Английский язык. ВПР 7. Задание 3. Описание фото презентация

1.the place - место действия
2.the action – действие, то что происходит на картинке
3.the person’s appearance - внешность человека
4whether you like the picture or not - нравится ли вам картинка или нет
5why- почему вам она нравится или не нравится
МОНОЛОГ (ОПИСАНИЕ КАРТИНКИ)

Plan
1.Начни со вступительной фразы: I’d like to describe picture №…. The picture shows a ….. (кто изображен).
2.Скажи где находится этот человек: He/she is ……. (at school/at home/ in the street/ in the park etc) 3. Что делает этот человек? Используй Настоящее Длительное время! He/She is ……. (is playing/is running/is writing etc)
4. Опиши как она/он выглядит. He/She has got dark hair and blue eyes. She/He is attrective.
5. Вырази свое отношение к фото I like this picture.
6. Чем тебе понравилось фото? I think this boy/girl is cute, funny. I think this photo is funny/beautiful.

Вам нужно начать с фраз I’d like to describe picture number... (Я хотел бы описать картинку номер) и
The picture shows... ( Картинка показывает…)
Picture/Photo/Shot
А вместо The picture shows использовать The picture depicts, либо In the picture you/we/I can see…
a man, a woman, a girl, a boy

In the picture you can see a boy in the classroom.
или
In the picture you can see a boy. Тo my mind,(I think) he is in the classroom.
at the theatre
at the library
at the cinema
at the swimming pool
at the museum
at the lesson
at school
at the shop
at the stadium
at the concert
at the exhibition
at the railway station
In the room
In the classroom
In the park
In the river
In the forest
In the car
И если нельзя однозначно понять место или
неизвестно нужное слово, лучше использовать inside (внутри, в помещении)
или outside (снаружи)
I think the photo was taken inside.
The photo was probably taken outside.

Для описания действия как правило используется время Present Continuous, которое вспомогательного глагола to be в настоящем времени это формы am/is/are и глагола с окончанием -ing.
am/is/are + Ving
Например: She is having fun. She is sitting. She is smiling. She is looking at the camera. She is working.

APPEARANCE- ВНЕШНОСТЬ
She / He has got long hair

Сводная таблица описания внешности.

I like this picture because it is a professional photo and I’m interested in photography.
I like this picture because I am fond of active games/ doing sports/ reading/ watching TV. (здесь мы вставляем действие, указанное нами ранее).
I like this picture because of its lively/cheery atmosphere.
Закончить мы можем так, хотя это не является обязательным.
That’s all I wanted to say about this picture. I hope you liked my answer.

1. Прочитайте текст и допишите вместо каждого пропуска подходящее по смыслу слово, выбрав его из таблицы.
You can see a 1) _____ in this picture. She is listening to 2) _____ and 3) _____. She looks 4) _____. I think she likes the music, because she’s
5) _____. The girl is 6) _____ 20 years old. She’s got green
7) _____ and long dark 8) _____. She is 9) _____ a green T-shirt,
jersey and jeans. I like the picture because I like
10) _____ to music too.

2. Прочитайте текст и допишите вместо каждого пропуска подходящее по смыслу слово, выбрав его из таблицы.
You can see a 1) _____ girl in this picture. The action is taking place 2) _____. The 3)_____ is fine. It’s 4) _____ and warm. I guess the girl is going to swim in the 5) _____. She’s
wearing a yellow 6) _____. The girl looks like she is about ten years old. She’s 7) _____. She’s got beautiful 8) _____. I like the picture because it 9) _____ me think of my little 10) _____.

3. Прочитайте текст и допишите вместо каждого пропуска подходящее по смыслу слово, выбрав его из таблицы.
In the photo I see a 1) _____. I think he is at 2) _____, in his 3) _____. The boy is 4) _____at the notebook and 5) _____ something, maybe he is 6) _____ his homework. The boy is about 15 years old. He’s got 7) _____ curly fair hair and dark eyes. He’s 8) _____ a red T-shirt and 9) _____. I don’t like this photo, because I 10) _____ doing homework.

4. Прочитайте текст и допишите вместо каждого пропуска подходящее по смыслу слово, выбрав его из таблицы.
In the photo there is a 1) _____ man. He’s 2) _____ a bike. I guess he’s in the 3) _____. The
4) _____ is fine. It’s 5) _____. I think it’s summer. The boy is about 20 6) _____old.
He’s got short dark 7) _____. He’s 8) _____ a blue T-shirt, 9) _____ and trainers. I like this
photo, because I like 10) _____ a bike too.

5. Прочитайте текст и допишите вместо каждого пропуска подходящее по смыслу слово, выбрав его из таблицы.
I see a little boy in the picture. I think the action is taking place 1) _____ school. The boy is a 2) ____, because he’s 3) _____ at the 4) _____ and 5) _____ sums. I guess he doesn’t know the 6) _____, because he’s thoughtful. The boy is about 8 years old. He’s got short hair and blue 7) _____. He is wearing a shirt and 8) _____. I like this photo because 9) _____ is my favourite 10) _____.