Содержание
- 2. Цели урока: Ознакомить учащихся с понятиями смежных углов, рассмотреть их свойства; Научить строить угол, смежный с
- 3. Давай вспомним! Что такое угол?
- 4. АОВ О В ВОА А О Луч ОА Луч ОВ Как обозначаются углы?
- 5. Для измерения углов используют транспортир . Какой инструмент можно использовать для измерения углов?
- 6. А Б и с с е к т р и с а Что называется биссектрисой угла
- 7. Единицы измерения угла Всего 180 частей. 1 часть – это 1 градус. 1/60 часть градуса называется
- 8. Виды углов ОСТРЫЙ УГОЛ ПРЯМОЙ УГОЛ ТУПОЙ УГОЛ РАЗВЕРНУТЫЙ менее 90˚ 90˚ >90˚, но 180˚
- 9. Основные свойства измерения углов
- 10. Тема урока: Смежные углы.
- 11. 1 A B C O постройте прямую АC и отметим точку О, лежащую между точками А
- 12. Определение смежных углов Определение. Два угла называются смежными, если у них одна сторона общая, а другие
- 13. Являются ли смежными углы ∠AOD и ∠BOD ∠AOС и ∠DOС ∠AOС и ∠DOВ ∠AOС, ∠DOС и
- 14. Построение смежных углов
- 15. А О В С Угол смежный для острого угла является тупым. 1.Одну из сторон угла продолжить
- 16. 1. Одну из сторон угла продолжить за его вершину. 2. Получившийся угол АОС является смежным для
- 17. Одну из сторон угла продолжить за его вершину. Получившийся угол АОС является смежным с углом АОВ
- 18. Исследовательская работа Тема: «Смежные углы» Цель: найти зависимость, связывающую величины смежных углов. Указания к работе: 1.Начертите
- 19. Сумма смежных углов равна 1800 гипотеза
- 20. Теорема. Сумма смежных углов равна 1800 Дано: ∠AOC и ∠BOC – смежные. Доказать: ∠AOC + ∠BOC
- 21. Следствия из теоремы Если два угла равны ,то смежные с ними углы равны. Если угол неразвёрнутый
- 22. №1.Могут ли указанные углы быть смежными. 1. 1720 и 80 2. 860 и 860 3. 1100
- 23. Решите задачу по чертежу A о B с
- 24. Образец оформления решения задачи Один из смежных углов равен 1300. Найдите величины другого угла Дано: Найти:
- 25. №2. Разность градусных мер смежных углов равна 1220. Найдите градусную меру каждого из этих углов. Ответ:
- 26. №2. Разность градусных мер смежных углов равна 1220. Найдите градусную меру каждого из этих углов. Ответ:
- 27. №3. Градусная мера одного из смежных углов в два раза больше градусной меры другого. Найдите градусную
- 28. Закончи предложение Если один из смежных углов равен 50°, то другой равен… Угол, смежный с прямым,
- 29. Т Е С Т по теме " смежные углы"
- 30. 1. Сумма смежных углов равна…. 3600 900 1800 A B C
- 31. 2. Как называется угол меньше 1800, но больше 900 острый тупой прямой A B C
- 32. 3. Чему равен угол, если смежный с ним равен 470? 1330 470 430 C B A
- 33. 4. Какой угол образуют часовая и минутная стрелки часов, когда они показывают 6 часов? тупой развернутый
- 34. 5. Найдите смежные углы, если один из них в два раза больше другого. 600 и 1200
- 35. 6. Какой угол образуют часовая и минутная стрелки часов, когда они показывают три часа? острый тупой
- 36. Проверь себя. 1. C 2. B 3. A 4. B 5. B 6. С
- 37. Домашнее задание: П. 14 Вопросы 1-5 (стр.26) Задачи № 1-3 (стр.26)
- 38. Задача 1 Найдите величины смежных углов, если один из них в 5 раз меньше другого. Задача
- 39. А В С О Задача 1 Найти:
- 40. А В С О Задача 2 Найти:
- 41. А С D В О Найти: Задача 3
- 42. А С D В О Задача 4
- 43. Спасибо за урок!
- 44. Рефлексия Закончи предложения: Сегодня я узнал… Было интересно… Было трудно… Я выполнял задание… Я понял,что… Меня
- 47. Скачать презентацию