Слайд 2
![Хлеб является великодушным подарком природы.. Он настолько нужен человеку, что,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/326126/slide-1.jpg)
Хлеб является великодушным подарком природы.. Он настолько нужен человеку, что,
едва родившись на свет, мы уже без него не можем обойтись, и до смертного часа он нам не надоедает.
Атаман Огюег Перментье (XVIII век)
Слайд 3
![Цель работы: изучение факторов появления плесени на хлебе и поиск](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/326126/slide-2.jpg)
Цель работы: изучение факторов появления плесени на хлебе и поиск оптимальных
условиях для его сохранения.
Задачи исследования:
Изучить литературу по теме исследования.
Провести эксперименты по выявлению факторов появления плесени на хлебе.
Изучить факторы появления плесени на хлебе.
Выявить оптимальные условия хранения хлеба.
Проанализировать работу.
Слайд 4
![Гипотеза: если хлеб хранить во влажных условиях, то это увеличит](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/326126/slide-3.jpg)
Гипотеза: если хлеб хранить во влажных условиях, то это увеличит скорость
образования плесени на нем, а создание дополнительных условий обеспечит более длительную сохранность хлеба от плесени.
Объект исследования: важный продукт питания – хлеб.
Предмет исследования: условия хранения хлеба.
Методы исследования: эксперимент, наблюдение, анализ, синтез, обобщение.
Слайд 5
![Актуальность : найти такие условия хранения, которые позволят дольше сохранить хлеб от плесени .](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/326126/slide-4.jpg)
Актуальность : найти такие условия хранения, которые позволят дольше сохранить хлеб
от плесени .
Слайд 6
![Эксперимент 1](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/326126/slide-5.jpg)
Слайд 7
![Эксперимент 1](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/326126/slide-6.jpg)
Слайд 8
![Эксперимент 2](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/326126/slide-7.jpg)
Слайд 9
![Эксперимент 2](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/326126/slide-8.jpg)
Слайд 10
![Эксперимент 3](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/326126/slide-9.jpg)
Слайд 11
![Эксперимент 3](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/326126/slide-10.jpg)
Слайд 12
![Результаты исследования](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/326126/slide-11.jpg)
Слайд 13
![Способы сохранения хлеба в хлебнице](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/326126/slide-12.jpg)
Способы сохранения хлеба
в хлебнице
Слайд 14
![Результаты исследования](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/326126/slide-13.jpg)
Слайд 15
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/326126/slide-14.jpg)