Презентации по Экологии

Использование ресурсов Мирового океана нерациональное использование ресурсов и загрязнение морей
Использование ресурсов Мирового океана нерациональное использование ресурсов и загрязнение морей
Сдержание: Начало проблемы Глобальное потепление Загрязнение мирового океана Начало проблемы Мировой океан – это основная часть гидросферы. Водная оболочка земли покрывает 70,8% всей ее поверхности. Она хранит в себе огромные запасы растительных, животных, минеральных, энергетических ресурсов, которые вполне могут пополнить истощающиеся запасы суши. В 1960-х годах, когда ресурсы на суше стали стремительно уменьшатся, люди обратили внимание на мировой океан. Осознавая его размеры, они предполагали, что этот ресурс неисчерпаем. Но это не так. Экологическое состояние гидросферы ухудшается под влиянием следующих факторов: использование океанических вод в промышленных и бытовых целях; чрезмерный вылов рыбы; крушение кораблей; цветение воды; загрязнение пластиком; попадание в воду химикатов; слив в океан сточных вод. Основные экологические проблемы мирового океана – нерациональное использование ресурсов и загрязнение морей. Первое место в мире по добыче морепродуктов занимает Тихий океан. Люди постепенно истощают в нем запасы рыбы. По данным ООН на 2014 год количество морских жителей сократилось на 80%. С 90-х годов прошлого века вылов рыбы составил 80 млн тонн в год. Из глубин мирового океана люди добывают полезные ископаемые, морская вода требуется для получения соли. Хозяйственное использование гидросферы заключается в строительстве судоходных трасс, портов. Наибольшее количество линий отходят от берегов Северной Америки, заканчиваясь у восточного берега Азии. Вторая проблема – загрязнение океанов. Масштабы бедствия увеличиваются с каждым днем. Ежегодно в гидросферу попадают 15 млрд тонн отходов. Опасны пластиковые изделия, нефтепродукты, радиоактивные вещества, удобрения.
Продолжить чтение
Без воды нет жизни
Без воды нет жизни
Цель: Привлечь внимание населения, общественности, органов надзора и контроля к сохранению водных ресурсов Омской области Задачи: Провести информационный семинар для создания рабочей команды проекта по организации и проведению добровольческих экологических акций, направленных на экологическое просвещение населения. Изучить литературу. Систематизировать и обобщить материал по проблеме экологической ситуации. Провести работы по очистке берегов рек Оми, Иртыша - предотвращение загрязнения водного объекта. Информировать население об экологических проблемах водных объектов через тематические акции, информационные материалы, освещение деятельности проекта в СМИ. Провести занимательные уроки «Без воды нет жизни». Провести социологический опрос среди населения города Омска «Сохранение водных ресурсов» и населения других регионов. Создать и изготовить информационные листовки. Методы исследования: Анализ Опрос Наблюдение Объект исследования: вода Предмет исследования: значение воды
Продолжить чтение
Энергосбережение и решение проблемы изменения климата
Энергосбережение и решение проблемы изменения климата
Нам привычно думать, что над нами – огромная толща атмосферы... На самом деле по сравнению с размерами нашей планеты – Земли атмосфера имеет такие же размеры, что имел бы слой лака, нанесенный на корочку апельсина Проблема, с которой мы сталкиваемся, состоит в том, что этот атмосферный слой становится толще из-за огромного количества двуокиси углерода и других парниковых газов, образующихся в результате человеческой деятельности. Утолщаясь, он поглощает больше инфракрасного излучения, которое в противном случае уходило бы сквозь атмосферу в открытый космос. Вследствие этого температура земной атмосферы — и океанических вод — начинает опасно возрастать. Вот в чем суть климатического кризиса. Механизм парникового эффекта (Источник: Climate Vitae Graphics)
Продолжить чтение
Байкальский заповедник
Байкальский заповедник
Где находится Байкальский заповедник и его история. Находится на юге и юго-западе Бурятии, охватывая центральную часть горного хребта Хамар-Дабан. Делится на 2 части – северную, проходящую по побережью Байкала и макро склону хребта, и южную. С севера граничит с Транссибирской магистралью, которая отделяет заповедник от озера. В 1950-х гг. среди ученых, которые занимались изучением природы озера и окрестностей, возникла идея создания заповедной территории в этих краях, чтобы сохранить уникальную природу. Инициаторами выступили ученые и преподаватели Иркутского университета, которые неоднократно организовывали тут ботанические экспедиции. В течение десятилетия идея оставалась нереализованной, и только в конце 1960-х гг. проект стал осуществляться в жизнь. Основой для этого стало постановление, принятое Советом министра страны. Официальным годом создания Байкальского заповедника считается 1969 г. Сотрудники учреждения главной целью своей работы видели сохранение природы, изучение гор и тайги, флоры и фауны, природы, Байкальского побережья. В середине 1980-х гг. заповедник был включен в состав мировых биосферных резерватов, а в 1996 г. – стал частью Всемирного природного наследия Озеро Байкал. Позже был включен в список всемирного наследия, попав под охрану ЮНЕСКО. Заповедник был организован, как комплексная заповедная территория, чтобы сохранять и изучать природу и объекты южной части Прибайкалья, экологических систем хребта Хамар-Дабан. Характеристики и его животные Площадь организованного заповедника изначально составляла более 169 тысяч гектаров, но потом была урезана, поскольку местные жители стали жаловаться из-за отсутствия лугов для выпаса животных. Сегодня площадь Байкальского заповедника составляет 167871гектара земли Леса занимают около 117 гектаров Водоемы (реки и озера)– 1,5 тысячи гектаров Остальная часть – это огромные пространства высокогорья, лишенных растительности Длина границы заповедной зоны 200км. ………………………………………………………………………………………………............. В заповеднике обитает большое количество животных, птиц и насекомых. Отличием Байкальского заповедника является и разнообразная ихтиофауна, представителей которых гораздо больше, чем рептилий, амфибий и земноводных. Млекопитающие - 40 видов (волк, белка, лисица, благородный олень, кабан, бурый медведь, выдра, соболь, полевки, бурозубка и др; Птиц - 260 видов (скопа, беркут, черный аист, сапсан); Пресмыкающиеся - 3 вида (живородящая ящерица, сибирский углозуб, обыкновенный щитомордник); Земноводные -2 вида (остромордая лягушка и дальневосточная квакша) Рыбы - 12 видов (щука, таймень, окунь, плотва, хариус и др); Насекомые - свыше 700 видов (жуки 380 видов, цикадовые - 150 видов, чешуекрылые 344 вида, мух 44 вида и др.).
Продолжить чтение
Соціоекологія як наука: теоретичне осмислення взаємодії суспільства і природи
Соціоекологія як наука: теоретичне осмислення взаємодії суспільства і природи
План Сутність і структура глобальних проблем сучасності Принципи періодизації історії взаємодії суспільства і природи. Характеристика екологічних поглядів традиційного суспільства. Концептуалізація екологічної проблеми в індустріальному суспільстві. Постіндустріальне (інформаційне) суспільство і формування екологічної парадигми суспільного розвитку. Становлення соціальної екології як науки: її об’єкт, предмет та функції. Література Бачинський Г. Основи соціоекології: Навч. посібник.К. Вища школа, 1995 р.-285с. Гирусов Э. Основы социальной экологии. М. Прогресс.-1998.-310с.. Малофеев В.Социальная экология. М.: Дашенков и К. -2003 -260 с. Салтовський О. Основи соціальної екології. Курс лекцій.-К: МАУП.-1997 -170 с. Ситаров В., Пустовойтов В. Социальная экология. М.: Академия.-2000.-280 с. Родионова И.А. Глобальные проблемы современности. Sociolog.in.ua
Продолжить чтение
Экологические проблемы. Вырубка лесов
Экологические проблемы. Вырубка лесов
Вырубка лесов Лесные просторы России кажутся почти безграничными. Но даже при таких масштабах, человек в процессе хозяйственной деятельности, умудряется наносить им урон. Вырубки с целью заготовки древесины в некоторых местах приобретают массовый характер. Такое интенсивное и неразумное использование постепенно приводит к тому, что лесной фонд начинает истощаться. Это заметно даже в таежной зоне. Быстрое разрушение лесных массивов приводит к исчезновению уникальной флоры и фауны, а также к ухудшению экологической обстановки. Особенно сильно это сказывается на составе воздуха. Группы лесов Все леса на территории России по их природоохранному и хозяйственному значению можно классифицировать на 3 группы: К этой группе относятся насаждения, имеющие водоохранную и защитную функцию. Например, это могут быть лесополосы по берегам водоемов или лесистые участки на горных склонах. Также в эту группу относятся леса, выполняющие санитарно-гигиеническую и оздоровительную функцию, национальные заповедники и парки, памятники природы. На долю лесов первой группы приходится 17% от всего лесного массива. Ко второй группе относят насаждения в районах с высокой плотностью населения и хорошо развитой транспортной сетью. Сюда же включают леса с недостаточной лесосырьевой базой. На долю второй группы приходится порядка 7%. Самая многочисленная группа на ее долю в лесофонде приходится 75%. В эту категорию относят насаждения эксплуатационного назначения. За счет них удовлетворяются потребности в древесине.
Продолжить чтение
Экология. Библиотека. Общество
Экология. Библиотека. Общество
Экология - наука, изучающая условия существования живых организмов и взаимосвязи между организмами и средой, в которой они обитают. Термин «экология» (от греч. oikos - дом, logos - наука) предложил в 1866 г. немецкий зоолог Э.Геккель. Почему каждому человеку, необходима экологическая культура и экологическое образование? В настоящее время остановить нарушение экологических законов можно, только подняв на должную высоту экологическую культуру каждого члена общества, а это возможно сделать прежде всего через образование, через изучение основ экологии. Что особенно важно для специалистов в области наук технического направления, в первую очередь для инженеров-строителей, инженеров в области химии, нефтехимии, металлургии, машиностроения, пищевой и добывающей промышленности, а также каждому человеку.
Продолжить чтение