Значение коры больших полушарий головного мозга презентация

Содержание

Слайд 3

В древности ученые называли этот отдел мозга «жизненным узлом». На основании

В древности ученые называли этот отдел мозга «жизненным узлом». На основании чего сделано
чего сделано такое заключение? Почему ранение в эту область мозга смертельно?

Слайд 4

Представьте такую ситуацию: человек хочет взять стакан, но промахивается, после нескольких

Представьте такую ситуацию: человек хочет взять стакан, но промахивается, после нескольких попыток берёт
попыток берёт его, но роняет. При попытке писать делает лишние движения. Определите местонахождение опухоли в головном мозге и объясните состояние больного.

Слайд 5

нейрон

нейрон

Слайд 6

Строение коры больших полушарий

Строение коры больших полушарий

Слайд 7

Проекция тела человека

Проекция тела человека

Слайд 8

Полушария головного мозга

Полушария головного мозга

Слайд 9

Головной мозг человека

правое полушарие творчество

левое полушарие логика

Головной мозг человека правое полушарие творчество левое полушарие логика

Слайд 10

Морис Равель

Композитор. Франция.
В возрасте 57 лет
получил травму
левого полушария мозга.

Морис Равель Композитор. Франция. В возрасте 57 лет получил травму левого полушария мозга.

Страдал афазией* Вернике.
*АФАЗИЯ – нарушение речи

Слайд 11

Карл Вернике

Исследователь, нейрофизиолог.
В 1874 году описал
афазию при
повреждении

Карл Вернике Исследователь, нейрофизиолог. В 1874 году описал афазию при повреждении области коры левого полушария.
области коры
левого полушария.

Слайд 12

Зона Брока и зона Вернике

Зона Брока и зона Вернике

Слайд 13

Поль Брок

Патологоанатом.
Франция.
В 1861 году обнаружил, что повреждение заднелобной доли левого

Поль Брок Патологоанатом. Франция. В 1861 году обнаружил, что повреждение заднелобной доли левого
полушария приводит к расстройству речи вследствие паралича мышц лица.

Слайд 14

Роджер Уолкотт Сперри

Невролог. США.
В 1981 г. присуждена
Нобелевская премия по
физиологии и

Роджер Уолкотт Сперри Невролог. США. В 1981 г. присуждена Нобелевская премия по физиологии
медицине
«за открытия, касающиеся
функциональной специализации
полушарий мозга».

Слайд 15

Эмбриональное развитие головного мозга

Эмбриональное развитие головного мозга

Слайд 16

Виды мышления

левополушарное
*Восприятие деталей (цвет, штрих, подробности).
*Слова, языки, речь.
*Факты, данные, цифры.
*Словесное.
*Алгебраическое.
*Последовательное

Виды мышления левополушарное *Восприятие деталей (цвет, штрих, подробности). *Слова, языки, речь. *Факты, данные,
восприятие и переработка информации.
*Систематизирует опыт, позволяет избежать неразберихи и хаоса.
*Активно днем

правополушарное
*Восприятие целиком (форма, объем).
*Музыка (фон), ритм, интонация.
*Медитация, мистика.
*Несловесное.
*Геометрическое.
*Одновременное восприятие и переработка информации.
*Тянется к неизвестному, новому, парадоксальному.
*Активно ночью.
*Ощущение «уже виденного» в совершенно новой обстановке

Слайд 18

Различия между полушариями, связанные с полом

Девочки
* Размер мозга меньше.
* На

Различия между полушариями, связанные с полом Девочки * Размер мозга меньше. * На
3% более высока умственная одарённость.
* Быстрее развивается левое полушарие.
* Одновременно могут вести несколько несвязанных друг с другом дел.
* Функции равномерно распределены между обоими полушариями.

Мальчики
* Размер мозга больше.
* Быстрее развивается правое полушарие.
* Могут делать только одно дело.
* Специализация полушарий выражена в большей степени.

Имя файла: Значение-коры-больших-полушарий-головного-мозга.pptx
Количество просмотров: 103
Количество скачиваний: 0