Содержание
- 2. Проблемное обучение – это развивающее обучение, при котором учащиеся включаются в процесс решения проблем и проблемных
- 3. При проведении проблемных опытов деятельность учащихся не регламентирована инструкцией, а имеет творческий характер. Школьники учатся самостоятельно
- 4. Проблемный эксперимент – это форма применения химического эксперимента в обучении, дающая возможность организовать проблемную ситуацию и
- 5. Проблемные ситуации: Неожиданности Конфликта Предположения Опровержения Несоответствия Неопределенности
- 6. Ситуация неожиданности. Взаимодействие лития с раствором сульфата или хлорида меди (II) 2Li + CuCl2 + H2O
- 7. Ситуация предположения/конфликта. Ag + FeCl3 → AgCl + FeCl2 Взаимодействие серебра с солями железа III Выдвижение
- 8. Ситуация неопределенности. Недостаточно данных для получения однозначного решения Возможно ли растворение алюминия в солях меди (II)?
- 10. Скачать презентацию