Слайд 2
СОДЕРЖАНИЕ:
1. Цели
2. Способы решения
3. Задания для самостоятельной работы
Слайд 3
ЦЕЛИ:
Актуализировать знания о логарифмах, систематизировать знания о способах решения логарифмических уравнений
Слайд 4
СПОСОБЫ РЕШЕНИЯ:
1. По определению логарифма
2. Потенциирование
3. Замена переменных
4. Приведение к одному основанию
Слайд 5
1. ПО ОПРЕДЕЛЕНИЮ ЛОГАРИФМА:
Решение:
Зададим ОДЗ:
значит х (0,5;+ )
Слайд 6
Используем определение логарифма:
логарифм – это показатель степени.
х=3 или х=-2.
Число
-2 не удовл. ОДЗ, значит х=3.
Ответ: 3.
Слайд 7
2. ПОТЕНЦИИРОВАНИЕ (ПРИМЕНЕНИЕ СВОЙСТВ ЛОГАРИФМА)
Решение:
ОДЗ:
Значит
Слайд 8
Применим свойства логарифма:
значит
по свойству пропорции
2 не удовл. ОДЗ.
Ответ: 5.
Слайд 9
3. ЗАМЕНА ПЕРЕМЕННЫХ:
Решение: ОДЗ:
Пусть :
Тогда:
Слайд 10
Обратная замена:
Все три значения удовлетворяют ОДЗ.
Ответ: ; 10; 1.
Слайд 11
4. ПРИВЕДЕНИЕ К ОДНОМУ ОСНОВАНИЮ:
Решение: ОДЗ:
Данное значение удовлетворяет ОДЗ.
Ответ:
Слайд 12
ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
Слайд 13
ОТВЕТЫ:
№1. х=2.
№2. х=64.
№3. х=3.
Слайд 14
РАЗБОР ЗАДАНИЙ
ОДЗ:
значит х>-2.
Слайд 15
Применим прием приведения к одному основанию:
Слайд 16
Применим свойства логарифма:
(x+14)(x+2)=64
X2+2x+14x+28-64=0
X2+16x-36=0
X=2 или x=-18.
Число -18 не входит в ОДЗ.
Ответ: 2.
Слайд 17
ОДЗ: х>0
Приведем все логарифмы к одному основанию:
Ответ: 64.
Слайд 18
ОДЗ:
Заметим, что
Тогда
Имеем равные логарифмы: основания равны,
значит, и под логарифмами
равные выражения.