Слайд 2Мнемотехники
Стратегии запоминания английских слов
Составляйте ассоциативные сети
Запоминайте фразы (словосочетания)
Используйте
картинки
Сочиняйте истории
Запоминайте синонимы и антонимы
Разбирайте слово по составу
Главное – время
Находите связь с уже известными вам словами
Используйте силу эмоций
«Встраивайте» слово в свой опыт
Запоминайте бессознательно
Поверьте в свои возможности
Помните о цели
Слайд 3Составляйте ассоциативные сети
Слайд 4Запоминайте фразы (словосочетания)
“ the tall, arrogant man”
( высокий, надменный человек)
Слайд 5Используйте картинки
fan - вентилятор
Слайд 6Сочиняйте историю
shoes, piano, tree, pencil, bird, bus, books, driver, dog, pizza, flower, basketball,
door, television, spoons, chair, jump, dance, computer, stone
Вы можете сочинить из них вот такую историю:
There is a piano wearing shoes and sitting in a tree. The tree is strange because someone has stuck a giant pencil through it. On the pencil a bird is sitting and watching a bus full of people reading books.
Слайд 7Запоминайте синонимы и антонимы
Слайд 8Разбирайте слово по составу
Microbiology
Слайд 9Главное - время
Сразу – через 10 минут – через час
Слайд 10Находите связь с уже
известными вам словами
Опираясь на общие черты с русскими
словами.
Глагол check («проверять»). Я всегда проверяю чек. I check it.
Существительное garden («сад»). В этом саду водятся всякие гады.
• Опираясь на знакомые слова английского языка.
Глагол to seem («казаться»). Вам уже знакомо слово see (видеть).
И вот вы идете по пустыне и see (видите) фонтан. Но это только mirage (мираж). Вам это только seem (SEE Mirage)
Опираясь на само звучание слова.
Scissors ['sɪzəz] – ножницы.
Можно взять в руки ножницы, несколько раз разрезать ими воздух и вслушаться в звук, который они издают. Немного воображения - и вы услышите «сиз-сиз».
• Опираясь на дополнительную информацию о слове и русские слова.
Например, глагол catch («ловить», «поймать»).
Так как у неправильных глаголов все равно лучше запоминать сразу три формы, вторую форму можно использовать как ключ к пониманию – кот ловит мышей: сatch – caught [kɔːt] – caught [kɔːt]
Слайд 12«Встраивайте» слово в свой опыт
Используйте новое слово в различных ситуациях
Слайд 13Запоминайте бессознательно
Изучайте английские слова на практике