Введение в психофизиологию презентация

Содержание

Слайд 2

Литература: Марютина Т.М., Кондаков И.М. Психофизиология. imp.rudn.ru/psychology Николаева Е.И. Психофизиология.

Литература:

Марютина Т.М., Кондаков И.М. Психофизиология. imp.rudn.ru/psychology
Николаева Е.И. Психофизиология. –

М., Логос, 2003.
Данилова Н.Н. Психофизиология. – М., 2005.
Психофизиология (под редакцией Ю.И.Александрова). СПб., Питер. – 2006.
pubmed.com
Слайд 3

I. Психофизиология как наука. Предмет, задачи, методы.

I. Психофизиология как наука. Предмет, задачи, методы.

Слайд 4

Психофизиология – это наука, изучающая физиологические процессы, лежащие в основе

Психофизиология – это наука, изучающая физиологические процессы, лежащие в основе

разных психических состояний.
Предметом психофизиологии являются мозговые механизмы психики.
Слайд 5

Психофизиологии решает следующие основные задачи: Какие физиологические процессы обеспечивают протекание

Психофизиологии решает следующие основные задачи:
Какие физиологические процессы обеспечивают протекание психических

процессов и как на них влияют?
Как психические процессы влияют на физиологические процессы?
Какие физиологические особенности лежат в основе уникальности нашей личности?
Слайд 6

Основные методы психофизиологии: 1. Наблюдение

Основные методы психофизиологии:

1. Наблюдение

Слайд 7

2. Метод условных рефлексов Установка для изучения условных рефлексов, разработанная И.П.Павловым

2. Метод условных рефлексов
Установка для изучения условных рефлексов, разработанная И.П.Павловым

Слайд 8

3. Регистрация биопотенциалов электроэнцефалограф фирмы «ТРЕДЕКС»

3. Регистрация биопотенциалов электроэнцефалограф фирмы «ТРЕДЕКС»

Слайд 9

Слайд 10

Регистрация ЭЭГ у ребенка 10 месяцев

Регистрация ЭЭГ у ребенка 10 месяцев

Слайд 11

Регистрация ЭЭГ у ребенка 9 месяцев (лаборатория психофизиологии и нейроэтологии ТНУ)

Регистрация ЭЭГ у ребенка 9 месяцев (лаборатория психофизиологии и нейроэтологии ТНУ)

Слайд 12

4. Электро- и магнитостимуляция устройства стимуляции мозга (стимосиверы)

4. Электро- и магнитостимуляция устройства стимуляции мозга (стимосиверы)

Слайд 13

магнитный стимулятор

магнитный стимулятор

Слайд 14

Слайд 15

Визуализация (томография). позитронно-эмиссионная томография

Визуализация (томография). позитронно-эмиссионная томография

Слайд 16

Магнитно-резонансная томография

Магнитно-резонансная томография

Слайд 17

II. Теории, лежащие в основе психофизиологии.

II. Теории, лежащие в основе психофизиологии.

Слайд 18

Психофизиология основана на трех основных теориях: Рефлекторная теория. Основатель Р.

Психофизиология основана на трех основных теориях:
Рефлекторная теория. Основатель Р. Декарт (17

век).

Рефлекс в представлении Рене Декарта (безусловный, врожденный)

Слайд 19

В начале 20 в. И.П. Павлов изучал классические условные рефлексы

В начале 20 в. И.П. Павлов изучал классические условные рефлексы

Слайд 20

Б. Скиннер: формирование оперантного условного рефлекса (для того чтобы получить подкрепление необходимо выполнить целенаправленное действие)

Б. Скиннер: формирование оперантного условного рефлекса (для того чтобы получить подкрепление

необходимо выполнить целенаправленное действие)
Слайд 21

Слайд 22

Оперантный рефлекс и совместная деятельность обезьян капуцинов

Оперантный рефлекс и совместная деятельность обезьян капуцинов

Слайд 23

Теория восприятия: (отражения) пространственно-временная структура мира кодируется в мозгу в

Теория восприятия: (отражения) пространственно-временная структура мира кодируется в мозгу в виде

нервной модели, которая изоморфна внешней реальности
Слайд 24

Теория системной работы мозга. Локализационизм (френология Ф. Галя)

Теория системной работы мозга.
Локализационизм (френология Ф. Галя)

Слайд 25

Эквипотенциальность (К. Лешли) Системная модель (А.Р. Лурия). Психика основана на

Эквипотенциальность (К. Лешли)
Системная модель (А.Р. Лурия). Психика основана на работе

следующих блоков:
Регуляции тонуса и бодрствования (ретикулярная формация и др. структуры).
Приема, хранения и переработки информации (анализаторы).
Программирования сложных форм поведения (лобная кора).
Слайд 26

Слайд 27

Ретикулярная активирующая система

Ретикулярная активирующая система

Слайд 28

Лобная кора – блок программирования сложных форм поведения

Лобная кора – блок программирования сложных форм поведения

Слайд 29

III. Клеточная конструкция мозга, интегративная роль нейрона

III. Клеточная конструкция мозга, интегративная роль нейрона

Слайд 30

Мозг крысы (гематоксилин)

Мозг крысы (гематоксилин)

Слайд 31

Окраска мозга по Гольджи

Окраска мозга по Гольджи

Слайд 32

Структурной и функциональной единицей нервной системы является нейрон (нейронная концепция

Структурной и функциональной единицей нервной системы является нейрон (нейронная концепция С.

Рамон-и-Кахала).
Нейроны – клетки, способные принимать, обрабатывать, передавать, хранить и генерировать новую информацию
Слайд 33

В головном мозгу человека 200 млрд. нейронов

В головном мозгу человека 200 млрд. нейронов

Слайд 34

Слайд 35

Функционально в нейроне выделяют следующие части: воспринимающую – дендриты, мембрана

Функционально в нейроне выделяют следующие части:
воспринимающую – дендриты,

мембрана сомы нейрона;
интегративную – сома с аксонным холмиком;
передающую – аксонный холмик с аксоном.
Слайд 36

Слайд 37

Слайд 38

Слайд 39

Слайд 40

Нейроны интегрируют возбуждающие и тормозные влияния. Выходной сигнал определяется следующими

Нейроны интегрируют возбуждающие и тормозные влияния. Выходной сигнал определяется следующими механизмами:
Алгебраическая

суммация ВПСП и ТПСП.
Взаимное расположение возбуждающих и тормозных синапсов.
Эффективность синапсов.
Имя файла: Введение-в-психофизиологию.pptx
Количество просмотров: 67
Количество скачиваний: 0