Применение текстового редактора презентация

Содержание

Слайд 2

«Свои способности человек может узнать, только попытавшись приложить их» Сенеки

«Свои способности человек может узнать, только попытавшись приложить их»
Сенеки


Слайд 3

задачи агентства: распределить между собой роли: главный редактор, корректор, оформитель,

задачи агентства:
распределить между собой роли: главный редактор, корректор, оформитель,

ответственный за компьютерную верстку и т.д.;
главный редактор отвечает за издание газеты;
корректор проверяет текст на наличие ошибок;
оформитель отвечает за эстетическое оформление газеты;
ответственный за компьютерную вёрстку верстает газету на компьютере;
обсудить объём работы;
распределить обязанности;
приготовить рекламный щит:
комментарий:
рекламный щит,
оформляется в текстовом редакторе Microsoft Oficсc Word.
Обязательно должен быть логотип агентства, название, основные темы, которые вы будете освещать в своей газете или журнале. Остальную
информацию размещаете на свой вкус.
Слайд 4

Перечень издательских агенств: газета «Авангард» газета «Домашний уют» газета «Сорока»

Перечень издательских агенств:
газета «Авангард»
газета «Домашний уют»
газета «Сорока»
журнал «Солнышко»
журнал «Путешественник»
журнал «Катав-Ивановский

Глобус»
журнал «Натуралист»
Слайд 5

Форма выступления Название агентства Издательская деятельность Применение текстового редактора.

Форма выступления
Название агентства
Издательская деятельность
Применение текстового редактора.

Слайд 6

Правила работы в группе в совместной работе нет «актёров» и

Правила работы в группе

в совместной работе нет «актёров» и «зрителей», все

- участники;
каждый заслуживает, чтобы его выслушали не перебивая;
следует говорить так, чтобы тебя понимали, избегать лишней информации;
если прозвучавшая информация не вполне ясна, задавать вопросы на уточнение: «Правильно ли я понял?» - и только после этого делать выводы;
критикуются идеи, а не личности;
цель совместной деятельности –не в победе какой-либо отдельной идеи, а в поиске наилучшего способа решения задачи;
все возникающие конфликты и разногласия решаются мирным путём с учётом интересов участников и правил работы.
Слайд 7

Физкультминутка И.П.- сидя на стуле. На 1-2 отвести голову и

Физкультминутка
И.П.- сидя на стуле. На 1-2 отвести голову и плавно наклонить

назад, на 3-4 – голову наклонить вперед плечи не поднимать. Повторить 4-6 раз. Темп медленный
И.П.- сидя, руки на поясе. На 1- поворот направо, 2- исходное положение, 3- поворот налево, 4-исходное положение. Повторить 6-8 раз. Темп медленный.
И.П.- сидя, руки на поясе. На 1 - махом занести левую руку за правое плечо голову повернуть налево, 2 - и.п., 3-4 – то же правой рукой. Повторить 4-6 раз. Темп медленный.
Слайд 8

Полезные ссылки 1.http://www.avanpress.ru/ - газета «Авангард» 2. http://www.sudarushka.su - журнал

Полезные ссылки

1.http://www.avanpress.ru/ - газета «Авангард»
2. http://www.sudarushka.su - журнал
«Сударушка»
3. http://www.soroka-crimea.com.ua/

- газета
«Сорока-Крым»
4. http://www.solnet.ee – журнал «Солнышко»
5. http://www.i-traveller.kz/ - журнал
«Путешественник»
6. http://www.chelglobus.ru/ - журнал
«Челябинский
глобус»
7. http://www.unnaturalist.ru/ - журнал «Юный
натуралист»
Слайд 9

Физкультминутка Быстро поморгать, закрыть глаза и посидеть спокойно, медленно считая

Физкультминутка
Быстро поморгать, закрыть глаза и посидеть спокойно, медленно считая до

5 (Повторить 4-5 р.).
Вытянуть правую руку вперед. Следить глазами, не поворачивая головы, за медленными движения указательного пальца вытянутой руки вправо и влево, вверх и вниз. (Повторить 4-5 раз).
В среднем темпе проделать 3-4 круговых движений глазами в правую сторону, столько же в левую сторону. Расслабив глазные мышцы, посмотреть в даль на счет 1-6 (Повторить 1-2 раза).
Слайд 10

Критерии для оценивания агентств Логотип, Название Эстетичность оформления Грамотность Чёткость

Критерии для оценивания агентств
Логотип,
Название
Эстетичность оформления
Грамотность
Чёткость изложения
Творческий подход
Ораторские способности выступающего
Агентство,

набравшее 29-30 баллов – получает оценку 5
20-28 балов – получает оценку 4
12 -19 балов – получает оценку 3
Слайд 11

Л.Н. Толстой говорил: «Важно не количество знаний, а качество их.

Л.Н. Толстой говорил:
«Важно не количество знаний, а качество их.

Можно знать очень много, не зная самого нужного»
Имя файла: Применение-текстового-редактора.pptx
Количество просмотров: 100
Количество скачиваний: 0