Слайд 2
![1. «Птицу узнают по полету, а человека по работе.» Деятельность](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/397451/slide-1.jpg)
1. «Птицу узнают по полету, а человека по работе.»
Деятельность – изменение
и преобразование мира
в интересах человека, создание того, чего нет в природе.
Слайд 3
![Деятельность - это то, что присуще только людям Деятельность отличает человека от животных.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/397451/slide-2.jpg)
Деятельность
- это то, что присуще только людям
Деятельность отличает
человека
от животных.
Слайд 4
![В деятельности человек проявляет разум. Чтобы добиться результата человек должен](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/397451/slide-3.jpg)
В деятельности человек проявляет разум.
Чтобы добиться результата человек должен проявить :
Волю
Целеустремленность
Организованность
Умение
преодолевать трудности
Слайд 5
![Что из перечисленного можно отнести к деятельности? Заполните табличку](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/397451/slide-4.jpg)
Что из перечисленного можно отнести к деятельности?
Заполните табличку
Слайд 6
![1.Собака сторожит дом, 2. мальчик катается на велосипеде, 3. композитор сочиняет оперу, 4. мама готовит обед](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/397451/slide-5.jpg)
1.Собака сторожит дом, 2. мальчик катается на велосипеде,
3. композитор сочиняет
оперу, 4. мама готовит обед
Слайд 7
![5. Белка делает запасы 6. Бобер строит платину 7. Строитель строит дом](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/397451/slide-6.jpg)
5. Белка делает запасы
6. Бобер строит платину
7. Строитель строит дом
Слайд 8
![«Пчела мала, да и та работает» Цель определяет действия человека.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/397451/slide-7.jpg)
«Пчела мала, да и та работает»
Цель определяет действия человека. Они всегда
направлены на получение какого –то результата.
Чтобы добиться цели нужно учиться.
Слайд 9
![Только человек способен к осознанной деятельности Животные руководствуются инстинктами](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/397451/slide-8.jpg)
Только человек способен к осознанной деятельности
Животные руководствуются инстинктами
Слайд 10
![Цель определяет действия человека. -Скажите, пожалуйста, куда мне отсюда идти?-](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/397451/slide-9.jpg)
Цель определяет действия человека.
-Скажите, пожалуйста, куда мне отсюда идти?- спросила Алиса
-А
куда ты хочешь попасть? – ответил Кот.
-Мне все равно… - сказала Алиса.
-Тогда все равно, куда и идти,- заметил Кот.
Л. Кэрролл
Слайд 11
![Отличительные черты деятельности человека: Определение цели Способность к сознательным действиям](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/397451/slide-10.jpg)
Отличительные черты деятельности человека:
Определение цели
Способность к сознательным действиям
Слайд 12
![Домашнее задание Параграф 3 до страницы 28 включительно. Задание 4 на странице 32 в тетради.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/397451/slide-11.jpg)
Домашнее задание
Параграф 3 до страницы 28 включительно.
Задание 4 на странице 32
в тетради.
Слайд 13
![Основные формы деятельности человека](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/397451/slide-12.jpg)
Основные формы деятельности человека
Слайд 14
![1. Игра - помогает детям узнать много нового, подготовиться к](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/397451/slide-13.jpg)
1. Игра
- помогает детям узнать много нового, подготовиться к взрослой
жизни.
(стр 29 история о Петре I )
Слайд 15
![2. Учение - первый шаг в достижении любой цели.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/397451/slide-14.jpg)
2. Учение
- первый шаг в достижении любой цели.
Слайд 16
![3. Труд - основная деятельность человека.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/397451/slide-15.jpg)
3. Труд
- основная деятельность человека.