Античная философия презентация

Содержание

Слайд 2

АНТИЧНАЯ ФИЛОСОФИЯ (VII В. ДО Н. Э.- V В. Н.

АНТИЧНАЯ ФИЛОСОФИЯ (VII В. ДО Н. Э.- V В. Н. Э.)


ФИЛОСОФИЯ

ДРЕВНЕЙ ГРЕЦИИ И ДРЕВНЕГО РИМА
Слайд 3

ОСНОВНЫЕ ПЕРИОДЫ РАЗВИТИЯ АНТИЧНОЙ ФИЛОСОФИИ ПЕРИОД ДОСОКРАТИКОВ ИЛИ НАТУРФИЛОСОФОВ (VII

ОСНОВНЫЕ ПЕРИОДЫ РАЗВИТИЯ АНТИЧНОЙ ФИЛОСОФИИ

ПЕРИОД ДОСОКРАТИКОВ ИЛИ НАТУРФИЛОСОФОВ (VII –V ВВ.

ДО Н.Э.)
КЛАССИЧЕСКИЙ ПЕРИОД (V-IV ВВ. ДО Н. Э)
ЭЛЛИНИСТИЧЕСКИЙ ПЕРИОД (IV В. ДО Н.Э. –V В . Н.Э.)
Слайд 4

ОСНОВНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ АНТИЧНОЙ ФИЛОСОФИИ НАТУРФИЛОСОФИЯ ФИЛОСОФИЯ ПРИРОДЫ КОСМОЦЕНТРИЗМ (МИРОВОЗЗРЕНЧЕСКОЕ ЯДРО)

ОСНОВНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ АНТИЧНОЙ ФИЛОСОФИИ

НАТУРФИЛОСОФИЯ
ФИЛОСОФИЯ ПРИРОДЫ

КОСМОЦЕНТРИЗМ
(МИРОВОЗЗРЕНЧЕСКОЕ
ЯДРО)
В ЦЕНТРЕ КОСМОС

(макрокосмос), А ЧЕЛОВЕК - ЧАСТЬ КОСМОСА (микрокосмос)
Слайд 5

ОСНОВНЫЕ ШКОЛЫ АНТИЧНОЙ ФИЛОСОФИИ ПЕРИОДА ДОСОКРАТИКОВ ИЛИ НАТУРФИЛОСОФОВ

ОСНОВНЫЕ ШКОЛЫ АНТИЧНОЙ ФИЛОСОФИИ ПЕРИОДА ДОСОКРАТИКОВ ИЛИ НАТУРФИЛОСОФОВ

Слайд 6

1. МИЛЕТСКАЯ ФИЛОСОФСКАЯ ШКОЛА (VII – V ВВ. ДО Н.Э.)

1. МИЛЕТСКАЯ ФИЛОСОФСКАЯ ШКОЛА (VII – V ВВ. ДО Н.Э.)

Фалес (ок. 640-562)

Анаксимандр (ок. 610

- ок. 540)

Анаксимен (ок. 588 - 525)

Слайд 7

Милетская школа Проблема первоначала (архе) Фалес Анаксимандр Анаксимен Вода Апейрон Воздух

Милетская школа Проблема первоначала (архе)

Фалес
Анаксимандр
Анаксимен

Вода
Апейрон
Воздух

Слайд 8

Фалес

Фалес

Слайд 9

АНАКСИМАНДР

АНАКСИМАНДР

Слайд 10

АПЕЙРОН Апейрон (греч.) – термин древнегреческой философии, обозначающий бесконечное (беспредельное) и/или неопределённое.

АПЕЙРОН

Апейрон (греч.) – термин древнегреческой философии, обозначающий бесконечное (беспредельное) и/или неопределённое.

Слайд 11

Анаксимандр предположил схему строения вечного двигателя:

Анаксимандр предположил схему строения вечного двигателя:

Слайд 12

Анаксимен Воздух как первоначало Анаксимен полагал, что начало – бесконечный

Анаксимен Воздух как первоначало

Анаксимен полагал, что начало – бесконечный воздух, из которого рождается

то, что есть, что было и что будет…
Слайд 13

ДОСТИЖЕНИЯ МИЛЕТСКОЙ ФИЛОСОФСКОЙ ШКОЛЫ МАТЕРИАЛИЗМ ТЕЧЕНИЕ В ФИЛОСОФИИ, В КОТОРОМ

ДОСТИЖЕНИЯ МИЛЕТСКОЙ ФИЛОСОФСКОЙ ШКОЛЫ

МАТЕРИАЛИЗМ
ТЕЧЕНИЕ В ФИЛОСОФИИ, В КОТОРОМ В КАЧЕСТВЕ ПЕРВОНАЧАЛА

БЫТИЯ ПРИЗНАЕТСЯ МАТЕРИЯ ИЛИ ПРИРОДА

МОНИЗМ
ФИЛОСОФСКОЕ УЧЕНИЕ, В КОТОРОМ ПРИЗНАЕТСЯ СУЩЕСТВОВАНИЕ ТОЛЬКО ОДНОГО ПЕРВОНАЧАЛА БЫТИЯ

Слайд 14

2. ЭЛЕЙСКАЯ ФИЛОСОФСКАЯ ШКОЛА (V- III ВВ. ДО Н.Э) Зенон

2. ЭЛЕЙСКАЯ ФИЛОСОФСКАЯ ШКОЛА (V- III ВВ. ДО Н.Э)

Зенон (ок. 490 -

430)
Ксенофан
(ок. 565-473 до н. э.)
Слайд 15

2. ЭЛЕЙСКАЯ ФИЛОСОФСКАЯ ШКОЛА (V- III ВВ. ДО Н.Э) КСЕНОФАН

2. ЭЛЕЙСКАЯ ФИЛОСОФСКАЯ ШКОЛА (V- III ВВ. ДО Н.Э)

КСЕНОФАН – МАТЕРИАЛИСТ

(ЗЕМЛЯ), ОСНОВОПОЛОЖНИК МЕТАФИЗИКИ
ПАРМЕНИД – ИДЕАЛИСТ, ТЕОРЕТИК МЕТАФИЗИКИ.
ЗЕНОН ЭЛЕЙСКИЙ – ИДЕАЛИСТ, МЕТАФИЗИК, СОЗДАТЕЛЬ АПОРИЙ.
Слайд 16

Парменид Мир как единое, вечное и неизменное бытие: Бытие есть,

Парменид Мир как единое, вечное и неизменное бытие:
Бытие есть, небытия нет
Бытие едино

и неделимо
Бытие вечно и неизменно
Небытие немыслимо
Слайд 17

Апории Зенона - обоснование элейской онтологии Апории места (немыслимость пустоты)

Апории Зенона - обоснование элейской онтологии

Апории места (немыслимость пустоты)
Апории множества (немыслимость множества)
Апории

движения (немыслимость движения)
«Ахилл и черепаха»
«Дихотомия» (деление на два)
«Стрела»
«Стадион»
Слайд 18

ДОСТИЖЕНИЯ ЭЛЕЙСКОЙ ФИЛОСОФСКОЙ ШКОЛЫ ИДЕАЛИЗМ - ТЕЧЕНИЕ В ФИЛОСОФИИ, В

ДОСТИЖЕНИЯ ЭЛЕЙСКОЙ ФИЛОСОФСКОЙ ШКОЛЫ

ИДЕАЛИЗМ - ТЕЧЕНИЕ В ФИЛОСОФИИ, В КОТОРОМ В

КАЧЕСТВЕ ПЕРВОНАЧАЛА БЫТИЯ ПРИЗНАЕТСЯ НЕКАЯ ИДЕАЛЬНАЯ СУЩНОСТЬ (БОГ, АБСОЛЮТ, ИДЕЯ, МИРОВОЙ ДУХ).
БЫТИЕ – ФИЛОСОФСКАЯ КАТЕГОРИЯ ДЛЯ ОБОЗНАЧЕНИЯ ВСЕГО ОБЪЕКТИВНО СУЩЕСТВУЮЩЕГО МИРА.
АПОРИИ – НЕРАЗРЕШИМЫЕ ПРОТИВОРЕЧИЯ, ПАРАДОКСЫ, ДОКАЗЫВАЮЩИЕ НЕВОЗМОЖНОСТЬ ДВИЖЕНИЯ.
Слайд 19

3. ШКОЛА ПИФАГОРА (V-IV ВВ. ДО Н.Э) Пифагор Самосский (570—490

3. ШКОЛА ПИФАГОРА (V-IV ВВ. ДО Н.Э)

Пифагор Самосский
(570—490 гг. до н. э.) —

древнегреческий философ, математик, создатель философской школы пифагорейцев.
Слайд 20

3. ШКОЛА ПИФАГОРА (V-IV ВВ. ДО Н.Э) ПИФАГОР – ИДЕАЛИСТ,

3. ШКОЛА ПИФАГОРА (V-IV ВВ. ДО Н.Э)

ПИФАГОР – ИДЕАЛИСТ, МОНИСТ.

ПЕРВОНАЧАЛО БЫТИЯ – ЧИСЛО
ВСЕ МОЖНО СВЕСТИ К ЧИСЛУ И
ИЗМЕРИТЬ С ПОМОЩЬЮ ЧИСЛА
«ЧИСЛУ ВСЕ ВЕЩИ ПОДОБНЫ»
Слайд 21

4. ЭФЕССКАЯ ФИЛОСОФСКАЯ ШКОЛА (V-IV ВВ. ДО Н.Э.) ГЕРАКЛИТ ЭФЕССКИЙ

4. ЭФЕССКАЯ ФИЛОСОФСКАЯ ШКОЛА (V-IV ВВ. ДО Н.Э.)

ГЕРАКЛИТ ЭФЕССКИЙ («ПЛАЧУЩИЙ», «ТЕМНЫЙ»)

– МАТЕРИАЛИСТ, МОНИСТ: ПЕРВОНАЧАЛО БЫТИЯ –
ОГОНЬ (ЛОГОС).
ОСНОВОПОЛОЖНИК
СТИХИЙНОЙ ДИАЛЕКТИКИ:
«ВСЕ ТЕЧЕТ»; «НЕЛЬЗЯ ДВАЖДЫ ВОЙТИ В ОДНУ И ТУ ЖЕ РЕКУ».
Слайд 22

Гераклит Мир как вечное становление Первоначало по природе своей изменчиво:

Гераклит Мир как вечное становление

Первоначало по природе своей изменчиво: стихия мира

– огонь.
Мир вечен, но изменчив: в нём всё течёт, всё меняется, и даже в одну и ту же реку нельзя войти дважды.
Всё возникает через борьбу противоположностей.
Но эта борьба порождает не хаос, а упорядоченный космос, подчинённый разумному принципу – логосу.

Гераклит (ок. 540 - 480)

Слайд 23

5. ШКОЛА ЭМПЕДОКЛА (IV-III ВВ. ДО Н.Э.) ЭМПЕДОКЛ – ПЛЮРАЛИСТ:

5. ШКОЛА ЭМПЕДОКЛА (IV-III ВВ. ДО Н.Э.)

ЭМПЕДОКЛ – ПЛЮРАЛИСТ: 4

МАТЕР. СТИХИИ (ЗЕМЛЯ, ВОДА, ВОЗДУХ, ОГОНЬ)
+ 2 ИДЕАЛЬНЫХ ПЕРВОНАЧАЛА (ЛЮБОВЬ И
ВРАЖДА).
ПЛЮРАЛИЗМ – ФИЛОСОФСКОЕ УЧЕНИЕ,
В КОТОРОМ ПРИЗНАЕТСЯ СУЩЕСТВОВАНИЕ
БОЛЬШЕ ДВУХ ПЕРВОНАЧАЛ БЫТИЯ.
Слайд 24

6. ШКОЛА АНАКСАГОРА (IV-III ВВ. ДО Н.Э.) АНАКСАГОР – ИДЕАЛИСТ:

6. ШКОЛА АНАКСАГОРА (IV-III ВВ. ДО Н.Э.)

АНАКСАГОР – ИДЕАЛИСТ:
ПЕРВОНАЧАЛО

БЫТИЯ -ГОМЕОМЕРИИ – «СЕМЕНА ВСЕХ ВЕЩЕЙ» («ВСЕ ЕСТЬ ВО ВСЕМ»)
ДВИЖУЩАЯ СИЛА – НУС (МИРОВОЙ УМ)
Слайд 25

7. АТОМИСТИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФСКАЯ ШКОЛА (IV-III ВВ. ДО Н.Э.) ЛЕВКИПП ДЕМОКРИТ

7. АТОМИСТИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФСКАЯ ШКОЛА (IV-III ВВ. ДО Н.Э.)

ЛЕВКИПП
ДЕМОКРИТ («СМЕЮЩИЙСЯ»)

МАТЕРИАЛИСТ
АТОМЫ И ПУСТОТА,
ОСНОВОПОЛОЖНИК
МЕХАНИСТИЧЕСКОГО
МАТЕРИАЛИЗМА
Слайд 26

II. КЛАССИЧЕСКИЙ ПЕРИОД АНТИЧНОЙ ФИЛОСОФИИ (V-IV ВВ. ДО Н. Э.) ШКОЛА СОФИСТОВ СОКРАТ ПЛАТОН АРИСТОТЕЛЬ

II. КЛАССИЧЕСКИЙ ПЕРИОД АНТИЧНОЙ ФИЛОСОФИИ (V-IV ВВ. ДО Н. Э.)

ШКОЛА СОФИСТОВ
СОКРАТ
ПЛАТОН


АРИСТОТЕЛЬ
Слайд 27

ШКОЛА СОФИСТОВ ИЛИ УЧИТЕЛЕЙ МУДРОСТИ ПРОТАГОР ГОРГИЙ ГИППИЙ АНТИФОНТ ФРАЗИМАХ

ШКОЛА СОФИСТОВ ИЛИ УЧИТЕЛЕЙ МУДРОСТИ

ПРОТАГОР
ГОРГИЙ
ГИППИЙ
АНТИФОНТ
ФРАЗИМАХ
КРИТИЙ
ПРОДИК

«ЧЕЛОВЕК ЕСТЬ МЕРА ВСЕХ ВЕЩЕЙ» (проблема

человека)
обучали свободных гра­ждан знаниям и риторике;
подчёркивали относительный характер истинности знания;
разрабатывали диа­лектику как умение вести спор, беседу.
Слайд 28

Сократ (470-399 гг. до н.э.) ОСНОВОПОЛОЖНИК ПРОБЛЕМЫ ЧЕЛОВЕКА В ИСТОРИИ

Сократ (470-399 гг. до н.э.)

ОСНОВОПОЛОЖНИК ПРОБЛЕМЫ ЧЕЛОВЕКА В ИСТОРИИ ФИЛОСОФИИ.
ОСНОВОПОЛОЖНИК МАЙЕВТИКИ.
ГЛАВНАЯ

ДОБРОДЕТЕЛЬ – ЗНАНИЕ (ЭТИЧЕСКИЙ РАЦИОНАЛИЗМ).
«Я ЗНАЮ, ЧТО НИЧЕГО НЕ ЗНАЮ», «ПОЗНАЙ САМОГО СЕБЯ».
Слайд 29

ПЛАТОН (АРИСТОКЛ) (427-347 гг. до н.э.)

ПЛАТОН (АРИСТОКЛ) (427-347 гг. до н.э.)

Слайд 30

ПЛАТОН родоначальник объективного идеализма; писал философские тексты в форме диалогов

ПЛАТОН

родоначальник объективного идеализма;
писал философские тексты в форме диалогов (34 ДИАЛОГА);


истинное бытие пони­мал как вечный «мир идей» (эйдосов), а изменчи­вое, преходящее бытие как «мир вещей», который есть слабая тень «мира идей».
Слайд 31

ПЛАТОН Разрабатывал теорию идеального государства, в котором власть должна принадлежать

ПЛАТОН

Разрабатывал теорию идеального государства, в котором власть должна принадлежать филосо­фам-мудрецам;
Разрабатывал

учение о добродетелях, а также учение о душе и теорию позна­ния как «припоминания» забытых душой знаний;
Основал школу для своих учеников – Академию.
Слайд 32

АРИСТОТЕЛЬ Аристотель (384-322 ДО Н. Э.)

АРИСТОТЕЛЬ

Аристотель (384-322 ДО Н. Э.)

Слайд 33

АРИСТОТЕЛЬ ЭНЦИКЛОПЕДИСТ ДРЕВНЕЙ ГРЕЦИИ. ДУАЛИСТ: МАТЕРИЯ И ФОРМА. ВВЕЛ ПОНЯТИЕ

АРИСТОТЕЛЬ

ЭНЦИКЛОПЕДИСТ ДРЕВНЕЙ ГРЕЦИИ.
ДУАЛИСТ: МАТЕРИЯ И ФОРМА.
ВВЕЛ ПОНЯТИЕ «КАТЕГОРИЯ».
УЧИТЕЛЬ АЛЕКСАНДРА МАКЕДОНСКОГО.
ОСНОВАЛ ШКОЛУ

– ЛИКЕЙ (ЛИЦЕЙ), УЧЕНИКИ АРИСТОТЕЛЯ – ПЕРИПАТЕТИКИ.
ОСНОВОПОЛОЖНИК ЛОГИКИ КАК НАУКИ.
Слайд 34

АРИСТОТЕЛЬ Главные разделы философской системы: метафизика - учение о первоосновах

АРИСТОТЕЛЬ

Главные разделы философской системы:
метафизика - учение о первоосновах всего сущего;


физика - учение о природе и естествен­ных науках;
этика - учение о добродетелях;
политика - учение об обществе, собст­венности, государстве;
логика - разработка законов правильного мышления.
Слайд 35

АРИСТОТЕЛЬ «ПЛАТОН МНЕ ДРУГ, НО ИСТИНА ДОРОЖЕ» Критик теорий Платона. «ЧЕЛОВЕК ЕСТЬ ПОЛИТИЧЕСКОЕ ЖИВОТНОЕ»

АРИСТОТЕЛЬ

«ПЛАТОН МНЕ ДРУГ, НО ИСТИНА ДОРОЖЕ»
Критик теорий Платона.

«ЧЕЛОВЕК ЕСТЬ ПОЛИТИЧЕСКОЕ ЖИВОТНОЕ»

Слайд 36

ОСНОВНЫЕ СОЧИНЕНИЯ АРИСТОТЕЛЯ - «Метафизика» - «О душе» - «Органон»

ОСНОВНЫЕ СОЧИНЕНИЯ АРИСТОТЕЛЯ

- «Метафизика»
- «О душе»
- «Органон»
- «Физика»
- «Никомахова этика»
- «Политика»,

«Афинская полития»
- «Поэтика»
- «Риторика».
Слайд 37

III. ЭЛЛИНИСТИЧЕСКИЙ ПЕРИОД (IV В. ДО Н.Э – V В. Н.Э.) КИНИКИ СКЕПТИКИ СТОИКИ ЭПИКУРЕЙЦЫ НЕОПЛАТОНИКИ

III. ЭЛЛИНИСТИЧЕСКИЙ ПЕРИОД (IV В. ДО Н.Э – V В. Н.Э.)

КИНИКИ
СКЕПТИКИ
СТОИКИ
ЭПИКУРЕЙЦЫ
НЕОПЛАТОНИКИ

Слайд 38

КИНИКИ (IV- III ВВ. ДО Н.Э.) АНТИСФЕН ДИОГЕН СИНОПСКИЙ (жил

КИНИКИ (IV- III ВВ. ДО Н.Э.)

АНТИСФЕН
ДИОГЕН СИНОПСКИЙ (жил в бочке)
этические про­блемы;


идеал – автаркия (автономия нравственной жизни, самодостаточность) и апатия - безразли­чие к социальной жизни;
пропагандировали космополитизм («Без общины, без дома, без отечества»).
Слайд 39

СКЕПТИКИ (II В. ДО Н.Э. – II В. Н.Э. )

СКЕПТИКИ (II В. ДО Н.Э. – II В. Н.Э. )

ПИРРОН
СЕКСТ ЭМПИРИК
отказ

от познания истины;
принцип эпохэ – воздержание от окончательных суждений;
отказ от принятия решений делает человека счастливым.
Слайд 40

СТОИКИ (III В. ДО Н.Э. – II В. Н.Э.) ЗЕНОН

СТОИКИ (III В. ДО Н.Э. – II В. Н.Э.)

ЗЕНОН
СЕНЕКА
МАРК АВРЕЛИЙ
ЭПИКТЕТ

ГЛАВНАЯ ЦЕЛЬ

ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА – СЧАСТЬЕ.
ВАЖНО ЖИТЬ В СООТВЕТСТВИИ С РАЗУМОМ И ДОБРОДЕТЕЛЯМИ.
АВТАРКИЯ –САМОДОСТАТОЧНОСТЬ.
АПАТИЯ – БЕССТРАСТИЕ, СВОБОДА ОТ СТРАСТЕЙ И ЭМОЦИЙ.
Слайд 41

ЭПИКУРЕЙЦЫ (II В. ДО Н.Э.) ЭПИКУР «Проживи незаметно» ТИТ ЛУКРЕЦИЙ

ЭПИКУРЕЙЦЫ (II В. ДО Н.Э.)

ЭПИКУР
«Проживи
незаметно»
ТИТ ЛУКРЕЦИЙ КАР

основной принцип – гедонизм (стремление

к получению наслаждений);
нравственный идеал - умеренность во всем и АТАРАКСИЯ – спокойствие духа.
высшее счастье – духовное наслаждение.
ШКОЛА «САД ЭПИКУРА» В АФИНАХ.
Слайд 42

НЕОПЛАТОНИКИ (III – V В. Н.Э.) ПЛОТИН ПРОКЛ мистицизм; «мир

НЕОПЛАТОНИКИ (III – V В. Н.Э.)

ПЛОТИН
ПРОКЛ

мистицизм;
«мир идей» Платона трансформирует-ся в божественный

принцип – абсолютное бытие.
Имя файла: Античная-философия.pptx
Количество просмотров: 45
Количество скачиваний: 0