Слайд 2
![Цель урока раскрыть взаимозависимость силы тока, напряжения и сопротивления цепи](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/607336/slide-1.jpg)
Цель урока
раскрыть взаимозависимость силы тока, напряжения и сопротивления цепи при
последовательном и параллельном соединении проводников, смысл законов постоянного тока, закона Ома, их значение и применение.
Слайд 3
![Физики и электричество Сегодня вспомним все о токах- Заряженных частиц](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/607336/slide-2.jpg)
Физики и электричество
Сегодня вспомним все о токах-
Заряженных частиц потоках.
И про
источники, про схемы,
И нагревания проблемы,
Ученых, чьи умы и руки
Оставили свой след в науке,
Приборы и цепей законы,
Кулоны, Вольты, Ватты, Омы.
Решим, расскажем, соберем,
Мы с пользой время проведем
Слайд 4
![Шарль Дюфе](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/607336/slide-3.jpg)
Слайд 5
![Георг Рихман](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/607336/slide-4.jpg)
Слайд 6
![Шарль Кулон](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/607336/slide-5.jpg)
Слайд 7
![Майкл Фарадей](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/607336/slide-6.jpg)
Слайд 8
![Алесандро Вольта](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/607336/slide-7.jpg)
Слайд 9
![Андре Мари Ампер](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/607336/slide-8.jpg)
Слайд 10
![Георг Ом 1787-1854г.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/607336/slide-9.jpg)
Слайд 11
![Закон Ома — (открыт в 1826 году) это физический закон,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/607336/slide-10.jpg)
Закон Ома — (открыт в 1826 году) это физический закон, определяющий связь
между напряжением, силой тока и сопротивлением проводника в электрической цепи. Назван в честь его первооткрывателя.
Слайд 12
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/607336/slide-11.jpg)
Слайд 13
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/607336/slide-12.jpg)
Слайд 14
![Найти: а). U = 20 B R=10 OM I-? б).](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/607336/slide-13.jpg)
Найти:
а). U = 20 B R=10 OM I-?
б). I=10 A R =
5 OM U-?
в). I = 5 A U=15 B R-?
Слайд 15
![В электрическую цепь включены последовательно резистор сопротивлением 20 Ом и](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/607336/slide-14.jpg)
В электрическую цепь включены последовательно резистор сопротивлением 20 Ом и две
электрические лампы сопротивлением 200 Ом. Сила тока в цепи 0,5 А. Определите общее сопротивление проводника и общее напряжение.
Слайд 16
![Покорение вершины Ома](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/607336/slide-15.jpg)
Слайд 17
![Домашнее задание: Ф.10§43-45 Решить задачу: В электрическую цепь включены последовательно](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/607336/slide-16.jpg)
Домашнее задание: Ф.10§43-45
Решить задачу:
В электрическую цепь включены последовательно резистор сопротивлением 50
Ом и две электрические лампы сопротивлением 150 Ом. Напряжение 350 В . Определите силу тока в цепи.