Содержание
- 2. Повторение Модуль 1. Урок 4. Информационный объём данных
- 3. Повторение Что такое информация?
- 4. Повторение Информация — это сведения, которые мы получаем о мире.
- 5. Каким образом кодируется информация, хранящаяся на компьютере? Повторение
- 6. Повторение Какое устройство компьютера отвечает за кодирование и декодирование информации?
- 7. Что представлено на слайде и как это используется? Повторение
- 8. Кодовая таблица Повторение Чтобы информацию можно было однозначно кодировать и декодировать, должны существовать кодовые таблицы —
- 9. Каким образом на компьютере кодируется графика, звук и видео? Повторение
- 10. Подведение к теме Модуль 1. Урок 4. Информационный объём данных
- 11. Обсуждение новой темы Дима, достаточно ли места на твоей флешке, чтобы загрузить фотографию? На моей флешке
- 12. Обсуждение новой темы А почему ты сделал такие выводы? 7168 Килобайт 3 Мегабайта 7168 больше 3,
- 13. Обсуждение новой темы Но что такое Килобайт и Мегабайт? 7168 Килобайт 3 Мегабайта Ой! Наверное это
- 14. Обсуждение новой темы Когда мы имеем дело с информационным объёмом, просто сравнить числа недостаточно. Необходимо привести
- 15. Цель урока: изучить единицы измерения информации; научиться переводить информацию (данные) в различные единицы измерения. Обсуждение новой
- 16. Информационный объём данных Модуль 1. Урок 4. Информационный объём данных
- 17. Разбор новой темы Повторим ещё раз. Каким образом информация хранится в компьютерной памяти?
- 18. Разбор новой темы Нажатие на клавиатуре клавиши «а» Наличие электрического тока в специальных микросхемах Присвоение последовательности
- 19. Разбор новой темы Наличие (1 — единица) или отсутствие (0 — ноль) электрического сигнала занимает 1
- 20. Разбор новой темы 1 0 Это байт! В байте ровно 8 бит! Байт На рисунке закодированная
- 21. Разбор новой темы Какой код содержится в байте информации, выделенном фиолетовым цветом? 1 Я тут! 0
- 22. Разбор новой темы
- 23. Разбор новой темы Сколько бит содержится в этом рисунке?
- 24. Разбор новой темы Картинка содержит 8×8 = 64 точки, значит, в картинке 64 бита.
- 25. Разбор новой темы Не забываем 8 бит = 1 байт А сколько байт содержится в этом
- 26. Разбор новой темы Информационный объём рисунка - 8 байт. 1 байт 1 байт 1 байт 1
- 27. Разбор новой темы Компьютер за доли секунды обрабатывает огромное количество информации. Для удобства придумали сократить сложные
- 28. Разбор новой темы Чем больше информации содержит файл, тем больше его размер. Измеряем в БАЙТАХ Измеряем
- 29. Разбор новой темы Связь между единицами измерения информации 1 байт = 8 бит 1 Кбайт =
- 30. Разбор новой темы Схема перевода единиц измерения информации Умножение Деление При переходе от меньших величин к
- 31. Дима, а как ты теперь считаешь, достаточно ли места на твоей флешке, чтобы загрузить фотографию? На
- 32. Разбор новой темы 7168 Килобайт ÷ 1024 = 7 Мегабайт (Объём флешки) 3 Мегабайта Отлично! Фото
- 33. Разбор новой темы Решите задачу самостоятельно Один символ текста занимает объём 16 бит. На диске выделено
- 34. Разбор новой темы Решение Один символ текста занимает объём 16 бит. На диске выделено 128 байт.
- 35. Разбор новой темы Решим задачу Файл имеет объём 128 бит. Найдите объём файла в байтах. Решение:
- 36. Динамическая пауза
- 37. Физкультминутка 1. Быстро поморгайте, закройте глаза и посидите спокойно, медленно считая до 5. Повторите 4–5 раз.
- 38. Физкультминутка 2. Крепко зажмурьте глаза (сосчитайте до 3), откройте глаза и посмотрите вдаль (сосчитайте до 5).
- 39. Физкультминутка 3. В среднем темпе проделайте 3–4 круговых движения глазами в правую сторону, столько же в
- 40. Физкультминутка 4. Сидя, руки на пояс. Поверните голову вправо, посмотрите на локоть правой руки, поверните голову
- 41. Физкультминутка 5. Сидя, руки вперёд. Посмотрите на кончики пальцев, поднимите руки вверх (вдох), следите глазами за
- 42. Работа на платформе Модуль 1. Урок 4. Информационный объём данных
- 43. Выполните задания на платформе Работа на платформе Основное задание Дополнительное задание Клавиатурный тренажёр
- 44. Завершение урока Модуль 1. Урок 4. Информационный объём данных
- 45. Подведение итогов занятия Удалось ли нам достичь цель урока? Сегодня мы: изучили единицы измерения информации; научились
- 46. Подведение итогов занятия Ответьте на вопросы Что является наименьшей единицей измерения информации? Какие единицы измерения информации
- 48. Скачать презентацию