Содержание
- 2. Методы обучения являются базовым элементом педагогической технологии. В педагогической науке появилось специальное направление - педагогическая технология.
- 4. Методы обучения способы упорядоченной взаимосвязанной деятельности преподавателя и учащихся, направленной на достижения определенных учебно-воспитательных целей.
- 5. В истории дидактики сложились различные классификации методов обучения, наиболее распространенными из которых являются: по внешним признакам
- 8. Классификация методов обучения, по степени активности познавательной деятельности учащихся: объяснительно-иллюстративный метод; репродуктивный метод; метод проблемного изложения;
- 9. Объяснительно-иллюстративный метод обучения метод, при котором учащиеся получают знания на лекции, из учебной или методической литературы,
- 10. Репродуктивный метод обучения метод, где применение изученного осуществляется на основе образца или правила. Здесь деятельность обучаемых
- 11. Метод проблемного изложения в обучении метод, при котором, используя самые различные источники и средства, педагог, прежде
- 12. Частично-поисковый или эвристический, метод обучения заключается в организации активного поиска решения выдвинутых в обучении (или самостоятельно
- 13. Исследовательский метод обучения метод, в котором после анализа материала, постановки проблем и задач и краткого устного
- 14. Выбор методов обучения для каждого конкретного урока определяется: особенностями методики преподавания учебной дисциплины; целями и задачами
- 15. Методический прием — обусловленное методом обучения конкретное действие (совокупность действий) учителя и учащихся, соответствующее учебной задаче.
- 16. Соотношение методов и приемов обучения.
- 17. Домашнее задание по теме лекции. Предложите свои приемы, примеры заданий для реализации частично-поискового метода обучения при
- 19. Скачать презентацию