Сравнение психики человека и животного презентация

Содержание

Слайд 2

Биологические исследования человеческого организма и животных многократно продемонстрировали, что человеческая физиология почти полностью

подобна некоторым видам животных (например, приматам). Вместе с тем с точки зрения развития природы, человек является принципиально новым, по сравнению с животным миром, видом. Уникальность человека как природного вида определяется его психическим устройством, значительно отличающимся от психики животных.

Биологические исследования человеческого организма и животных многократно продемонстрировали, что человеческая физиология почти полностью

Слайд 3

Психика это:

Психика – совокупность душевных процессов и явлений (ощущения, восприятия, эмоции, память и

т.п.) специфический аспект жизнедеятельности животных и человека в их взаимодействии с окружающей средой.
Психика – общее понятие, объединяющее многие субъективные явления, изучаемые психологией как наукой

Психика это: Психика – совокупность душевных процессов и явлений (ощущения, восприятия, эмоции, память

Слайд 4

СРАВНЕНИЕ ПСИХИКИ ЧЕЛОВЕКА И ЖИВОТНОГО:

Животное может действовать только в рамках ситуации, которая воспринимается

непосредственно, а все осуществляемые им акты ограничены биологическими потребностями, то есть мотивация всегда биологическая.

СРАВНЕНИЕ ПСИХИКИ ЧЕЛОВЕКА И ЖИВОТНОГО: Животное может действовать только в рамках ситуации, которая

Слайд 5

Человек же благодаря абстрактному, логическому мышлению может предвидеть события, делать согласно познавательной необходимости

- сознательно.

Человек же благодаря абстрактному, логическому мышлению может предвидеть события, делать согласно познавательной необходимости - сознательно.

Слайд 6

Мышление тесно связано с вещанием. Животные лишь подают сигналы своим родственникам по поводу

собственных эмоциональных состояний, тогда как человек с помощью языка информирует других во времени и пространстве, передавая общественный опыт. Благодаря языку каждый человек пользуется опытом, который выработан человечеством в течение тысячелетий и которого он никогда не воспринимал непосредственно.

Мышление тесно связано с вещанием. Животные лишь подают сигналы своим родственникам по поводу

Слайд 7

Животные способны использовать предметы в качестве орудия, но ни одно животное не может

создать орудие труда. Животные не живут в мире постоянных вещей, не выполняют коллективных действий. Даже наблюдая за действиями другого животного, они никогда не будут помогать друг другу, действовать сообща.

Животные способны использовать предметы в качестве орудия, но ни одно животное не может

Слайд 8

Только человек создает орудие по продуманному плану, использует их по назначению и сохраняет

на будущее. Он живет в мире постоянных вещей, пользуется орудиями совместно с другими людьми, перенимает опыт пользования орудиями труда и передает его другим.

Только человек создает орудие по продуманному плану, использует их по назначению и сохраняет

Слайд 9

Также отличие психики животных и человека состоит в чувствах. Животные также способны переживать

положительные или отрицательные эмоции, но только человек может сочувствовать в горе или радости другому человеку, наслаждаться картинами природы, переживать интеллектуальные чувства.

Также отличие психики животных и человека состоит в чувствах. Животные также способны переживать

Слайд 10

Условия развития психики животных и человека являются четвертым отличием. Развитие психики в животном

мире подчинено биологическим законам, а развитие психики человека детерминируется общественно-историческими условиями.

Условия развития психики животных и человека являются четвертым отличием. Развитие психики в животном

Слайд 11

С момента рождения ребенок овладевает способами использования орудий и навыками общения. Это, в

свою очередь, развивает чувственную сферу, логическое мышление, формирует личность индивида. Обезьяна в любых условиях будет проявлять себя как обезьяна, а человек только тогда станет человеком, если его развитие проходит среди людей. Это подтверждают случаи воспитания человеческих детей среди животных.

С момента рождения ребенок овладевает способами использования орудий и навыками общения. Это, в

Слайд 12

ВЫВОД:

Животное в любой ситуации действует исходя из инстинктов и биологической потребности, а человек

способен преодолевать трудности с помощью логического мышления, получения общественного опыта и сознательно группируясь с другими представителями своего вида. Также в отличие от животного человек способен адаптировать окружающую среду под себя.

ВЫВОД: Животное в любой ситуации действует исходя из инстинктов и биологической потребности, а

Имя файла: Сравнение-психики-человека-и-животного.pptx
Количество просмотров: 25
Количество скачиваний: 0