стена.

Мяряап, члу, ндила, зортоке.
Прямая, луч,

длина, отрезок.
Слайд 52

ФИНАЛ Терм, мюйд, сертав, нуфт. Метр, дюйм, верста, фунт. Тиману,

ФИНАЛ

Терм, мюйд, сертав, нуфт.
Метр, дюйм, верста, фунт.

Тиману, трем, кданусе, тиукс.
Минута, метр,

секунда, сутки.
Слайд 53

ФИНАЛ Ригфак, авинурене, кочта, вартадк. График, уравнение, точка, квадрат.

ФИНАЛ

Ригфак, авинурене, кочта, вартадк.
График, уравнение, точка, квадрат.

Имя файла: Ох,-уж-эта-математика.pptx
Количество просмотров: 24
Количество скачиваний: 0