Слайд 2
![Целью освоения учебной дисциплины «Введение в специальность» является формирование объективного](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/378091/slide-1.jpg)
Целью освоения учебной дисциплины «Введение в специальность» является формирование объективного и
достаточно полного представления о выбранном направлении и организации подготовки студентов по направлению «Экономика», стимулирование интереса к выбранной профессии.
Слайд 3
![Компетенция – включает совокупность взаимосвязанных качеств личности (знаний, умений, навыков,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/378091/slide-2.jpg)
Компетенция – включает совокупность взаимосвязанных качеств личности (знаний, умений, навыков, способов
деятельности), задаваемых по отношению к определенному кругу предметов и процессов, и необходимых для качественной продуктивной деятельности по отношению к ним.
Компетентность – владение, обладание человеком соответствующей компетенцией, включающей его личностное отношение к ней и предмету деятельности.
Слайд 4
![ФГОС ВПО (приказ от 21 декабря 2009 г. N 747)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/378091/slide-3.jpg)
ФГОС ВПО (приказ от 21 декабря 2009 г. N 747) –
это основной документ, регулирующий образовательную деятельность высших учебных заведений.
Область профессиональной деятельности бакалавров
Объекты профессиональной деятельности
Виды профессиональной деятельности
Формирование компетенций
Слайд 5
![«…компетентностный подход проявляется как обновление содержания образования в ответ на](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/378091/slide-4.jpg)
«…компетентностный подход проявляется
как обновление содержания образования в ответ на изменяющуюся
социально-экономическую реальность» И.Д.Фрумин
«компетенция» ?????
«компетентность» ?????
Слайд 6
![Основной результат - не система знаний, умений и навыков, а](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/378091/slide-5.jpg)
Основной результат - не система знаний, умений и навыков, а способность
человека действовать в конкретной жизненной ситуации.
Слайд 7
![Ключевые компетенции для Европы Изучать Искать Думать Сотрудничать Приниматься за дело Адаптироваться](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/378091/slide-6.jpg)
Ключевые компетенции
для Европы
Изучать
Искать
Думать
Сотрудничать
Приниматься за дело
Адаптироваться
Слайд 8
![Профиль «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» Основная цель профиля «Бухгалтерский](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/378091/slide-7.jpg)
Профиль «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»
Основная цель профиля «Бухгалтерский учет» −
формирование знаний, умений и навыков у студентов в области учета, экономического анализа, контроля и аудита; общеобразовательных и профессиональных компетенций, необходимых в профессиональной деятельности бакалавров по направлению «Экономика» профиль «Бухгалтерский учет».
Особенность профиля «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» заключается в том, что сферой ее деятельности являются все стороны функционирования организации.
Выпускники профиля «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» могут работать бухгалтерами, экономистами, финансовыми менеджерами, аудиторами (в случае получения квалификационного аттестата аудитора и лицензии) на предприятиях различных форм собственности; в государственных контролирующих органах (налоговые органы, контрольно-ревизионное управление, федеральное казначейство, таможенная служба); в инвестиционных компаниях; в финансовых учреждениях (банки, страховые компании, биржи).
Слайд 9
![Финансы и кредит Цель подготовки по профилю «Финансы и кредит»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/378091/slide-8.jpg)
Финансы и кредит
Цель подготовки по профилю «Финансы и кредит» − подготовка
высококвалифицированных кадров в области финансов, денежного обращения и кредита.
Специальная подготовка бакалавров дает комплекс знаний и практических навыков в области управления финансовыми ресурсами компаний, банковским и страховым делом.
Результатом освоения курса профиля является подготовка выпускника к профессиональной работе в экономических, финансовых, маркетинговых, производственно-экономических и аналитических службах организаций различных отраслей, сфер и форм собственности, а также в финансовых, кредитных, инвестиционных и страховых учреждениях, органах государственной и муниципальной власти, научно-исследовательских организациях, учреждениях системы высшего и среднего профессионального образования.
Слайд 10
![Экономика предприятий и организаций Цель профиля «Экономика предприятий и организаций»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/378091/slide-9.jpg)
Экономика предприятий и организаций
Цель профиля «Экономика предприятий и организаций» − сформировать
у студентов системное, целостное представление о базовых принципах, закономерностях, механизме функционирования предприятия и организации; обеспечить соответствующий теоретический уровень и практическую направленность в системе обучения и будущей деятельности экономиста.
Задачи профиля – изучение практики формирования использования экономического потенциала хозяйствующих субъектов экономики различных форм собственности, рациональной организации производственного процесса, производственной мощности, формирования расходов и себестоимости продукции, путей повышения эффективности производства.
Выпускники могут работать на промышленных предприятиях различных отраслей и форм собственности, в органах государственной и муниципальной власти; в банках, страховых организациях, консалтинговых фирмах, снабженческо-сбытовых организациях, транспортных предприятиях и пр.