Слайд 2
![Виды в биогеоценозе приспособлены друг к другу настолько, что их](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/361439/slide-1.jpg)
Виды в биогеоценозе приспособлены друг к другу настолько, что их сообщество
составляет системное целое.
Правило взаимоприспособленности К.Мёбиуса
Слайд 3
![Цель урока: изучить понятия «цепи и сети питания», «экологические пирамиды»;](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/361439/slide-2.jpg)
Цель урока: изучить понятия «цепи и сети питания», «экологические пирамиды»; научиться
решать экологические задачи на правило 10 %.
Слайд 4
![Какие экологические термины можно сконструировать из предложенных корней? (био –](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/361439/slide-3.jpg)
Какие экологические термины можно сконструировать из предложенных корней? (био – система
– эко – ценоз – гео).
Слайд 5
![На какие группы по питанию делят животных?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/361439/slide-4.jpg)
На какие группы по питанию делят животных?
Слайд 6
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/361439/slide-5.jpg)
Слайд 7
![Определите, кто чем питается?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/361439/slide-6.jpg)
Определите, кто чем питается?
Слайд 8
![Кто такие продуценты? Кто такие консументы? Кто такие редуценты?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/361439/slide-7.jpg)
Кто такие продуценты?
Кто такие консументы?
Кто такие редуценты?
Слайд 9
![Запишите в тетради не менее 10 представителей каждой экологической группы в экосистеме, указав их порядок.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/361439/slide-8.jpg)
Запишите в тетради не менее 10 представителей каждой экологической группы в
экосистеме, указав их порядок.
Слайд 10
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/361439/slide-9.jpg)
Слайд 11
![Распределите организмы по экологическим группам: продуценты, консументы, редуценты. … Свирепый](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/361439/slide-10.jpg)
Распределите организмы по экологическим группам: продуценты, консументы, редуценты.
… Свирепый волк с
кормящею волчат
Волчицей – гроза невинных стад;
Орел, стремясь из-под небес стрелою
Грозит голубке смертью злою;
Голубка ж, как овца должна,
Кормясь губить ростки и семена.
Охотнице сове средь ночи темной
Не жаль певца любви и неги томной,
А соловей съедает светляка,
Не посмотрев на прелесть огонька.
Светляк же, ночи светоч оживленный,
Вползая вверх, цветок съедает сонный…
Слайд 12
![Пищевая цепь – это последовательность организмов, которые объединяются трофическими связями.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/361439/slide-11.jpg)
Пищевая цепь – это последовательность организмов, которые объединяются трофическими связями.
Слайд 13
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/361439/slide-12.jpg)
Слайд 14
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/361439/slide-13.jpg)
Слайд 15
![Детрит редуценты 1 порядка редуценты 2 порядка редуценты 3 порядка](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/361439/slide-14.jpg)
Детрит редуценты 1 порядка редуценты 2 порядка редуценты 3 порядка
Детритная пищевая
цепь -
состоит из детрита (мертвого органического вещества) и редуцентов.
Слайд 16
![Приведите три примера детритной цепи.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/361439/slide-15.jpg)
Приведите три примера детритной цепи.
Слайд 17
![Совокупность пищевых цепей, взаимосвязанных одними организмами называют сетями питания.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/361439/slide-16.jpg)
Совокупность пищевых цепей, взаимосвязанных одними организмами называют сетями питания.
Слайд 18
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/361439/slide-17.jpg)
Слайд 19
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/361439/slide-18.jpg)
Слайд 20
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/361439/slide-19.jpg)
Слайд 21
![Определить, сколько энергии получит уж, питаясь согласно приведенной пищевой цепи, если растения усваивают 10000 кДж энергии.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/361439/slide-20.jpg)
Определить, сколько энергии получит уж, питаясь согласно приведенной пищевой цепи, если
растения усваивают 10000 кДж энергии.
Слайд 22
![Рассчитайте, сколько необходимо водорослей, чтобы биомасса рыбы увеличилась на 10 кг?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/361439/slide-21.jpg)
Рассчитайте, сколько необходимо водорослей, чтобы биомасса рыбы увеличилась на 10 кг?
Слайд 23
![Сколько энергии получит лягушка, если жук аккумулировал 100 кДж энергии?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/361439/slide-22.jpg)
Сколько энергии получит лягушка, если жук аккумулировал 100 кДж энергии?
Слайд 24
![Биомасса злаковых составляет 500 т. Определите биомассу консументов 2 порядка.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/361439/slide-23.jpg)
Биомасса злаковых составляет 500 т. Определите биомассу консументов 2 порядка.
Слайд 25
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/361439/slide-24.jpg)
Слайд 26
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/361439/slide-25.jpg)
Слайд 27
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/361439/slide-26.jpg)
Слайд 28
![Домашнее задание § 20, решить задачу № 2 в тетради.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/361439/slide-27.jpg)
Домашнее задание
§ 20, решить задачу № 2 в тетради.
Слайд 29
![Придумайте хэштег к сегодняшнему уроку # …](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/361439/slide-28.jpg)
Придумайте хэштег к сегодняшнему уроку
# …