Содержание
- 2. ДНЕВНИК
- 3. Основана в 1941 г. Является одной из старейших школ РС (Я), бывшая средняя школа №8 г.
- 5. АДМИНИСТРАЦИЯ ШКОЛЫ Управление образования Окружной администрации г. Якутск Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение Городская классическая гимназия Адрес:
- 6. УЧИТЕЛЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА Ноговицына Елизавета Романовна - Почетный работник общего образования РФ Благотварительное письмо Почетная грамота
- 7. КРУЖОК ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ С 1 октября в гимназии работает кружок английского языка для учащихся с
- 8. УМК «Звездный английский» («Starlight») для общеобразовательных учреждений и школ с углубленным изучением английского языка (авторы К.М.
- 9. Рабочая тетрадь УМК ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ В 5 «А» КЛАССЕ Учебник
- 10. АНАЛИЗ УРОКА
- 11. Фамилия учителя: Пахомова Венера Македоновна; Тема урока: “Places in a Town. Direction.”; Цель урока: совершенствование практических
- 12. ЗАДАЧИ УРОКА Образовательная: обобщить и систематизировать знания по темам «В городе. Движение»; развивать навыки и умения
- 13. СТРУКТУРА УРОКА
- 14. ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ МОМЕНТ (3 МИН) Приветствие учащихся, проверка присутствующих учеников
- 15. РЕЧЕВАЯ ЗАРЯДКА (5 МИН) 1. Предлагает посмотреть видео: Now you will watch the video and listen
- 16. ЦЕЛЕПОЛАГАНИЕ И МОТИВАЦИЯ (3 МИН) 1. Мотивирует познавательную деятельность учащихся. What was this video about? Continue
- 17. АКТУАЛИЗАЦИЯ. ПРОВЕРКА ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ (5 МИН) Проверяет знание слов. And now we will check your home
- 18. ПЕРВИЧНОЕ УСВОЕНИЕ ЗНАНИЙ (3 МИН) 1. Предлагает прослушать аудио: Today two my friends are going to
- 19. ОСОЗНАНИЕ И ОСМЫСЛЕНИЕ (3 МИН) Организует чтение диалога, проверяет понимание смысла прочитанного. We'll continue to work
- 20. ПЕРВИЧНОЕ ЗАКРЕПЛЕНИЕ (10 МИН) 1. Организует работу в парах, проверяет понимание реплик, предлагает разыграть диалог в
- 21. РЕФЛЕКСИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА УРОКЕ, ВЫСТАВЛЕНИЕ ОЦЕНОК (5 МИН) Подводит итоги: спрашивает, чему научились, что получилось хорошо
- 22. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ (3 МИН) Составить 3 любых маршрута, используя изученные лексические единицы.
- 25. Скачать презентацию