Философия Древней Индии и Китая презентация

Содержание

Слайд 2

Древний Восток (VI-V вв. до н.э.) • Мелиоративное земледелие •

Древний Восток (VI-V вв. до н.э.)

• Мелиоративное земледелие

Земля и вода в собственности
государства
• Государственная власть –
бюрократия
• Абсолютная власть в руках
правителя (царя, императора)
• Люди проживают в общинах
• Изначальная несвобода
человека
Слайд 3

Касты в Древней Индии Шудры (слуги) Кшатрии (цари, воины, князья) Брахманы (священники, жрецы) Вайшьи (земледельцы,торговцы)

Касты в Древней Индии

Шудры
(слуги)

Кшатрии
(цари, воины,
князья)

Брахманы (священники, жрецы)

Вайшьи
(земледельцы,торговцы)

Слайд 4

Мифология Эпические поэмы «Веды» (до 1500 г. до н.э.) Заключительная

Мифология
Эпические поэмы
«Веды» (до 1500 г. до н.э.)

Заключительная часть
Вед

– Упанишады – в них
заложены философемы

Философские истоки Древней Индии

Слайд 5

Четыре части «Вед» 1. Самхиты - самая древняя из всех

Четыре части «Вед»
1. Самхиты - самая древняя из всех частей Вед

(«священное
писание», собрание молитв и гимнов в честь богов)
2. Брахманы — ритуальные тексты, толкование
жертвоприношений
3. Араньяки (лесные книги) —рекомендации и правила жизни
людей, выбравших отшельнический образ жизни
Упанишады — философская часть «Вед», означает сидеть
у ног учителя и получать сокровенное, тайное знание
Слайд 6

БРАХМАН –первооснова мира, духовная сущность это безличное начало Вселенной (объективный

БРАХМАН –первооснова мира, духовная сущность это безличное начало Вселенной (объективный

дух)
АТМАН -индивидуальный дух (душа), основа всего живого

Брахман

Атман

Основа философских идей Древней Индии

Слайд 7

Сансара – жизненный круговорот души, цепь ее перевоплощений, перерождение души

Сансара – жизненный круговорот души, цепь ее перевоплощений, перерождение души

в различных телах
Карма – совокупность поступков человека, определяющих будущее перевоплощение
Смысл жизни – в прерывании цепи перерождений (очищение души и слияние с Брахманом)
Слайд 8

Основные философские школы Древней Индии Ортодоксальные школы – признающие религию

Основные
философские школы Древней Индии
Ортодоксальные школы – признающие религию
«Вед» - это

Веданта, Санхья, Ньяя, Миманса, Иога,
Вайшешика
Неортодоксальные школы – не признающие
религию «Вед» - это Буддизм, Чарвака-Локаята,
Джайнизм
Слайд 9

ЧЕТЫРЕ БЛАГОРОДНЫЕ ИСТИНЫ - основа философского учения о человеке (суть

ЧЕТЫРЕ БЛАГОРОДНЫЕ ИСТИНЫ -
основа философского учения о человеке (суть жизни человека):
1.

Жизнь – это страдание
2. Страдание связано с желаниями
3. Победа над желаниями – уничтожение страдания
4. Путь к уничтожению страдания - нирвана

Будда (просветленный)
563-483 гг. д.н.э
Основатель Буддизма
Сиддхартха Гаутама

Слайд 10

Нирвана -«угасание, прекращение, неволнение») — понятие в индийской религиозной мысли,

Нирвана -«угасание, прекращение, неволнение») — понятие в индийской религиозной мысли, обозначающее высшую

цель всех живых существ

Нирвана в буддизме понимается как результат восьмиричного пути ухода от страданий и возможность прервать сансару

Слайд 11

1. Правильное знание (есть знание 4-х благородных истин) 2. Правильное

1. Правильное знание (есть знание
4-х благородных истин)
2. Правильное стремление

(жизнь по
принципам учения)
--------------------------------------------------------
3. Правильная речь (воздержание от
лжи)
4. Правильное поведение ( не
причинение зла, вреда)
5. Правильный образ жизни(мирный,
честный, чистый)
--------------------------------------------------------
6. Правильное усилие (самовоспитание,
самообладание)
7. Правильное мышление (основано на
благородных целях)
8. Правильное сосредоточение (верные
методы медитации)

Благородный восьмеричный
путь

- Культура мудрости
- Культура поведения
- Культура медитации

Слайд 12

Буддизм – одна из мировых религий мира (возникновение в VI

Буддизм – одна из мировых религий мира (возникновение в VI –

V в. до н.э.)

Статуя Будды в Индии

Храм Махабодхи в Индии – место, где Будда достиг просветления

Слайд 13

• Философия носит религиозный характер • Философия рассматривается как руководство

• Философия носит религиозный
характер
• Философия рассматривается как руководство к жизни
• Вера

в вечный нравственный
закон – карму
• Важнейшая задача человека –
контроль над собой
• Цель человека – достижение
нирваны

Характерные черты Индийской философии

Слайд 14

Объект философских размышлений – внутренний мир человека, нравственные проблемы Обоснована

Объект философских размышлений – внутренний мир человека, нравственные проблемы
Обоснована идея о

необходимости духовного самосовершенствования
Сформулированы основные жизненные принципы (самоанализ, аскеза)
Слайд 15

Основные философские учения Древнего Китая: • Даосизм • Конфуцианство Философия

Основные философские учения Древнего Китая:
• Даосизм
• Конфуцианство

Философия Древнего Китая VI

в. до н.э.

Лао-цзы

Конфуций

Слайд 16

Особенности философии Древнего Китая • Китайская философия очень тесто связана

Особенности философии Древнего Китая
• Китайская философия очень тесто связана со

старинными преданиями о династиях
• Формировались особые человеческие качества:
покорность, сдержанность, взаимная помощь
• Создана система воспитания человека
• Разработаны проблемы человека и общества
• Обоснованы правила государственного управления
Слайд 17

ДАОСИЗМ • Дао - всемирный закон мироздания и Абсолют •

ДАОСИЗМ

• Дао - всемирный закон мироздания и Абсолют
• Базовой задачей

человека является следовать Дао
• Качества даоса: покорность, терпение, внимание к другим людям
• Принцип «у-вей» (недеяние, не вмешательство)

Лао-цзы –
основатель даосизма
Автор книги
«Дао Дэ Цзин»

Слайд 18

Даосы • Первооткрыватели пороха, стекла, фарфора, компаса Пытались создать эликсир

Даосы
• Первооткрыватели пороха, стекла, фарфора, компаса
Пытались создать эликсир бессмертия
Создали популярное учение

фэншуй (геомантия)
Открыли дыхательную гимнастику - цигун,
боевые искусства - ушу

Древний Даосский монастырь

Слайд 19

КОНФУЦИАНСТВО (этико-политическое учение) • Конфуций- основатель конфуцианства • Создал систему

КОНФУЦИАНСТВО (этико-политическое учение)

• Конфуций- основатель конфуцианства
• Создал систему правил поведения человека в обществе

на основе культа предков
• Создал идеал «благородного человека» (следует закону, долгу)
• Конфуций – выдающийся мудрец оставил много полезных изречений, которые до сих пор используются китайцами и другими народами
Главный труд – «Беседы и суждения»

Кун-фу-цзы – Учитель Кун
(551-479 гг. до н.э.)
Автор «золотого» правила морали

Слайд 20

Основные идеи Конфуцианства • Правильное воспитание • Принцип «золотой середины»

Основные идеи Конфуцианства

• Правильное воспитание
• Принцип «золотой середины» (умеренность в чувствах, мыслях,

поступках)
• Жэнь (гуманность, человеколюбие)
Цель конфуцианства:
Достижение идеала «благородного мужа»
Создать гармонию в обществе по древнему образцу - отрегулировать
5 отношений:
между правителем и подданным; между родителем и детьми; между мужчиной и женщиной; между супругами; между друзьями
Слайд 21

Некоторые изречения Конфуция • Не делай другим того, чего не

Некоторые изречения Конфуция
• Не делай другим того, чего не желаешь себе
Жить добродетельно-

это означает жить в обществе и для общества
Управляющим - управлять, а управляемым – хорошо управляться
Благородный муж думает о долге, а мелкий человек – о выгоде
Слайд 22

Выводы: Общее Признание изначальной несвободы человека Почитание и сохранение древних

Выводы:

Общее
Признание изначальной несвободы человека
Почитание и сохранение древних традиций
Слияние с религией
Поиск

возможностей духовно- нравственного совершенствования человека
Имя файла: Философия-Древней-Индии-и-Китая.pptx
Количество просмотров: 254
Количество скачиваний: 2