Презентации по Биологии

Ботанический сад
Ботанический сад
БОТАНИЧЕСКИЙ САД Наш Ботанический сад можно назвать уникальным Музеем живых растений под открытым небом в Республике Марий Эл. Задачи сада - сбор и сохранение коллекций растений, образовательная и научная деятельность, просвещение населения в области ботаники, экологии и садоводства. Здесь Вы можете совершить увлекательное путешествие в мир растений пяти континентов планеты, ознакомиться с декоративными, плодовыми, лекарственными, пищевыми, техническими, пряно-ароматическими растениями. То, что Вы можете у нас увидеть, создано и сохранено усилиями нескольких поколений сотрудников Сада, Волгатеха и студентами. БОТАНИЧЕСКИЙ САД СЕЙЧАС-ЭТО член Совета Ботанических садов России и Международного совета ботанических садов по сохранению биоразнообразия (BGSI) Особоохраняемая природная территория РФ и Памятник природы РМЭ один из крупнейших центров интродукции растений в Приволжском федеральном округе и России в целом коллекционный фонд составляет около 6 000 наименований - это более чем в 4 раза превосходит количество видов природной флоры Республики Марий Эл по мировым стандартам состава и качества коллекций Сад относится к средним, и признан одним из лучших в регионе Урала и Среднего Поволжья
Продолжить чтение
bobovye (1)
bobovye (1)
СИСТЕМАТИКА Домен: Эукариоты; Царство: Растения; Отдел: Цветковые; Класс: Двудольные; Порядок: Бобовоцветные; Семейство: Бобовые; ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА СЕМЕЙСТВА. Бобовые культуры — растения порядка Бобовые, которые возделываются в качестве сельскохозяйственных культур. Условно выделяют овощные и кормовые бобовые культуры. На корнях у представителей семейства бобовых присутствуют клубеньки (клубеньковые бактерии), которые помогают усваивать им азот, поэтому бобовые полны белка. Листья очерёдные, обычно сложные (пальчатые, перистые, тройчатые) с прилистниками, реже однолисточковые. Соцветия — конечные или пазушные кисти или головки, реже метёлки или полузонтики. Цветки часто насекомоопыляемые, обоеполые, с пятичленными чашечкой и венчиком, как правило, двусторонне-симметричные. Верхний крупный лепесток принято называть флагом, боковые лепестки — крыльями, а два сросшихся нижних — лодочкой.
Продолжить чтение
Анатомия и физиология человека
Анатомия и физиология человека
План изучения темы 1. Анатомо-физиологические аспекты потребностей человека. Задачи изучаемого предмета. 2. Предмет нормальной анатомии и физиологии, его значение в медицине 3. Методы анатомии и физиологии. 4. Основоположники анатомии и физиологии. Анатомо-физиологические аспекты потребностей человека. Каждый живой организм для того, чтобы жить, нуждается в определенных условиях и средствах из внешней среды. Потребность - нужда организма в том, что лежит вне его, но при этом является необходимым компонентом его жизнедеятельности. Базовым уровнем потребностей являются физиологические (в пище, воде, кислороде, сне…) Для удовлетворения всех уровней потребностей необходимо соответствующее строение и функционирование организма. Анатомия и физиология являются теоретическим фундаментом, базисом для всех клинических дисциплин.
Продолжить чтение
Наследственная изменчивость
Наследственная изменчивость
Изменчивость Генетика изучает не только наследственность, но и изменчивость организмов. Изменчивостью называют способность живых организмов приобретать новые признаки и свойства. Благодаря изменчивости, организмы могут приспосабливаться к изменяющимся условиям среды обитания. Различают два типа изменчивости: Ненаследственная, или фенотипическая, — изменчивость, при которой изменений генотипа не происходит. Ее также называют групповой, определенной. Наследственная, или генотипическая, индивидуальная, неопределенная — изменения признаков организма, обусловленные изменением генотипа; она бывает: комбинативной — возникающей в результате перекомбинации хромосом в процессе полового размножения и участков хромосом в процессе кроссинговера; мутационной — возникающей в результате внезапного изменения состояния генов; Изменчивость Комбинативная Мутационная Комбинативная изменчивость – результат полового размножения, приводит к перекомбинации генетического материала образованию уникальных гамет и уникальных генотипов – материала для отбора.
Продолжить чтение
Механізми сприйняття кольорів
Механізми сприйняття кольорів
Ко́лір — суб'єктивна характеристика сприйняття світлової хвилі, яка ґрунтується на здатності людського зору розрізняти електромагнітне випромінювання з довжиною хвиль у межах видимого діапазону (видимий діапазон — довжини хвиль від 380 до 760 нм). Сприйнятий колір (випромінення або об'єкта) залежить від його спектру та від психофізіологічного стану людини. Розрізняють спектральні і неспектральні кольори, а також ахроматичні кольори (білий, сірий, чорний). Вперше неперервний спектр на сім кольорів розбив Ісаак Ньютон. Це розбиття умовне і багато в чому випадкове. Швидше за все, Ньютон знаходився під впливом європейської нумерології і ґрунтувався на подібності з сімома нотами в октаві (також на той час було відомо лише 7 планет Сонячної системи). Опубліковані у книзі «Optics» (1704), мовою оригіналу ці кольори мали такі назви — red, orange, yellow, green, blue, indigo та violet. В українській термінології основними кольорами спектру називають червоний, оранжевий, жовтий, зелений, блакитний, синій та фіолетовий. Втім проблема відповідності кольорів в українській та англійській термінології ускладнюється тим, що сучасна англійська мова не розрізняє блакитного і синього кольорів, тож обидва позначає кольором blue. Відповідність основних кольорів спектру, довжині електромагнітних хвиль можна представити наступною таблицею:
Продолжить чтение
Удивительные животные
Удивительные животные
Карликовый муравьед Самый маленький представитель семейства муравьедов обитает в Южной и Центральной Америке. Это чудо природы можно встретить в тропических лесах на достаточно обширной территории, начиная с юга Мексики и заканчивая Бразилией. Карликовый муравьед (лат. Cyclopes didactylus) был также замечен в Парагвае. Его нельзя спутать с обычным муравьедом, прежде всего, из-за маленьких размеров. Этот крошка составляет в длину всего 36 – 45 сантиметров, причем из этих 45 сантиметров 18 приходится на хвост. Весят карликовые муравьеды до 400 г. Морской рак-богомол Морской рак-богомол (лат. Odontodactylus scyllarus) еще совсем недавно относился к числу малоизученных обитателей коралловых рифов, а сейчас это невероятно красивое членистоногое можно встретить даже в аквариумах отечественных аквариумистов. В природе рак-богомол предпочитает держаться на глубине от 2 до 70 метров на участках с мягким грунтом, где удобно рыть норы
Продолжить чтение
Предмет и методы нейрофизиологии. Строение нервной системы. Лекции 1-2
Предмет и методы нейрофизиологии. Строение нервной системы. Лекции 1-2
Список литературы 1. Батуев, А. Физиология высшей нервной деятельности и сенсорных систем /А. Батуев. – Питер, 2010. 2. Васильев В.Н., Лекции физиологии. Высшая нервная деятельность, физиология / Л.В. Капилевич. В.Н. Васильев. – Изд.: Чародей, 2009. Дополнительная: 3. Агаджанян Н.А., Тель Л З. Циркин В.И., Чеснокова С.А. Физиология человека / Н.А. Агаджанян, Л.З. Тель, Циркин, С.А. Чеснокова. – М.: Медицинская книга. – Н. Новгород: В.И. Изд. НГМА, 2001. – 256 с.ил. 4. Алейникова, Т.В. Физиология центральной нервной системы: Учеб. Пособие / Т.В. Алейникова, В.Н. Думбай, Г.А. Кураев, Г.Л. Фельдман. – Ростов н/Д: Феникс, 2000. – 384 с. 5. Шульговский, В. В. Основы нейрофизиологии: Учебное пособие / В. В. Шульговский. – М.: Аспект Пресс, 2002.– с. 277 6. Лурия, А.Р. Основы нейропсихологии: учебное пособие / А.Р. Лурия. – Изд. центр: Академия, 2002. – 385 с. 7. Хрестоматия по возрастной физиологии: учебное пособие / Сост. М.М. Безруких, В.Д. Сонькин, Д.А. Фарбер. – М.: Изд. центр «Академия», 2002. – 288 с История предмета Нейрофизиология ─ наука, изучающая закономерности функционирования нервной системы на разных уровнях. Она рассматривает процессы обработки информации в нервной ткани, а также механизмы, лежащие в основе поведения человека. К ним относятся: проведение возбуждения по нервному волокну, переход возбуждения с одной нервной клетки на другую, простые рефлексы, восприятие относительно простых световых, звуковых, тактильных и других раздражителей и многие другие.
Продолжить чтение
Биохимия витаминов. Классификация витаминов. Жирорастворимые витамины
Биохимия витаминов. Классификация витаминов. Жирорастворимые витамины
ПЛАН ЛЕКЦИИ Краткая история развития учения о витаминах . Авитаминозы, гипо- и гипервитаминозы . Жирорастворимые витамины : -витамин А; - витамин D; - витамин К; - витамин Е. ИСТОРИЧЕСКИЕ СВЕДЕНИЯ Наука о витаминах (витаминология) как самостоятельная наука выделилась сравнительно недавно. Еще 100 лет назад люди думали, что нормальное развитие организма поддерживается употреблением в пищу белков, жиров и углеводов. Однако, длительные путешествия по морю, сопровождающиеся возникновением цинги, порой у всего экипажа и другие наблюдения, натолкнули ученых на новые мысли в этой области. Эйкман, тюремный врач на о. Ява, заметил, что куры, питающиеся очищенным рисом, страдают рядом заболеваний. Оболочка риса содержит витамин В1, влияющий на аэробную стадию углеводного обмена, нарушение которой ведет к накоплению в головном мозге ПВК и возникновению множественных полиневритов (болезнь бери-бери у людей) . Русский ученый Лунин развил учение о витаминах (новая глава в питании). Он ставил опыты на мышах, добиваясь обратимых симптомов дефицита. Его труды были забыты. Спустя 25 лет (1912 год) Гопкинс повторил опыты Лунина, за что получил Нобелевскую премию. 1912 г - польский ученый Функ из оболочек риса выделил органическое вещество (витамин В), содержащее аминогруппу (витамины - амины жизни). 1922 год-Зелинский доказал наличие связи витаминов с АЦ ферментов, он показал, что они работают в составе фермента.
Продолжить чтение