Слайд 2
Задачи урока:
отработать алгоритм решения неравенств.
Самостоятельно применять полученные знания, умения, навыки.
Осуществлять их перенос
в новые условия.
Слайд 3
Слайд 4
Квадратные неравенства
Неравенство вида ах²+вх+с<0, где а,в,с-любые числа,а≠0, называется квадратным.
Например: а) 2х²≥0
б)
-4х²+8<0
в) 2х-х²≤0
г) 14х+5>3х²
Слайд 5
Чтобы решить квадратное неравенство методом парабол, надо:
1. рассмотреть функцию у=ах²+вх +с, определить
направление ветвей;
2. решить квадратное уравнение ах²+вх+с=0;
3. схематически построить параболу, учитывая направление ветвей и точки пересечения с осью х;
4. учитывая знак неравенства, выбрать нужные промежутки и записать ответ.
Слайд 6
Чтобы решить неравенство методом интервалов надо:
В правой части получить ноль;
Левую часть разложить на
множители и приравнять к нолю;
Найти корни уравнения;
Отметить их на числовой прямой в порядке возрастания;
Определить знаки выражения в каждом из получившихся интервалов;
Учитывая знак неравенства, выбрать нужные интервалы и записать ответ.
Слайд 7
Найди решение
f (x)>0,запиши ответ.
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Домашнее задание
№241б)в),
№245 ж)з),
Экз. В-6 №12,15 СТР 28