Презентации по Биологии

Биотические факторы Биотические факторы проявляются во взаимоотношениях организмов при совместном обитании и имеют разнообразный характер Типы связей между организмами Трофические Фабрические Топические Форические

У меня дома есть комнатный цветок – ФИКУС. Вот как он выглядит. Мне стало интересно узнать побольше о нём. Оказывается родина ФИКУСА - северо-восток Индии (Асаам) и юг Индонезии (острова Суматра и Ява)

Г. Мендель предоставил растениям второго поколения возможность самоопыляться. У растений, выросших из семян зеленого цвета, потомство наследовало только зеленую окраску.

Тип проекта: информационный, практико-ориентировочный Вид проекта: групповой Продолжительность: 4 месяца (май-сентябрь) Возрастная группа: дети 6-7 лет Участники: педагоги, дети и их родители «Чем больше ребёнок видел, слышал и переживал, чем больше он знает, и усвоил, чем большим количеством элементов действительности он располагает в своём опыте, тем значительнее и продуктивнее при других равных условиях будет его творческая, исследовательская деятельность»,         Лев Семёнович Выготский.

Що таке організм- клітина?

Белок – это фундамент организма. Он целиком построен из маленьких строительных блоков, называемых аминокислотами. Аминокислоты являются основными составными частями и строительными элементами белковой молекулы.  Белки Белки выполняют множество самых разнообразных функций, характерных для живых организмов. Каталитическая функция белков. Все до сих пор открытые биологические катализаторы – ферменты являются белками. Эта функция белков является уникальной, не свойственной другим полимерным молекулам. Питательная (резервная) функция белков. К таким белкам относятся так называемые резервные белки, которые запасаются в качестве источника энергии и вещества в семенах растений. Транспортная функция белков.  Перенос питательных веществ, кислорода и продуктами обмена веществ через кровь. Защитная функция белков. Основную функцию защиты в организме выполняет иммунологическая система, которая обеспечивает синтез специфических защитных белков – антител в ответ на поступление в организм бактерий, токсинов или вирусов. Сократительная функция белков. В акте мышечного сокращения и расслабления участвует множество белковых веществ тела. Структурная функция белков.  Широко распространены такие важные структурные белки, как коллаген в соединительной ткани, кератин в волосах, ногтях, коже, эластин в сосудистой стенке и др. Гормональная функция белков. . В этой регуляции важное место занимают гормоны, вырабатываемые в железах внутренней секреции. Регулятивная функция белков. Некоторые белки являются гормонами. Гормоны – биологически активные вещества, выделяющие вк кровь различными железами, которые принимают участие в регуляции процессов обмена веществ. Функции белков

Царство ХРОМИСТЫ - CHROMISTA Подцарство HETEROCONTAE Грибоподобные организмы 1. Отдел Лабиринтуломикота, или сетчатые слизевики (Labyrinthulomycota) 2. Отдел Гифохитридиомикота (Hyphochytridiomycota) 3. Отдел Оомикота (Oomycota) Царство Настоящие грибы - MYCOTA (FUNGI, MYCETALIA) 1. Отдел Хитридиомикота (Chytridiomycota) 2. Отдел Зигомикота (Zygomycota) 3. Отдел Аскомикота, или сумчатые грибы (Ascomycota) 4. Отдел Базидиомикота (Basidiomycota) 5. Отдел Лишайники, или лихенизированные грибы (Lichenophyta) Признаки, положенные в основу классификации грибоподобных организмов и грибов: 1. Особенности вегетативного тела, т.е. тип грибного таллома. 2. Химический состав клеточной оболочки: - глюканы - полимеры глюкозы (у большинства грибов), - хитины, - хитозан (у некоторых грибов), - целлюлоза (у оомикотов и некоторых аскомикотов), - маннаны - полимеры других моносахаров (маннозы, галактозы и др.) (у дрожжей).

СОСТАВ КРОВИ ИММУНИТЕТ Иммунитет это способность организма отличать чужеродные белки (антигены) от своих. Главную роль в формировании иммунитета играют лимфоциты двух типов: Т-лимфоциты узнают антигены и уничтожают (совместно с макрофагами) инородный белок в процессе фагоцитоза; В-лимфоциты вырабатывают защитные белки – антитела.

Что такое красная книга Самарской области? Виды, которые внесены в книгу, защищаются на государственном официальном уровне. Их запрещено добывать, продавать - это будет являться нарушением естественной среды обитания. На законодательном уровне в Самарской области были организованы специальные заповедные зоны. Данная книга не является средством, которое может спасти исчезающие виды, она - главный крик нашей планеты, страшный вызов умам людей, она привлекает внимание к тому, что мы все оказались в бедственном положении. Именно там можно найти полный список животных Красной книги Самарской области, подверженных полному вымиранию. Это надежда на то, ваша рука опустит ружье при встрече со степным животным. Эта надежда может нас спасти, чтоб в один прекрасный момент мы не остались в гордом одиночестве на этой планете. красная книга самарской области животные и растения Выход первого тома Красной книги Самарской области состоялся в 2007-м году. Он был посвящен исчезающим видам растений, грибов и т. д. В 2009-м вышла вторая книга, посвященная животному миру. - Дозорщик-император – одна из самых больших стрекоз в мире. Размах крыльев у этого насекомого достигает 50 мм, туловище зеленого цвета с полосками черного цвета. Хвост у самцов голубого цвета, а у самок - зеленого, но и у тех, и у других вдоль всей спины проходит черная полоса. Этот вид стрекоз летает и охотится очень быстро, используя для ловли насекомых шипы на лапах, которые образуют своеобразную «корзинку» для захвата жертвы. Причина исчезновения – загрязнение водоемов, где они обитают, пестицидами. Обитают в Жигулевском заповеднике

Внешнее строение и разнообразие листьев Рассмотрим, как в листьях могут располагаться жилки; научимся различать листья простые и сложные. Внешнее строение листа

I РАУНД Растения вокруг нас Название этого растения очень хорошо известно с раннего детства из сказки, но мало кто его ел…

Найдите соответствие Тип размножения Способ размножения А)Вегетативное 1) с помощью гамет Б) Бесполое 2) нитями грибницы В) Половое 3) спорами 4) почкование «Светофор» Грибы принято выделять в отдельное царство Грибы по способу питания сапротрофы и паразиты. Грибы размножаются семенами. У шляпочных грибов есть шляпка и ножка. Шляпочные грибы делятся на трубчатые и пластинчатые.

Задача 1 Скрещивались мыши серые с белыми. В F1 все мыши серые, в F2 - 198 серых и 72 белые. Определите генотипы родителей и потомства. Постройте схемы решения задачи. Как наследуется признак? Как называется этот тип взаимодействия генов? Задача 2 При скрещивании коричневой норки с серой – потомство коричневое. В F2 получено 47 коричневых и 15 серых. Какой признак доминирует? Сколько будет гомозигот среди 47 коричневых и 15 серых? Как называется этот тип взаимодействия генов?

АРКТИКА Первый отборочный тур

Насекомые-опылители.

Chondrichthyes Постоянное зубозамещение общее с более продвинутыми Vertebrata Кость утрачена? гиостилия амфистилия аутостилия

ЗАДАЧИ. Усвоить общую характеристику и классификация органов чувств. Знать источники эмбрионального развития органов чувств. Знать общий план строения органа зрения. Характеризовать строение и функции аппаратов глаза: аккомодационного, рецепторного, диоптрического и вспомогательного. Усвоить строение и гистофизиологию органа обоняния. Развитие глаза 1. Эктодерма 2. Будущий хрусталик 3. Глазной пузырек 5. Наружная стенка глазного бокала 6. Внутренняя стенка глазного бокала 7. Стебелек- будущий зрительный нерв 8. Хрусталиковый пузырек.

Цель: -Продолжать формировать у учащихся представление о цветке, как главном генеративном органе растения. -Сформировать представления о соцветии. -Познакомить учащихся с основными видами соцветий . -Раскрыть биологическое значение соцветий. Соцветие-группы цветков, расположенных близко друг к другу в определённом порядке.

ТАҚЫРЫБЫ: ФЕРМЕНТТЕР.ФЕРМЕНТТЕРДІҢ ЖАЛПЫ ҚАСИЕТТЕРІ. ФЕРМЕНТТЕРДІҢ ЖІКТЕЛУІ МЕН НОМЕНКЛАТУРАСЫ. СУБСТРАТ (S) –ФЕРМЕНТ ӘСЕР ЕТЕТІН ЗАТ. ТЕК АСҚОРЫТУ ЖОЛДАРЫ МЕН ҚАННЫҢ ҰЮЫ МЕН СҰЙЫЛУЫНА ҚАТЫСАТЫН ФЕРМЕНТТЕРДЕН БАСҚА БАРЛЫҚ ФЕРМЕНТТЕР ЖАСУШАДА ЖҰМЫС ЖАСАЙДЫ.. ФЕРМЕНТТЕР ―АҒЗАДАҒЫ БИОХИМИЯЛЫҚ РЕАКЦИЯЛАРДЫ ТЕЗДЕТЕТІН ТАБИҒАТЫ БЕЛОКТЫҚ БИОЛОГИЯЛЫҚ КАТАЛИЗАТОРЛАР. «fermentum» - АШЫТҚЫ ФЕРМЕНТ= ЭНЗИМ (Е)

ЦЕЛИ ПРОЕКТА    Образовательные: Исследовать значение млекопитающих в природе и хозяйственной деятельности человека. Способствовать формированию устойчивого интереса к изучаемому предмету, используя исследовательскую работу, средства информационных технологий. Способствовать развитию практических умений и исследовательских навыков при выполнении лабораторных работ.   Развивающие: Развитие умений и навыков самостоятельно работать с литературой, умения анализировать, сравнивать, обобщать и делать выводы, выступать перед аудиторией. Формирование основных учебных компетенций: учебной, коммуникативной, личностной.   Воспитательные: Привитие любви к животным. Воспитание бережного отношения к природе , к животным. Формирование чувство ответственности за прирученных животных. Воспитание потребности в знаниях, повышения познавательных интересов.           ЗНАЧЕНИЕ МЛЕКОПИТАЮЩИХ В ПРИРОДЕ 1.Участвуют в распространении семян , в естественном возобновлении растительности. 2.Участвуют в рыхлении почвы , в обогащении ее кислородом, органическими и минеральными веществами. 3.Хищные звери регулируют численность других животных ; поедая трупы, выполняют санитарную роль. 4.Растительноядные звери влияют на рост и развитие растений. 5.Служат кормом для многих животных

Червона книга України Скопа У середині 70-х років в Україні гніздилося 2-3 пари, можливе гніздування 4-5 пар. Зимує у Південній Азії та Африці. Оселяється у високостовбурних лісах на берегах великих водойм, багатих на рибу, з чистою прозорою водою. Для гніздування обирає на узліссі високі дерева, з сухою верхівкою. Гніздо використовує багато років. Чисельність різко зменшилася через зміни кількості риби внаслідок забруднення водойм, вирубування високостовбурних лісів, посилення непокоєння і безпосереднє знищування людиною.

СИСТЕМАТИКА Царство Animalia Тип Plathelminthes Класс Cestoda Отряд Cyclophyllidea – цепни Подотряд Anoplocephalata Семейство Anoplocephalidae род Moniezia Moniezia expansa Moniezia benedeni Семейство Avitellinidae род Avitellina Avitellina centripunctata род Thysaniezia Thysaniezia giardi род Stilesia Stilesia globipunctata Мониезиоз – это остро, подостро и хронически протекающая гельминтозная болезнь домашних и диких жвачных животных, вызываемая цестодами семейства Anoplocephalidae, рода Moniezia, характеризующаяся поражением кишечника (тощая, реже ободочная), сопровождающаяся при острой форме болезни прогрессирующей диареей, аллотрофагией, повышенной жаждой, непроходимостью и инвагинацией кишечника, нервными явлениями (клонические судороги, нарушение координации движения) и летальным исходом (до 80 %). При подострой и хронической формах мониезиоза симптомы болезни выражены слабее.

Содержание 7-ми месячный ребёнок (рекомендации) 8-ми месячный ребёнок 8-ми месячный ребёнок (рекомендации) 9-ти месячный ребёнок 9-ти месячный ребёнок (рекомендации) 7-ми месячный ребёнок Семимесячный малыш становится более активным и чрезвычайно любопытным. Он находит и подбирает игрушки и другие предметы с пола, внимательно рассматривает их, трясёт, перебирает, ударяет ими, машет в воздухе, перебирает из одной руки в другую, пытается засунуть в рот. Занимаясь с игрушками, ребёнок может отвлечься на время, но затем снова вернётся к ней. В двигательном развитии ребёнка происходят существенные изменения. Он устойчиво сидит, нагибается вперёд за игрушкой. Некоторые дети, лежа на животе, начинают подтягиваться за игрушкой на полу.