Содержание
- 2. Проверь свои знания: РТ: № 73 По 1 баллу По горизонтали: 3. Вывода 5. Операционная 6.
- 3. Небо плачет мелкими слезинками, Хлопнул зонтик в девичьей руке, Капли тают маленькими льдинками, Медленно сползая по
- 4. Тема урока: «Как мы познаем окружающий мир»
- 5. Повторить : Понять: Научиться: Урок 2 как человек познает окружающий мир? приводить примеры понятий, суждений, умозаключений.
- 6. Как человек воспринимает окружающий мир? Из окружающего мира идёт приём сигналов (приём информации) об объектах через
- 7. «Проверь себя»
- 9. Как происходит чувственное познание? Отдельные свойства объектов окружающего мира вызывают у человека ощущения. ? сочный, кислый,
- 10. Как происходит чувственное познание? Восприятие – это целостное отражение объекта, непосредственно воздействующего на наши органы чувств.
- 11. Представление - это чувственный образ объекта, в данный момент нами не воспринимаемого, но воспринятого ранее. ПРИМЕР
- 12. Заполни часть схемы: РТ: с. 71 № 76 РТ: стр. 72 № 77
- 13. Самостоятельная работа: РТ: с. 72 № 78 (а - е) По 1 баллу Предложение Суффикс Местоимение
- 14. Выполни практическое задание: На рабочем столе в папке «Классы» открываем папку «6» В папке «6» открываем
- 16. Скачать презентацию