ЕГЭ 2020. Рекомендации по решению и оформлению открытых заданий по физике презентация

Содержание

Слайд 2

Слайд 3

Слайд 4

Слайд 5

Слайд 6

Слайд 7

Слайд 8

Слайд 9

0,75 0,025

0,75

0,025

Слайд 10

Слайд 11

Требования к полноте ответа приводятся в самом тексте задания. Как

Требования к полноте ответа приводятся в самом тексте задания. Как правило,

все задания содержат:
А) требование к формулировке ответа — «Как изменится … (показание прибора, физическая величина)», «Опишите движение …» или «Постройте график …» и т.п.
Б) требование привести развёрнутый ответ с обоснованием — «объясните …, указав, какими физическими явлениями и закономерностями оно вызвано» или «…поясните, указав, какие физические закономерности вы использовали для объяснения».
Как правило, в авторском решении правильный ответ и объяснение выделяются отдельными пунктами.
В критериях оценивания приводится перечень явлений и законов, на основании которых строится объяснение.

Оценивание №27 (качественная задача)

Слайд 12

2.1 2.2 2.3 2.4 Оценивание №27 (качественная задача)

2.1

2.2

2.3

2.4

Оценивание №27 (качественная задача)

Слайд 13

1.1 1.2 1.3 1.4

1.1

1.2

1.3

1.4

Слайд 14

Задача №27 Пример - 1

Задача №27 Пример - 1

Слайд 15

Слайд 16

Слайд 17

Примеры решения 3 27

Примеры решения

3

27

Слайд 18

2.1+ 2.3

2.1+ 2.3

Слайд 19

1.3

1.3

Слайд 20

0 27

0

27

Слайд 21

Задача №27 Пример - 2

Задача №27 Пример - 2

Слайд 22

Слайд 23

Слайд 24

Примеры решения

Примеры решения

Слайд 25

3

3

Слайд 26

3 27

3

27

Слайд 27

2.5

2.5

Слайд 28

1.4

1.4

Слайд 29

0

0

Слайд 30

Обобщенная схема оценивания задания 28

Обобщенная схема оценивания задания 28

Слайд 31

Обобщенная схема оценивания задания 28 1.1 1.2 1.3 1.4

Обобщенная схема оценивания задания 28

1.1

1.2

1.3

1.4

Слайд 32

Задача №28 Пример - 2

Задача №28 Пример - 2

Слайд 33

Второй закон Ньютона, формула силы трения скольжения

Второй закон Ньютона, формула силы трения скольжения

Слайд 34

Примеры решения 2

Примеры решения

2

Слайд 35

1.2

1.2

Слайд 36

1.4

1.4

Слайд 37

0

0

Слайд 38

0

0

Слайд 39

Обобщенная схема оценивания строится на основании четырех (пяти) элементах решения:

Обобщенная схема оценивания строится на основании четырех (пяти) элементах решения:
Исходные формулы

и законы (кодификатор);
Обозначения физических величин (рисунок);
Рисунок с указанием сил (если требуется);
Математические преобразования и расчеты;
Правильный числовой ответ, размерность.

Оценивание №29-32 (расчетных задач)

Слайд 40

Обобщенная схема оценивания заданий 29-32 исключение составляют обозначения констант, обозначения

Обобщенная схема оценивания заданий 29-32

исключение составляют обозначения констант, обозначения величин, используемых

в условии задачи, и стандартных величин, используемых в кодификаторе
Слайд 41

Обобщенная схема оценивания заданий 29-32 2.1 2.2 2.3 2.4

Обобщенная схема оценивания заданий 29-32

2.1

2.2

2.3

2.4

Слайд 42

Обобщенная схема оценивания заданий 29-32 1.1 1.2 1.3

Обобщенная схема оценивания заданий 29-32

1.1

1.2

1.3

Слайд 43

Задача №29

Задача №29

Слайд 44

Слайд 45

Слайд 46

Примеры решения 3

Примеры решения

3

Слайд 47

2.2

2.2

Слайд 48

1.3

1.3

Слайд 49

0

0

Слайд 50

Задача №30

Задача №30

Слайд 51

Слайд 52

3

3

Слайд 53

1.3

1.3

Слайд 54

0

0

Слайд 55

Задача №31

Задача №31

Слайд 56

Слайд 57

Слайд 58

Примеры решения 3

Примеры решения

3

Слайд 59

2.3

2.3

Слайд 60

0

0

Слайд 61

Задача №32

Задача №32

Слайд 62

Слайд 63

Слайд 64

Примеры решения 3

Примеры решения

3

Слайд 65

2.1

2.1

Слайд 66

0

0

Имя файла: ЕГЭ-2020.-Рекомендации-по-решению-и-оформлению-открытых-заданий-по-физике.pptx
Количество просмотров: 34
Количество скачиваний: 0