Презентации по Биологии

Биотические факторы окружающей среды (Биотические факторы; Биотические экологические факторы; Biotic factors; Biological factors; от греч. Biotikos — жизненный) — факторы живой среды, влияющие на жизнедеятельность организмов. Взаимосвязи организмов. Под биотическими факторами понимают многообразные связи организма с другими организмами. Такие связи могут быть внутривидовыми и межвидовыми. Внутривидовые взаимоотношения многообразны и, в конечном счете, направлены на сохранение популяции. Сюда относятся взаимоотношения между особями различных полов, конкуренция за жизненные ресурсы, различные формы поведения.

Причины и оценка дифференциации и отпада деревьев в процессе роста древостоя Дифференциация деревьев – разделение деревьев в древостое по росту и развитию при его формировании с возрастом. Отпад (естественное изреживание древостоя) – уменьшение количества деревьев в древостое с увеличением его возраста в результате естественного отмирания их. Дифференциация предшествует отпаду. Примером дифференциации деревьев является классификация Крафта. Классификация Крафта Эта классификация пригодна для применения только в лесу, где все деревья относятся к одной породе и имеют одинаковый возраст.

Қос қанаттылар отряды, ала қанатшы буындар тұқымдасы. Канада да таралған, Қазақстанда карантинді. Алма шыбының құрттары алма, алқоры, алмұрт, шие, долана, қара жидек жемістерін зақымдайды. Зақымдауы. Олар жемістердің жұмсағымен мен қоректеніп өткелдерді жасайды.Жеміс жұмсағы күңгірт түсті болып, шеттерінде шырыштар пайда болады. Бір жеміс ішінде 30-40 шамасында құрттар мекендейді. Өте қатты зақымдалған өсімдіктер шіріп түсіп қалады.

Видовое многообразие Характеризуется видовым богатством. Виды связаны между собой топическими («место») и трофическими связями. Чем ˃ видов, тем ˃ стабильно сообщество. Видовое многообразие тем ˃, чем: мягче климат, старше сообщество.

Урок № 25 Тема. Дихання рослин 1. З‘ЯСУВАТИ СУТЬ ТА РОЛЬ ДИХАННЯ. 2. ПОРІВНЯТИ ПРОЦЕСИ ДИХАННЯ ТА ФОТОСИНТЕЗУ. 3. РОЗГЛЯНУТИ ЗНАЧЕННЯ ДИХАННЯ ДЛЯ РОСЛИН. 4. ВИКОНАТИ ПРАКТИЧНІ ЗАВДАННЯ. Завдання уроку:

Анатомия и физиология — это важнейшие науки о строении и функциях человеческого организма. Знать, как устроен человек, как «работают» его органы, должен каждый медик, каждый биолог, тем более что и анатомия и физиология относятся к биологическим наукам. Анатомия человека (от греч. anatome — рассечение, расчленение) — это наука о формах и строении, происхождении и развитии человеческого организма, его систем и органов. Анатомия изучает внешние формы тела человека, его органы, их микроскопическое и ультрамикроскопическое строение. Анатомия изучает человеческий организм в различные периоды жизни, начиная от зарождения и формирования органов и систем у зародыша и плода и до старческого возраста, изучает человека в условиях влияния внешней среды Развитие и рост костей  Вначале в эмбриональной соединительной ткани (мезенхиме) перепончатого скелета на второй неделе развития появляются хрящевые зачатки будущих костей (хрящевая стадия развития скелета). Затем, начиная с 8-й недели внутриутробной жизни, хрящевая ткань на месте будущих костей начинает замещаться костной тканью. Первые костные клетки, точки окостенения появляются в диафизах трубчатых костей. Образование костной ткани на месте хрящевых моделей костей может происходить тремя способами. Это перихондральное, периостальное и энхондральное окостенение. Периостапъное окостенение (образование кости) наблюдается тогда, когда сформировавшаяся надкостница продуцирует молодые костные клетки, Энхондральное окостенение имеет место, когда костная ткань образуется внутри хряща. В хрящ из надкостницы прорастают кровеносные сосуды и соединительная ткань. Хрящ в этих местах начинает разрушаться. Часть клеток проросшей в хрящ соединительной ткани превращается в остео-генные клетки, которые разрастаются в виде тяжей, формирующих в глубине кости ее губчатое вещество.

Полость рта Зубы

Клетки кожицы лука При микроскопии хорошо различимы особенности строения кожицы лука. Ее клетки имеют удлиненную форму, некоторые из них кажутся прямоугольными. Четко очерчены границы клеток, образованные плазмолеммой и клеточной стенкой из целлюлозы, обеспечивающей постоянство формы клеток. Благодаря особенностям строения клеточных оболочек, осуществляется транспорт воды с растворенными минеральными и органическими веществами. Так как большую часть внутреннего простанства клеток заполняет крупная центральная вакуоль, заполненная клеточным соком, клетки при микроскопии выглядят бесцветными. Вакуоль представляет собой резервуар для воды и питательных веществ в клетке кожицы чешуи лука. Ядро и цитоплазма клетки оттеснены вакуолью к периферии. 1-клеточная стенка 2 – плазмолемма 3- цитоплазма 4- ядро 5- хлоропласты 6- вакуоль с клеточным соком

во внеклеточном растворе Локализация протекторного действия гуминовых кислот локализуясь на поверхности клетки Гуминовые кислоты могут связывать экотоксиканты Протекторное действие молекул ГК, сорбированных на поверхности клеток дрожжей Saccharomyces cerevisiae Одновременное внесение ГК и ядов клеточная стенка Последовательное внесение ГК и ядов мембрана молекулы ГК

Ви знаєте, скільки ми використовуємо води? Кожен з нас щодня витрачає в середньому близько 300 літрів. І що ми з нею робимо? Скільки ви зможете випити за день? Скільки потрібно для приготування їжі, для гігієни? А куди поділася решта вода? Вона просто зникла, її немає. Щоб такого не сталось , потрібно дотримуватись легких правил: Якщо у вашому будинку є капаючі крани, полагодите їх або замініть новими. Кожен несправний кран може за добу накапати від 30 до 200 літрів води.

Методы исследования Метод исследования — это способ, с помощью которого изучают объекты, процессы, явления. Методы общие частные (используются всеми биологическими Особые методы исследования, науками) характерные для конкретной биологической науки наблюдение эксперимент цитологические измерение генетические описание физиологические сравнение и т.д. моделирование исторический обобщение абстрагирование Общие методы

Что такое звук? Звук- это, то, что слышится, воспринимается слухом. Как возникает звук? Звук возникает когда совершаются движения каким-нибудь телом. С помощью чего мы улавливаем волну?

Цели урока: -обобщить знания о строении и работе организма и внутренних органов - продолжить работу над правилами сохранения здоровья - продолжить работу по развитию самоконтроля и самооценки; -предупреждать вредные привычки; - пропагандировать здоровый образ жизни; Тема урока: 1. Как называется всё, что нас окружает, но не сделано человеком? Природа 2. С помощью чего человек получает информацию о мире? Органы чувств 3. Какая наука изучает растения? Ботаника 4. Что изучает зоология? Животных 6. Как называется невидимое царство живой природы? Бактерии 5. Внутренний мышечный орган, называемый насосом? Сердце 7. Какой вид растений никогда не цветёт? Папоротники 8. Наука, изучающая работу внутренних органов человека. Физиология 9. Особая чувствительность человеческого организма к некоторым продуктам? Аллергия "Повторение"

Вестибулярная система играет ведущую роль в пространственной ориентировке человека. Она получает, передает и анализирует информацию об ускорениях или замедлениях, возникающих в процессе прямолинейного или вращательного движения, а также при изменении положения головы в пространстве. Периферическим отделом вестибулярной системы является вестибулярный аппарат, расположенный в лабиринте пирамиды височной кости. Он состоит из преддверия (vestibulum) и сообщающихся с ним трех полукружных каналов (canales cemicircularis). Полукружные каналы: задний, верхний и наружный.

ФУНКЦИИ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ: Обеспечение строгой иерархической подчиненности звеньев системы сверху донизу Взаимосвязь с внешней и внутренней средой организма Регуляция метаболизма и окислительно-восстановительных процессов Регуляция скорости кровообращения и кровенаполнения тканей и органов Регуляция секреции желез Связь с эндокринной системой, которая подчинена нервной и генерализует ее импульсы Аккумуляция раздражений внешней и внутренней среды организма и их анализ Синтез ответа Память моторная, зрительная и слуховая Речь Мышление и все виды творчества Спиномозговой узел. Окраска гематоксилин - эозином. Капсула спиномозгового узла Псевдоунаполярные нейроциты Олигодендроглиоциты Мякотные нервные волокна Прослойки соединительной ткани

Палеозо́йская э́ра, палеозо́й, PZ (от греч. πᾰλαιός — древний, греч. ζωή — жизнь) — геологическая эра в истории планеты Земля, известная как эра древней жизни. Первая эра фанерозойского эона. Следует за неопротерозойской эрой и предшествует мезозойско. Она продолжалась около 289 млн лет и делится на 6 периодов: кембрий, ордовик, силур, девон, карбон и пермь.

Онтогенез - Индивидуальное развитие особи от зарождения до смерти. Рождение, выход из яйца эмбриональный постэмбриональный А Б В А – формирование и рост организма Б – половая зрелость В – старость Эмбриональный период - - это период начинающийся с момента слияния половых клеток и образования нового организма. У млекопитающих он протекает внутри организма- внутриутробное развитие. У пресмыкающихся и птиц – внутри яйца, до выхода из него детеныша. Продолжительность эмбрионального периода у животных различных видов различна.

Цель проекта: знакомство с объектом Всемирного наследия - Большим Барьерным рифом, крупнейший в мире коралловый рифом Большой Барьерный Риф природный объект потрясающей красоты, крупнейший в мире коралловый риф. Гряда насчитывает более 2900 отдельных коралловых рифов и 900 островов в Коралловом море, протянувшаяся вдоль северо-восточного побережья Австралии на 2500 км и расположившаяся на площади около 344 400 квадратных километров.

Эхолокация у животных — излучение и восприятие отраженных, как правило высокочастотных звуковых сигналов с целью обнаружения объектов (добычи, препятствия и др.) в пространстве, а также получения информации об их свойствах и размерах. Эхо вездесуще. Сильное или слабое, оно возникает часто. Было бы странно, если бы животные с их тонким, изощренным слухом не заметили это явление и не научились им пользоваться. И действительно, многие животные не без пользы для себя принимают эхо. Дятлы И действительно, многие животные не без пользы для себя принимают эхо. Дятлы питаются насекомыми, живущими на деревьях. Дятел не долбит все без разбору деревья подряд, иначе бы он просто умер с голоду. Постучав по коре, дятел сразу определяет, есть ли внутри ходы короедов. Остроносые санитары леса такие виртуозы, что прослеживают по звуку извилистый ход личинки короеда и, дойдя до конца, долбят именно там, где прячется создательница древесного лабиринта.

Основные положения предыдущей лекции: 1. Отбор существует всегда, если есть дифференциальная воспроизводимость каких-либо наследственных факторов («генов»). 2. Мерой дифференциальной воспроизводимости, т.е. отбора служит относительная приспособленность (W). 3. Отбор сам по себе не может создавать эволюционные новшества. . Основные положения предыдущей лекции: 4. Мутации в модели «один ген - один признак» в комбинации с отбором у высокоорганизованных организмов (эукариот) тоже не могут обеспечить возникновение эволюционных новшеств. 5. Новые признаки в модели «один признак - много генов» возникают под действием отбора в результате проявления новых генных комбинаций. 6. Эффективность отбора определяется долей аддитивной («складываемой») компоненты генетической изменчивости в общей фенотипической изменчивости признака.

Корсак похож на обыкновенную лисицу, но заметно мельче с более крупными ушами и длинными конечностями. сильно заостренная; скулы широкие; уши большие, широкие в основании, к концам заострённые Обычная окраска светлая, серая или рыжевато-серая, встречаются оттенки красного; брюхо беловатое или желтоватое, кончик хвоста тёмно-бурый или чёрный, подбородок светлый зимой мех длинный и пышный, летом — короткий и прилегающий. Зимой возле хребта у корсака заметен седой налёт.  От обыкновенной лисы корсак отличается тёмным концом хвоста Корсак распространён в степях, полупустынях и отчасти в пустынях Юго-Восточной Европы и Азии наряду с обыкновенной лисой Корсак предпочитает холмистые местности с невысокой растительностью: полупустыни и сухие степи, зимой малоснежные или с уплотнённым снежным покровом. Реже встречается в лесостепной зоне, заходит в предгорья. Густой растительности, лесов и распаханных полей он избегает

1. Термины относящиеся к характеристике хромосом: а) хроматиды б) центриоли в) центромеры г) теломеры д) плечо. 2. Гены, локализованные в гетерохроматических областях хромосомы а) активны б) неактивны.

Метою роботи є вивчення причин виникнення і розвитку стресу у сільськогосподарських тварин, розробки методів діагностики, заходів запобігання його небезпечного впливу та підвищення якості сировини. Об’єкт дослідження: сільськогосподарські тварини в околиці м. Ворожба Білопільського району Сумської області. Предмет дослідження є зовнішні чинники або несприятливі фактори в організмі сільськогосподарських тварин, які викликають особливий стан адаптації – стрес. Актуальність роботи полягає у аналізуванні генетичних аспектів стресочутливості сільськогосподарських тварин, значення стресів у тваринництві та вплив на якість тваринницької продукції. Одним з основних завдань сільського господарства є забезпечення населення екологічно чистими продуктами харчування на основі інтенсивного розвитку м’ясного тваринництва.