Содержание
- 2. Общие сведения об РПД 10-11 класс СУНЦ СВФУ Оглавление 1. Пояснительная записка 2. Общая характеристика учебного
- 3. Пояснительная записка Основные понятия, предмет изучения; Актуальность; Место в образовательном процессе; Для кого предназначен; Цели и
- 4. 2. Общая характеристика учебного предмета Краткая аннотация курса Описание особенностей курса Мультидисциплинарность
- 5. 3. Описание места учебного предмета в учебном плане Рабочая программа написана в соответствии с Образовательной программой
- 6. Планируемые результаты освоения учебного предмета В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь: работать со средствами информации,
- 7. В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать: отличительные особенности наноструктур в целом и основные примеры природных
- 8. Метапредметные результаты обучения Учащиеся должны уметь: выделять в тексте главное; ставить вопросы к тексту; работать с
- 9. Личностные результаты обучения Формирование ответственного отношения к обучению; формирование познавательных интересов и мотивов, направленных на изучение
- 10. Формирование универсальных учебных действий Универсальные учебные действия (УУД) подразделяются на 4 группы: регулятивные, личностные, коммуникативные и
- 11. Содержание учебного предмета Введение (2 ч) Положение нанообъектов на шкале размеров. Ричард Фейнман – пророк нанотехнологической
- 12. Инструменты и методы наномира (6 ч.) Наноматериалы (6 ч.) Физические и химические свойства нанообъектов (6 ч.)
- 13. Тематическое планирование
- 15. 7. Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение
- 16. План урока (пример) Тема: Нанотехнологии в современном мире 31.10 Цели урока Образовательные: ввести новое понятие нанотехнология.
- 17. Тип урока: изучение нового материала Вид урока: Урок получения нового знания Ход урока Организационный момент -
- 18. 3 Изучение нового материала 1. История возникновений нанотехнологий Ричард Фейнман предположил, что возможно механически перемещать одиночные
- 19. 2. Что такое нанотехнологии Основной единицей измерения в нанотехнологических исследованиях является нанометр – миллиардная доля метра.
- 20. 3. Нанотехнологии в космосе Создание микроспутников; создание новых технологий в области оптики, систем связи, способов передачи,
- 21. 4. Нанотехнологии в медицине и биологии Нанотехнологии в природе; Биомеханика; геномика; биоинформатика; биоинструментарий; Противораковые средства; Микродатчики,
- 22. Задание СРС 1 Разработать план урока по одной из выбранных тем: Биокомьютеры; Наносенсоры; Нанотехнологии уже реальность:
- 23. Нанотехнологии против рака; Нанотехнология и диагностика; Генная инженерия. Трансгенные животные и растения; Нанобиотехнологии на основе метода
- 24. «Нанотехнологии. Азбука для всех». Сборник статей под редакцией Ю. Третьякова, М., Физматлит, 2007. «Наноматериалы. Нанотехнологии. Наносистемная
- 26. Скачать презентацию