План конспект урока по математике Решение квадратных уравнений по формулам для 8 класса презентация

Цели урока:
Определение количества корней квадратного уравнения в зависимости от знака дискриминанта D и их нахождение с помощью формул.
2. Научиться составлять программы для решения квадратных уравнений на языке программирования QBasic.

Математический диктант.
Запишите
1. определение КУ;
2. формулу D(дискриминанта);
3.формулы корней КУ;
4. D1( для 2 четного коэффициента)
5.формулы корней КУ для 2 четного коэффициента.

1.Определение квадратного уравнения:
называется квадратным уравнением.
где х – переменная,
а, b и c – некоторые числа,
причем а ≠ 0
Уравнение вида

2. Дискриминант КУ:
называется дискриминантом КУ.
3. Формулы корней КУ:
Выражение

4. D1-дискриминант КУ со 2 четным коэффициентом:
5.Формулы корней КУ:

Примеры
Решение:
Ответ: 2 корня
№1. Сколько корней имеет уравнение?

№ 2. Имеет ли корни уравнение?
Решение:
Ответ: корней нет

№3. Решить уравнение
Решение:
Ответ:

№4. Решить уравнение
Решение:
Ответ:

№5. Решить уравнение
Решение:
Ответ:
корней нет

Самостоятельная работа.
Реши уравнения:

1. Решить уравнение
Решение:
Ответ:

2. Решить уравнение
Решение:
Ответ:

4. Решить уравнение
Решение:
Ответ:
корней нет