Информация. Свойства и единицы измерения, информационные процессы презентация

Содержание

Слайд 2

school-46@mail.ru

Что такое информатика?

Информатика – это техническая наука, определяющая сферу деятельности, связанную с процессами

хранения, преобразования и передачи информации с помощью компьютера.
Компьютер – универсальный прибор для обработки информации.

Слайд 3

school-46@mail.ru

Что такое информация?

Термин «информация» в переводе
с латинского означает «разъяснение, изложение, набор сведений».


Информация – это очень сложное
и глубокое понятие, которому не
просто дать четкое определение.

Слайд 4

school-46@mail.ru

К слову информация мы привыкли давно. Если спросить что такое информация, то, наверное

вы прежде всего вспомните телевидение, газеты, т.е. то, что мы называем средствами информации. Именно здесь чаще всего употребляется такие выражения, как «информационное сообщение», «оперативная информация». Какова цель таких сообщений?
Все, что мы знаем, что узнаем
от родителей, в школе, от друзей,
из книг – все это информация

Слайд 5

school-46@mail.ru

Человек и информация

Информацию вы получаете из разных источников: когда читаете или слушаете, смотрите телепередачу,

дотрагиваетесь до предмета или пробуете какую-либо еду и пр.

Слайд 6

school-46@mail.ru

Информация для человека – это знания, которые он получает из разных источников.

Что представляют

наши знания? Как можно подразделить информацию?
- Я знаю, что Земля вращается вокруг Солнца.
- Я знаю, что Байкал – самое глубокое озеро в мире.
- Я знаю как решить квадратное уравнение.
- Я знаю, что Пушкин родился в 1799 году.
- Я знаю как перемножить простые дроби.
Всю эту кучу знаний можно разделить на две группы. Знания первой группы начинаются со слов «Я знаю, что …», а второй – «Я знаю, как…». Первую группу называем декларативными, а вторую – процедурными.

Слайд 7

school-46@mail.ru

Информация

Я знаю, что…

Я знаю как …

Декларативные

Процедурные

Слайд 8

school-46@mail.ru

Восприятие информации

Информацию до человека доносят его органы чувств:
Глазами люди воспринимают зрительную информацию;
Органы слуха

доставляют информацию в виде звуков;
Органы обоняния позволяют ощущать запахи;
Органы вкуса несут информацию о вкусе еды;
Органы осязания позволяют получить тактильную информацию.

Слайд 9

school-46@mail.ru

У человека пять основных органов чувств – зрение, слух, вкус, обоняние, осязание. Этими

органами мы и получаем информацию

Слайд 10

school-46@mail.ru

зрение – глазами люди различают цвета, воспринимают зрительную информацию – картинки, рисунки -

графическая, числовую, текстовую
Ушами воспринимается звуковая информация – шум, музыка, речь

Слайд 11

school-46@mail.ru
Обоняние – носом люди получают информацию о запахах
С помощью языка можно получить информацию

о том, каков предмет на вкус – кислый, сладкий, соленый, горячий, холодный.
Осязание – кончиками пальцев можно получить информацию горячий предмет или холодный, гладкий или шершавый.

Слайд 12

school-46@mail.ru

Информация для компьютера – текстовая, графическая, звуковая.
Определите вид информации: примеры по математике; письмо;

картина; радиопередача; телепередача; учебник по математике.
Приведите примеры различных видов информации

Слайд 13

school-46@mail.ru

Свойства информации

Слайд 14

school-46@mail.ru

Информацию можно представить в различной форме:

в знаковой письменной
символьную в виде текста, чисел,

различных символов (текст учебника);
графическую (географическая карта);
табличную (таблица по физике);
в виде жестов или сигналов (светофор);
устной словесной (разговор).

Слайд 15

school-46@mail.ru

Что можно делать с информацией? Информационные процессы.

хранение информации. Хранить можно в собственной памяти,

на бумаге, в справочниках, дневнике, тетради, учебнике и т.п. в настоящее время на магнитофонной ленте, дисках и т.д. все, на чем хранится информация называется информационный носитель.
Передача информации. Пишете письмо, рассказываете о чем то – все это передача информации.
Обработка информации. Решаете примеры, задачи, упорядочиваете информацию, изменяете форму представления информации – все это обработка информации

Слайд 16

school-46@mail.ru

Информационная деятельность человека

Слайд 17

school-46@mail.ru

Сбор информации

Вся деятельность человека связана с различными действиями с информацией, и помогают ему

в этом разнообразные технические устройства.

Слайд 18

school-46@mail.ru


Слайд 19

school-46@mail.ru

Сбор информации

Любое научное знание начинается тогда, когда мы можем оценить полученную информацию, сравнить

ее, а значит измерить. Поэтому для получения недоступной обычным органам чувств информации широко используются специальные технические устройства.

Слайд 20

school-46@mail.ru

Сбор информации

Слайд 21

school-46@mail.ru

Слайд 22

school-46@mail.ru

Сбор информации

Одно из древних сооружений,
используемых для получения астрономической информации, находится в Англии

недалеко от города Солсбери. Это Стоунхендж – «висячие камни». Он был построен примерно во II веке до н.э. С помощью новейшим методов исследования было установлено, что каменные арки дают направления на крайние положения Солнца и Луны, а 56 белых лунок помогают предсказать время Солнечный и Лунных затмений.

Слайд 23

school-46@mail.ru

Обработка информации

Приобретая жизненный опыт, наблюдая мир вокруг себя, иначе говоря – накапливая все

больше и больше информации, человек учится делать выводы.
В древности говорили, что человек познает мир с помощью органов чувств и осмысливает познанное разумом.

Слайд 24

school-46@mail.ru

Обработка информации

Входная информация – информация, которую получает человек или устройства.
Выходная информация – информация,

которая получается после обработки человеком или устройством.

Слайд 25

school-46@mail.ru

Передача информации

Развитие человека не было бы возможно без обмена информацией.
С давних времен люди

из поколения в поколение передавали свои знания, извещали об опасности или передавали важную и срочную информацию, обменивались сведениями.

Слайд 26

school-46@mail.ru

Передача информации

В любом процессе передачи или обмене информацией существуют ее источник и получатель,

а сама информация передается по каналу связи с помощью сигналов: механических, электрических, тепловых …

Передача информации от источника к получателю

Слайд 27

school-46@mail.ru

Передача информации

Кодирующее устройство необходимо для преобразования информации в форму, удобную для передачи.
Декодирующее устройство

преобразует информацию в форму, понятную получателю.

Схема передачи информации

Слайд 28

school-46@mail.ru

Хранение информации

Человеческий разум является совершенным инструментом познания окружающего мира. А память человека –

великолепным устройством для хранения информации.
Однако для долговременного хранения информации, ее накопления и передачи из поколения в поколение необходимо иметь возможность ее хранить не только в памяти человека. Для этого используются носители информации.

Слайд 29

school-46@mail.ru

Хранение информации

Носитель информации – материальный объект, предназначенный для хранения и передачи информации.
Материальная природа

носителей информации может быть различной: молекулы ДНК, которые хранят генетическую информацию; бумага, на которой хранятся тексты и изображения; магнитная лента, на которой хранится звуковая информация; фото- и кинопленки, на которых хранится графическая информация; микросхемы памяти, магнитные и лазерные диски, на которых хранятся программы и данные в компьютере, и так далее.

Слайд 30

school-46@mail.ru

Поиск информации

Просто сохранить информацию недостаточно. Нужно уметь ею пользоваться. А для того чтобы

воспользоваться нужной информацией в нужный момент необходимо уметь ее быстро найти.

Слайд 31

school-46@mail.ru

Поиск информации

Поиск информации — это извлечение хранимой информации.
Существуют ручной и автоматизированный методы поиска

информации в хранилищах.
Методы поиска информации:
непосредственное наблюдение;
общение со специалистами по интересующему вас вопросу;
чтение соответствующей литературы;
просмотр теле-, видеопрограмм;
прослушивание радиопередач и аудиокассет;
работа в библиотеках, архивах;
запрос к информационным системам, базам и банкам компьютерных данных;
другие методы.

Слайд 32

school-46@mail.ru

Защита информации

В жизни человека информация играет очень важную роль. От нее зависит принятие

решений, влияющих на развитие общества.
Для предотвращения потери информации разрабатываются различные механизмы ее защиты, которые используются на всех этапах работы с ней.

Слайд 33

school-46@mail.ru

Защита информации

Для защиты информации используют различные способы:
контроль доступа;
разграничение доступа;
дублирование каналов связи;
криптографическое преобразование информации

с помощью шифров.

Слайд 34

school-46@mail.ru

Защита информации

Шифром называют секретный код преобразования информации с целью ее защиты от незаконный

пользователей.
Изобретением и использованием шифров занимается криптография.

Слайд 35

school-46@mail.ru

Информационная деятельность человека

Сбор информации;
Обработка информации;
Передача информации;
Хранение информации;
Поиск информации;
Защита информации.

Слайд 36

school-46@mail.ru

Действия, выполняемые с информацией, называются информационными процессами. Есть три типа информационных процессов: хранение,

передача, обработка информации

Слайд 37

school-46@mail.ru

Информация, воспринимаемая человеком в речевой или письменной форме, называется символьной или знаковой.
Человеческая

речь тесно связана с понятием языка. Языки бывают естественные (английский, русский, бурятский) и формальными (язык математики, музыки, программирования)
Язык – это знаковая система представления информации.

Слайд 38

school-46@mail.ru

Вопросы и задания

Что помогает людям получать информацию?
Придумайте способ передачи информации.
Почему важно защищать информацию?
Какие

способы защиты вы знаете?
Придумайте шифр и зашифруйте фразу «Я учу информатику».

?

Слайд 39

school-46@mail.ru

Кодирование информации

Представление информации с помощью какого-либо языка называют кодированием.
Код – набор символов для

представления информации.
Кодирование – процесс представления информации в виде кода.

Слайд 40

school-46@mail.ru

Двоичная система

Знаменитый немецкий ученый Г.В. Лейбниц предложил еще в XVII веке уникальную и

простую систему счисления. «Вычисление с помощью двоек…, сведение чисел к простейшим началам (0 и 1)».
Сегодня такой способ представления информации, с помощью языка содержащего два символа 0 и 1, широко используется в технических устройствах.

Слайд 41

school-46@mail.ru

Биты и байты

Эти два символа 0 и 1 принято называть битами (от англ.

binary digit – двоичный знак).
Бит – наименьшая единица измерения информации и обозначается двоичным числом.
Более крупной единицей изменения объема информации принято считать 1 байт, который состоит из 8 бит.
1 байт = 8 битов.

Слайд 42

school-46@mail.ru

Единицы измерения объема информации.

Слайд 43

school-46@mail.ru

Вопросы и задания

Какие формы представления информации вы знаете?
Какие свойства информации вы знаете?
Представьте информацию

о погоде в различной форме.
Какое различие между естественными и формальными языками?
Что такое код?
Приведите примеры кодирования информации, используемой в физике, биологии, географии, математике?
Придумайте свои способы кодирования русских букв.

?

Имя файла: Информация.-Свойства-и-единицы-измерения,-информационные-процессы.pptx
Количество просмотров: 7
Количество скачиваний: 0