Слайд 2
![ПОДГОТОВКА РЕБЕНКА К ОБУЧЕНИЮ В ШКОЛЕ](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/511755/slide-1.jpg)
ПОДГОТОВКА РЕБЕНКА К ОБУЧЕНИЮ В ШКОЛЕ
Слайд 3
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/511755/slide-2.jpg)
Слайд 4
![Психологическая готовность У ребенка должно быть желание стать школьником, выполнять серьезную деятельность, желание учиться.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/511755/slide-3.jpg)
Психологическая готовность
У ребенка должно быть желание стать школьником, выполнять серьезную деятельность,
желание учиться.
Слайд 5
![Мотивационная (личностная) готовность внутренняя внешняя ребёнок хочет идти в школу,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/511755/slide-4.jpg)
Мотивационная (личностная) готовность
внутренняя внешняя
ребёнок хочет идти в школу, У
ребёнка появится
потому что там интересно ранец, тетради, учебники
(он хочет много узнать) и т.д.
Социальная позиция школьника
Слайд 6
![Волевая готовность ребенок способен поставить цель; принять решение; наметить план](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/511755/slide-5.jpg)
Волевая готовность
ребенок способен поставить цель;
принять решение;
наметить план
действия, исполнить его;
проявить определенные усилия в случае преодоления препятствия;
оценить результат своего действия
Формируются поступки
Слайд 7
![Эмоциональная готовность - соответствие требованиям школы; - умение принимать критику,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/511755/slide-6.jpg)
Эмоциональная готовность
- соответствие требованиям школы;
- умение принимать
критику, соревнование, давление;
- способность ребенка познать самого себя, свою значимость, переход от зависимости к самостоятельности;
- развитие уверенности в себе, веры ребенка в то, что он сможет справиться в школе;
- пониманию своего места среди других: другой тоже хочет и имеет право;
- стремление к успехам, развитие уровня желаний, умение принимать удачи и неудачи на пути к исполнению желаний;
- умение откладывать исполнение желания без чувства неудовлетворенности и унижения;
- умение преодолевать отчаяние, проблемы и разочарования и продолжать учиться;
Слайд 8
![Интеллектуальная готовность: развитие кругозора, запаса конкретных знаний общая осведомленность и](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/511755/slide-7.jpg)
Интеллектуальная готовность: развитие кругозора, запаса конкретных знаний
общая осведомленность и социально-бытовой ориентировка;
знания и представления об окружающем мире;
развитие на уровне возраста основных познавательных процессов – внимания, памяти, мышления, восприятия;
развитие на уровне возраста временных представлений и взаиморасположении предметов в пространстве
познавательная активность;
оптимальный темп деятельности, работоспособность, умение доводить начатое дело до конца;
интерес к знаниям, процессу их получения за счет дополнительных усилий;
овладение на слух разговорной речью и способность к пониманию и применению символов;
развитие мелкой моторики и общей координации движений: тонких движений руки и зрительно-двигательных координаций
Слайд 9
![Речевая готовность уметь общаться в диалоге, уметь задавать вопросы, отвечать](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/511755/slide-8.jpg)
Речевая готовность
уметь общаться в диалоге,
уметь задавать вопросы,
отвечать
на вопросы,
иметь навык пересказа
обладать довольно обширным словарем,
обладать основами грамматического строя речи,
обладать связным высказыванием,
обладать элементами монологической речи
Чистота произношения
Слайд 10
![Рекомендации логопеда Речь – это канал развития интеллекта. Чем раньше](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/511755/slide-9.jpg)
Рекомендации логопеда
Речь – это канал развития
интеллекта. Чем
раньше
будет усвоен язык, тем
легче и полнее будут
усвоены знания.
У будущего первоклассника должны быть усвоены все звуки русского языка!
Если у Вашего ребёнка есть дефекты речи обратитесь за помощью к логопеду. Выполняйте чётко советы и рекомендации, предложенные данным специалистом.
Любые нарушения звукопроизношения ведут к образованию специфических ошибок на письме. Это замена букв, искажения, пропуски и др.
Слайд 11
![Готовность родителей -все время поддерживать ребенка; - научиться сопереживать с](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/511755/slide-10.jpg)
Готовность родителей
-все время поддерживать ребенка;
- научиться сопереживать
с ребёнком тяжёлые моменты;
- удержаться от замечаний и претензий;
-относится к ребёнку крайне деликатно;
-много разговаривать, искренне интересоваться мыслями маленького школьника, его чувствами, а не только тем, сделал ли он уроки и что ел на обед;
- относится с уважением к педагогу
Все сложности ребенок сможет преодолеть достаточно быстро и легко
Слайд 12
![ВАЖНЫМ ПОКАЗАТЕЛЕМ ГОТОВНОСТИ РЕБЕНКА К ШКОЛЬНОМУ ОБУЧЕНИЮ ЯВЛЯЕТСЯ РАЗВИТИЕ ТОНКОЙ МОТОРИКИ, ДВИГАТЕЛЬНЫХ НАВЫКОВ КИСТИ.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/511755/slide-11.jpg)
ВАЖНЫМ ПОКАЗАТЕЛЕМ ГОТОВНОСТИ РЕБЕНКА К ШКОЛЬНОМУ ОБУЧЕНИЮ ЯВЛЯЕТСЯ РАЗВИТИЕ ТОНКОЙ МОТОРИКИ,
ДВИГАТЕЛЬНЫХ НАВЫКОВ КИСТИ.
Слайд 13
![ИГРЫ И УПРАЖНЕНИЯ ПО РАЗВИТИЮ МОТОРИКИ](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/511755/slide-12.jpg)
ИГРЫ И УПРАЖНЕНИЯ ПО РАЗВИТИЮ МОТОРИКИ
Слайд 14
![ЛЕПКА](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/511755/slide-13.jpg)
Слайд 15
![ИЗГОТОВЛЕНИЕ ПОДЕЛОК ИЗ БУМАГИ Книга раскрывает секреты сказочного мира бумагопластики.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/511755/slide-14.jpg)
ИЗГОТОВЛЕНИЕ ПОДЕЛОК ИЗ БУМАГИ
Книга раскрывает секреты сказочного мира бумагопластики. Разнообразные и
увлекательные занятия дают возможность детям проявить свою индивидуальность, самостоятельность, раскрыть творческий потенциал, способствуют гармоничному и духовному развитию личности
Автор:Долженко Г.И.
Слайд 16
![ИЗГОТОВЛЕНИЕ ПОДЕЛОК ИЗ ПРИРОДНОГО МАТЕРИАЛА](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/511755/slide-15.jpg)
ИЗГОТОВЛЕНИЕ ПОДЕЛОК ИЗ ПРИРОДНОГО МАТЕРИАЛА
Слайд 17
![КОНСТРУИРОВАНИЕ ЗАСТЕГИВАНИЕ И РАСТЁГИВАНИЕ ПУГОВИЦ, КРЮЧКОВ ЗАВЯЗЫВАНИЕ И РАЗВЯЗЫВАНИЕ УЗЕЛКОВ НА ШНУРКАХ, ЛЕНТАХ И Т.П.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/511755/slide-16.jpg)
КОНСТРУИРОВАНИЕ
ЗАСТЕГИВАНИЕ И РАСТЁГИВАНИЕ ПУГОВИЦ, КРЮЧКОВ
ЗАВЯЗЫВАНИЕ И РАЗВЯЗЫВАНИЕ УЗЕЛКОВ
НА ШНУРКАХ,
ЛЕНТАХ И Т.П.
Слайд 18
![НАНИЗЫВАНИЕ БУС И ПУГОВИЦ](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/511755/slide-17.jpg)
НАНИЗЫВАНИЕ БУС И ПУГОВИЦ
Слайд 19
![ПЛЕТЕНИЕ КОСИЧЕК ИЗ НИТОК, ВЕНКОВ ИЗ ЦВЕТОВ. ВСЕ ВИДЫ РУЧНОГО](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/511755/slide-18.jpg)
ПЛЕТЕНИЕ КОСИЧЕК ИЗ НИТОК, ВЕНКОВ ИЗ ЦВЕТОВ.
ВСЕ ВИДЫ РУЧНОГО ТВОРЧЕСТВА
ПЕРЕБОРКА КРУП
«ПОКАЗ»
СТИХОТВОРЕНИЯ
ТЕНЕВОЙ ТЕАТР
Слайд 20
![ИГРЫ В МЯЧ, С КУБИКАМИ, МОЗАИКОЙ](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/511755/slide-19.jpg)
ИГРЫ В МЯЧ, С КУБИКАМИ, МОЗАИКОЙ
Слайд 21
![ВЫВОД ЕЖЕДНЕВНО ПРЕДЛАГАЙТЕ ДЕТЯМ ТАКИЕ ЗАНЯТИЯ. НЕ СПЕШИТЕ ЗА РЕБЕНКА](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/511755/slide-20.jpg)
ВЫВОД
ЕЖЕДНЕВНО ПРЕДЛАГАЙТЕ ДЕТЯМ ТАКИЕ ЗАНЯТИЯ.
НЕ СПЕШИТЕ ЗА РЕБЕНКА ДЕЛАТЬ ТО, ЧТО
ОН МОЖЕТ И ДОЛЖЕН ДЕЛАТЬ САМ, ПУСТЬ ПОНАЧАЛУ МЕДЛЕННО, НО САМОСТОЯТЕЛЬНО!!!!
Слайд 22
![ВАЖНО!!!! НАУЧИТЬ РЕБЕНКА САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/511755/slide-21.jpg)
ВАЖНО!!!!
НАУЧИТЬ
РЕБЕНКА
САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ