Презентация на тему Инфологическая модель предметной области

Инфологическая модель предметной области, из раздела: Информатика.  Презентацию в формате PowerPoint (pptx) можно скачать внизу страницы, поделившись ссылкой в социальных сетях! Презентации взяты из открытого доступа или загружены их авторами, администрация сайта не отвечает за достоверность информации в них. Все права принадлежат авторам материалов: Политика защиты авторских прав

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Инфологическая модель предметной областиКупцова Е.В., учитель информатики МБОУ «Шенкурская СОШ», г. Шенкурск Архангельской области

Инфологическая модель предметной области

Купцова Е.В.,
учитель информатики
МБОУ «Шенкурская СОШ»,
г. Шенкурск
Архангельской области


Слайд 2

Предметная область - это область деятельности людей, где ИС будет использоваться.Пример. Предметная

Предметная область - это область деятельности людей, где ИС будет использоваться.

Пример. Предметная область – учебный процесс в школе.


Слайд 3

ИС «Классный журнал» (ЭЖ)Пользователи: учителя, учащиеся, родителиДля учителя: возможность выставлять отметки, знать

ИС «Классный журнал» (ЭЖ)

Пользователи: учителя, учащиеся, родители
Для учителя: возможность выставлять отметки, знать дом. адрес и телефон.
Для родителей: возможность получать информацию об успеваемости ребёнка по каждому предмету, по датам получения оценок, ФИО учителей – предметников.
Для учащихся: оценки по предметам


Слайд 4

Системный анализПредметная область – учебный процесс в конкретном классе1 этап. Анализ предметной

Системный анализ

Предметная область – учебный процесс в конкретном классе
1 этап. Анализ предметной области: разделение системы на части (ученики одного класса, изучаемые предметы, оценки)

С позиции поставленной цели этого достаточно?


Слайд 5

Атрибут – каждый объект, входящий в выделенные элементы, обладающий определёнными свойствами.

Атрибут – каждый объект, входящий в выделенные элементы, обладающий определёнными свойствами.


Слайд 6

В нашей ИСУченик: ФИО, адрес, пол.Изучаемый предмет: название предмета, дата получения оценки,

В нашей ИС
Ученик: ФИО, адрес, пол.
Изучаемый предмет: название предмета, дата получения оценки, выставленный балл.
Оценка: фамилия и имя ученика, предмет, дата получения оценки, выставленный балл.


Слайд 7

2 этап. Синтез – установление и описание связи между частями системы.Структурная схема системы:

2 этап. Синтез – установление и описание связи между частями системы.

Структурная схема системы:


Слайд 8

Такой граф называют информационно – логической моделью (инфологической моделью).Инфологическая модель – результат системного анализа предметной области

Такой граф называют информационно – логической моделью (инфологической моделью).

Инфологическая модель – результат системного анализа предметной области


Слайд 9

Используется диаграмма типа «сущность - связь» (ER - диаграмма)ER – диаграмма –

Используется диаграмма типа «сущность - связь» (ER - диаграмма)

ER – диаграмма – отражение инфологической модели в виде графа.

Надо добавить ромбы с указанием связи и овалы – выноски с указанием атрибутов.


Слайд 10

Тип связи: 1:1, 1:М, М:М

Тип связи: 1:1, 1:М, М:М