Введение в микроэкономику презентация

Содержание

Слайд 2

Нагапетян Артур Рубикович e-mail: art9309@mail.ru ||| ph. +7-953-206-75-68 fb: facebook.com/art.nagapetyan ||| vk: vk.com/art9309

Образование
Красные дипломы

ДВФУ по специальностям:
«Финансы, денежное обращение и кредит», квалификация: исследователь (очная аспирантура, 2017 г.)
«Финансы и кредит» (специалитет, 2014 г.)
«Переводчик в сфере экономики и бизнеса» (специалитет, 2014 г.)

Повышение квалификации
Data Scientist / Econometrist
(10+ стажировок в ВШЭ/РЭШ/ЕС)
Аналитик «Industrial organization»
(3+ стажировки в РЭШ)
Сертифицированный руководитель проектов (СРП-3, ПМ стандарт)
Эксперт «Игрофикация процессов» (3+ стажировки в ДВФУ/Сколково)
Консультант по ТРИЗ (2+ стажировки в ДВФУ/ЦКД)

Опыт работы
ДВФУ. Ассистент
Департамента экономических наук (2017…)
ДВФУ. Проектный менеджер (2015…)
Трейдер на Московской фондовой бирже, независимый финансовый консультант (2015…)
Молодежное правительство РФ. Руководитель комитета по экономике и финансам (2014-2015)
Сбербанк. Кредитный инспектор (2013)

Достижения
Входит в ТОП 100 Лидеров ДФО («Лидеры России»)
Представление докладов на 50+ научных конференциях
Публикация 50+ научных работ
Участие в разработке и реализации образовательного онлайн-курса с охватом 9000 чел.
Более 30 благодарностей за помощь в организации и проведении международных мероприятий (в т.ч. Финансовое волонтерство)
Более 10 именных стипендий и грантов, в том числе Стипендия Президента РФ, компании BP и др.

Слайд 3

Литература

Дополнительные материалы:
Презентации, книги, видеолекции в группе Филатова А.Ю. http://vk.com/baikalreadings
Задачи и другие материалы на

сайте http://iloveeconomics.ru
«РЭШ. Экономика: просто о сложном»: https://www.nes.ru/ru/events/nes-public-lectures/lectures-in-politech/past
Coursera: курс микроэкономики от Константина Сонина (с 6 февраля) https://www.coursera.org/learn/mikroekonomika
Материалы Филатова А.Ю. (в том числе рубрика Александр Юрьевич дополняет в лекционных материалах курса)

Слайд 4

До того, как мы начнем…

Отложить нельзя начинать
1. Найти научного руководителя/наставника
2. Сформировать индивидуальную траекторию

развития на ближайший год/5/10
3. Формирование портфолио
3.1 Исследовательские/управленческие компетенции
3.2 Публикации/конференции
3.3 Гранты/стипендии/рекомендации
3.4 Конкурсы/олимпиады/чемпионаты
3.5 Стажировки
Вам в помощь:
Исследовательский клуб студентов ДВФУ (XFEFU)
1.1 База данных крутых мероприятий
и др. (исследовательские проекты, база научных руководителей и др.)
Отдел организации научно-исследовательской деятельности УНИД ШЭМ (G617)
Конкретные предложения
Подружиться с https://vk.com/art9309 (свежие новости, мероприятия, стипендии и др.);
2. Вступить в группу Исследовательского клуба студентов ДВФУ в ВК, разобраться в информационном меню группы, написать админу что хотелось бы добавить;
3. Ходить на факультативы по экономике (решение задач повышенной сложности)
4. Начать реализацию
5. Приглашаю всех, кто хочет достигнуть максимума на встречу☺

Слайд 5

Рейтинг

1 семестр – зачет – от 60%
2 семестр - экзамен – 3 (от

60%), 4 (от 75%), 5 (от 86%)
ИТОГОВАЯ ОЦЕНКА ПО ПРЕДМЕТУ В ДИПЛОМ:
(Количество баллов за первый семестр + Количество баллов за второй семестр)/2
3 (от 60%), 4 (от 75%), 5 (от 86%)

Слайд 6

Что изучает экономика?

Почему вода – источник жизни – стоит так дешево, а бриллианты,

без которых вполне можно обойтись, так дорого?
Почему одни страны живут богато, а другие бедно?
Почему цены на нефть «скачут», а на холодильники нет?
Почему рабочая сила движется с Востока на Запад, а деньги – с Запада на Восток?
Почему так сложно организовать жильцов дома для того, чтобы сделать ремонт в подъезде, а государства – для того, чтобы снизить вредные выбросы в атмосферу?
Зачем нужно государство?
Нужно ли возвращаться к Золотому стандарту?
Что будет, если запретить трудовую миграцию?
Можно ли избежать экономических кризисов?
Экономика - это наука о том, каким образом люди взаимодействуют друг с другом в процессе производства и распределения того, что они потребляют.

Слайд 7

Основные предпосылки экономической науки

Ресурсы ограничены, а потребности безграничны
Люди рациональны

Слайд 8

В защиту экономики

Преследование собственной выгоды не означает эгоизм.
Потребление не значит ожирение.
Нет вещей, стоимость

которых нельзя измерить, причем денежные единицы являются универсальным измерителем, а не конечной целью.
ГДЕ ЖЕ КАРТИНИКИ???

Слайд 9

Инструментарий экономической науки

Построение экономических моделей
Применение теории игр
Дилемма заключенного
Экономические эксперименты
4.1 Рандомизированные
4.2 Естественные
4.3 Квази-эксперименты
4.4 Кабинетные
4.5

др.

Слайд 10

Принципы экономики

Человек выбирает.
Стоимость чего-либо – это стоимость того, от чего придется отка-заться, чтобы

получить желаемое.
Важны предельные изменения – от дополнительной единицы.
Человек реагирует на стимулы.
Взаимовыгодные обмены улучшают мир.
Невидимая рука рынка максимизирует благосостояние.
Существуют провалы рынка, при которых требуется вмешательство государства (например, внешние эффекты и рыночная власть)
Уровень жизни определяется способностью страны производить товары и услуги.
Цены растут, когда правительство печатает слишком много денег.
В краткосрочной перспективе нужно выбрать между безработицей и инфляцией

Слайд 11

Микроэкономика vs Макроэкономика

Микроэкономика – раздел экономики, изучающий отдельных производителей, отдельных потребителей и рынки

отдельных благ.
Макроэкономика – раздел экономики, изучающий, как функционирует экономическая система в целом

Слайд 12

Альтернативные издержки (чтобы было что решать на семинаре:)

Альтернативные издержки на приобретение блага -

максимум того, что можно было бы получить при альтернативном использовании ресурсов, затраченных на производство данного блага.
Издержки называются альтернативными потому, что ресурсы, которые жители Моделии тратят на хлеб, могут быть альтернативным образом использованы на производство зрелищ, от которых приходится отказываться, а ресурсы, потраченные на зрелища, могут быть альтернативным образом использованы на производство хлеба (из учебника Азы экономики)

Слайд 13

Классификация благ и факторов производства

Блага бывают свободными и экономическими
К основным видам факторов производства

относят труд, землю и капитал
Имя файла: Введение-в-микроэкономику.pptx
Количество просмотров: 71
Количество скачиваний: 0