Профессия будущего в сфере IT презентация

20%
Именно столько выпускников ВУЗов идут работать по специальности

Архитектор дополненной реальности

Какие качества нужны для этой специальности?

Максим
Сильные стороны:
Креативность,
Способность к обучению,
Быстрое и эффективное выполнение понравившейся работы.
Возможности:
Работать в иностранных компаниях,
Попасть в хорошую команду,
Развить коммуникабельность на парах по самоменеджменту.
Слабые стороны:
ЛЕНЬ,
Могу работать в команде только с людьми, схожими со мной по типу мышления,
Несамостоятельность.
Угрозы:
Политика,
Репост,
Революция в IT сфере.

Алексей
Сильные стороны:
Умение учиться,
Хорошее пространственное мышление,
Умение сфокусироваться на достижении цели.
Возможности:
Закончить обучение в УРФУ и
найти неплохую работу,
обеспечивающую все мои потребности.
Слабые стороны:
Лень, невозможность заниматься чем-либо без музыки, нежелание делать что-то не интересное мне.
Угрозы:
Могу не в лучшем виде выполнять поставленные задачи, если они мне не интересны;
Из-за лени могу не успевать делать что-либо за отведенное время.

Дмитрий
Сильные стороны:
Умение быстро обучаться,
Могу выслушать и попытаться помочь коллеге, испытывающему некоторые трудности.
Возможности:
Могу легко влиться в коллектив
и быстро освоить необходимые для работы навыки,
Получить грант на исследовательскую работу в
сфере IT.
Слабые стороны:
Неумение распределять время,
Лень,
Время от времени импульсивен.
Угрозы:
Могу не успевать выполнять поставленные задачи в срок,
Не лучшим образом реагирую на внешние угрозы.

Иван
Сильные стороны:
Терпеливость, невосприимчивость к неконструктивной критике, умение сосредоточится на работе, развитый навык распределения времени, уверенность в правильности принятых решений.
Возможности:
Быстро продвигаться по карьерной
лестнице даже в сложных условиях.
Слабые стороны:
Лень, порой бывает безразличны последствия получения результата , невосприимчивость к конструктивной критике, уверенность в правильности принятых решений.
Угрозы:
Из-за лени могу проиграть конкуренцию на рынке труда.