Классификация возрастных периодов презентация

Содержание

Слайд 2

Онтогенез Индивидуальное развитие, включающее в себя все последовательные изменения, происходящие

Онтогенез

Индивидуальное развитие, включающее в себя все последовательные изменения, происходящие в организме,

начиная с зачатия и кончая завершением жизненного цикла.
Слайд 3

Периоды онтогенеза Прогрессивное развитие Регрессивное развитие Рост Половая зрелость Старение

Периоды онтогенеза

Прогрессивное развитие
Регрессивное развитие

Рост

Половая зрелость

Старение

Слайд 4

Филогенез Историческое развитие человека. Филогенез рассматривает эволюцию в качестве процесса,

Филогенез

Историческое развитие человека.
Филогенез рассматривает эволюцию в качестве процесса, в котором генетическая линия —

организмы от предка к потомкам — разветвляется во времени, и её отдельные ветви могут приобретать те или иные изменения или исчезать в результате вымирания.
Слайд 5

Возрастные периоды Период внутриутробного развития (270 дней или 10 лунных

Возрастные периоды

Период внутриутробного развития
(270 дней или 10 лунных месяцев);
период новорожденности


(до отпадения пуповины); период грудного возраста
(до одного года); период молочных зубов
(с одного года до 6—7 лет);  период старшего детства (с 8 до 11 лет); период полового созревания (12—17лет).
Слайд 6

Смысл полового размножения

Смысл полового размножения

Слайд 7

Сперматогенез Сперматогонии Сперматоцит I пор. Сперматоцит II пор. Сперматиды Размножение Формирование Созревание Рост Сперматозоиды

Сперматогенез

Сперматогонии

Сперматоцит I пор.

Сперматоцит II пор.

Сперматиды

Размножение

Формирование

Созревание

Рост

Сперматозоиды

Слайд 8

Строение сперматозоида

Строение сперматозоида

Слайд 9

Овогенез Овогонии Овоцит I пор. Овоцит II пор. Направительные тельца Размножение Созревание Рост Яйцеклетка

Овогенез

Овогонии

Овоцит I пор.

Овоцит II пор.

Направительные тельца

Размножение

Созревание

Рост

Яйцеклетка

Слайд 10

Строение яйцеклетки

Строение яйцеклетки

Слайд 11

Гонады Формирование пола XY XX Семенники Яичники Организм Гормоны Гормоны

Гонады

Формирование пола

XY

XX

Семенники

Яичники

Организм

Гормоны

Гормоны

Слайд 12

Мужская половая система

Мужская половая система

Слайд 13

Общий план строения

Общий план строения

Слайд 14

Семенники (яички) Интерстициальные клетки (Лейдига) Клетки Сертоли Семенные канальцы Придаток с протоком Семявыносящий проток Сперматогенная ткань

Семенники (яички)

Интерстициальные клетки (Лейдига)

Клетки Сертоли

Семенные канальцы

Придаток с протоком

Семявыносящий проток

Сперматогенная ткань

Слайд 15

Вспомогательные железы Бульбоуретральные железы Мочевой пузырь Предстательная железа Семенные пузырьки

Вспомогательные железы

Бульбоуретральные железы

Мочевой пузырь

Предстательная железа

Семенные пузырьки

Слайд 16

Половой член Губчатое тело Пещеристые тела

Половой член

Губчатое тело

Пещеристые тела

Слайд 17

Женская половая система

Женская половая система

Слайд 18

Общий план строения

Общий план строения

Слайд 19

Созревание яйцеклетки

Созревание яйцеклетки

Слайд 20

Оплодотворение и имплантация

Оплодотворение и имплантация

Слайд 21

Половое созревание

Половое созревание

Слайд 22

Слайд 23

Слайд 24

Слайд 25

Слайд 26

Закономерности роста и развития Неравномерность темпов роста и развития. Неодновременность

Закономерности роста и развития

Неравномерность темпов роста и развития.
Неодновременность роста и

развития отдельных органов и систем (гетерохронность).
Обусловленность роста и развития полом (половой диморфизм)
Биологическая надежность функциональных систем и организма в целом.
Обусловленность роста и развития средовыми факторами.
Слайд 27

Физическое развитие – совокупность морфологических и функциональных свойств организма, характеризующих процессы его роста и развития

Физическое развитие – совокупность морфологических и функциональных свойств организма, характеризующих процессы

его роста и развития
Слайд 28

Значение определения физического развития Физическое развитие детей – один из

Значение определения физического развития

Физическое развитие детей – один из обобщающих параметров

здоровья и поэтому – индикатор социального благополучия общества.
Именно развитие в детском возрасте определяет основные черты здоровья данного поколения в старших возрастах, включая потенциальное долголетие и передачу соответствующих качеств будущим поколениям.
Слайд 29

Основные показатели

Основные показатели

Слайд 30

Биологический возраст Совокупность морфофункциональных особенностей организма, зависящих от индивидуального темпа роста и развития.

Биологический возраст

Совокупность морфофункциональных особенностей организма, зависящих от индивидуального темпа роста и

развития.
Слайд 31

Критерии оценки биологической зрелости 1. Уровень оссификации - ядро окостенения

Критерии оценки биологической зрелости

1. Уровень оссификации
- ядро окостенения
- прорезывание,

смена, число
постоянных зубов.
2. Признаки полового созревания.
3. Погодовые прибавки.
4. Длина тела.
5. Показатели зрелости формы.
Слайд 32

Оценка темпов роста и развития А – ускоренное / 1-я

Оценка темпов роста и развития

А – ускоренное / 1-я буква –

рост
Р – замедленное / 2-я буква – полов.
М – средний темп / развитие
- АА - МР
- АМ ММ - РА
- АР - РМ
- МА - РР
Слайд 33

Акселерация роста и развития В 1935г. Физиолог Эрнст Вальтер Кох

Акселерация роста и развития

В 1935г. Физиолог Эрнст Вальтер Кох впервые ввел

термин акселерация (от лат. аcceleratio-ускорение). Это ускорение роста и развития детей и подростков по сравнению с предшествующими поколениями.
Акселерация сопровождается увеличением продолжительности жизни.
Акселерацию объясняют улучшением жизненных условий, профессиональным медицинским обслуживанием с первых дней жизни, улучшением качества питания, снижением тяжелых физических нагрузок.
Слайд 34

Ретардация (от лат. retardatio - задержка) Явление противоположное акселерации, тенденция замедления развития детей и подростков.

Ретардация

(от лат. retardatio - задержка)
Явление противоположное акселерации, тенденция замедления развития

детей и подростков.
Слайд 35

Отличия функциональных возможностей подростков при акселерации Меньшая приспособленность к физическим

Отличия функциональных возможностей подростков при акселерации

Меньшая приспособленность к физическим нагрузкам и

низким температурам.
Повышенная утомляемость и низкая работоспособность в пубертатный период.
Частые отклонения функций сердечно-сосудистой системы.
Отставание темпов психического развития.
Повышенные возбудимость, реактивность, лабильность эндокринного аппарата.
Имя файла: Классификация-возрастных-периодов.pptx
Количество просмотров: 34
Количество скачиваний: 0