Слайд 2
![Актуальность проблемы 1. Проблема загрязнения вод является актуальной на данный](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/332892/slide-1.jpg)
Актуальность проблемы
1. Проблема загрязнения вод является актуальной на данный момент.
2. Чтобы
выяснить причины и способы экологического загрязнения была проведена работа в течении двух лет
3. Сбор информации и социологический опрос среди учащихся школы и среди родителей.
Слайд 3
![Цель проекта Основная цель проекта: Исследовать проблему охраны и восстановления](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/332892/slide-2.jpg)
Цель проекта
Основная цель проекта:
Исследовать проблему охраны и восстановления
водных ресурсов, загрязнения вод Северского района и Краснодарского края
Слайд 4
![Задачи проекта Научить учащихся вести поисковую и исследовательскую работу с](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/332892/slide-3.jpg)
Задачи проекта
Научить учащихся вести поисковую и исследовательскую работу с использованием
разных информационных ресурсов.
Развитие умений систематизировать собранный материал и создание презентации.
Развитие познавательных качеств и интереса к изучаемой теме.
Воспитание любви и культуры к своей природе.
Воспитание бережного отношения к водным ресурсам Северского района и Краснодарского края.
Слайд 5
![Методы исследований Анкетирование. Сравнение и анализ результатов анкет. Опрос учащихся](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/332892/slide-4.jpg)
Методы исследований
Анкетирование.
Сравнение и анализ результатов анкет.
Опрос учащихся и родителей школы .
Работа
с различными информационными ресурсами и ресурсами Интернет.
Создание столбчатых диаграмм по результатам опроса учеников школы и родителей
Схемы применения озона и активных углей на станциях очистки воды.
Слайд 6
![Время проведения проекта Подготовительный этап - сентябрь 2009 г. -](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/332892/slide-5.jpg)
Время проведения проекта
Подготовительный этап -
сентябрь 2009 г. - май 2010 г.
Этап реализации проекта - сентябрь 2010 г.
Слайд 7
![Примерный план работы:](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/332892/slide-6.jpg)
Слайд 8
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/332892/slide-7.jpg)
Слайд 9
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/332892/slide-8.jpg)
Слайд 10
![Результаты опроса учеников школы.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/332892/slide-9.jpg)
Результаты опроса учеников школы.
Слайд 11
![Результаты опроса родителей учеников школы.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/332892/slide-10.jpg)
Результаты опроса родителей учеников школы.
Слайд 12
![Применение озона и активных углей на станциях с двухступенной схемой очистки воды](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/332892/slide-11.jpg)
Применение озона и активных углей на станциях с двухступенной схемой очистки
воды
Слайд 13
![Применение озона и активных углей для очистки воды на станциях с контактными осветлителями](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/332892/slide-12.jpg)
Применение озона и активных углей для очистки воды на станциях с
контактными осветлителями