Разработка тренажерно - обучающей системы для изучения иностранных языков презентация

Содержание

Слайд 2

Актуальность темы ВКР Актуальность данной выпускной квалификационной работы обуславливается популярностью

Актуальность темы ВКР

Актуальность данной выпускной квалификационной работы обуславливается популярностью и доступностью

мобильных устройств, а также высокой перспективностью направления реализации приложений (в частности, в сфере образования и самообразования) для данной платформы.

ПАО «МТС» 8 декабря 2022 года поделилась анализом рынка гаджетов. Излюбленными устройствами оказались гаджеты от кампании Apple. Этот факт обуславливает основную причину выбора OC IOS в качестве платформы для реализации данной ВКР.

Слайд 3

Цель и задачи ВКР Целью данной ВКР является разработка тренажерно-обучающего

Цель и задачи ВКР

Целью данной ВКР является разработка тренажерно-обучающего мобильного приложения

на операционной системе IOS для формирования и контроля навыков в изучении иностранных языков.

Для достижения поставленной цели ВКР необходимо решить следующие задачи:
1. Выполнить анализ применения тренажерно-обучающих систем для контроля знаний и навыков обучающихся.
2. Выполнить анализ методов изучения иностранных языков и особенностей автоматизации контроля навыков и знаний при использовании данных методов.
3. Обозначить функциональные требования к разрабатываемой в форме мобильного приложения тренажерно-обучающей системе.
4. Разработать алгоритмы для оценивания практической части обучения иностранному языку (английскому) в тренажерно-обучающей системе.
5. Выполнить анализ средств программной реализации тренажерно-обучающей системы.
6. Реализовать тренажерно-обучающую систему в формате мобильного приложения, работающего на базе IOS.

Слайд 4

Анализ применения тренажерно-обучающих систем для контроля знаний и навыков обучающихся.

Анализ применения тренажерно-обучающих систем для контроля знаний и навыков обучающихся.

Основная цель

обучающих тренажерных систем состоит в подготовке будущего специалиста для работы по заданному профилю, тем самым закладывая в принципы развития практических навыков совместно с теоретической подготовкой.

Таким образом, суть проверки результатов в обучении состоит в выявлении уровня освоения знаний учащимися, который должен соответствовать образовательному стандарту по данной программе, предмету.

Ярчайшим примером внедрения средств автоматизации в обучения является платформа «РАЗУМ»

Слайд 5

Анализ методов изучения иностранных языков и особенностей автоматизации контроля навыков

Анализ методов изучения иностранных языков и особенностей автоматизации контроля навыков и

знаний

Плюсы приложений:
Удобство и доступность
Геймифицированность
Привлекательный дизайн

Минусы приложений:
Отсутствие обучающего материала
Ориентированы на сленговые или крылатые выражения
Направлены лишь на повторение слов без упора на грамматику

Слайд 6

Функциональные требования к разрабатываемой в форме мобильного приложения тренажерно-обучающей системе.

Функциональные требования к разрабатываемой в форме мобильного приложения тренажерно-обучающей системе.

Диаграмма Use

Case UML

Для отображения функциональных возможностей разрабатываемого приложения «StudyLand» воспользуемся диаграммой вариантов использования UML, ибо она позволяет наглядно отобразить какой функционал доступен пользователю.

Слайд 7

Алгоритм для оценивания практической части обучения иностранному языку (английскому) в тренажерно-обучающей системе

Алгоритм для оценивания практической части обучения иностранному языку (английскому) в тренажерно-обучающей

системе
Слайд 8

Анализ средств программной реализации тренажерно-обучающей системы Операционная система, автором которой

Анализ средств программной реализации тренажерно-обучающей системы

Операционная система, автором которой является компания

Apple. Она была представлена миру в 2007 году, на ней работал первый представитель серии iPhone.

Язык программирования с открытым кодом, он отличается надежностью и понятностью. Предназначен для разработки приложений для iOS и mac OS

Среда для разработки программного обеспечения под операционные системы компании Apple. Благодаря ей программист может писать и проверять код, запускать программы, создавать графические элементы интерфейса и указывать их связь с кодом.

Фреймворки и библиотеки – это дополнительные средства при разработке программного кода, которые помогают расширить функциональность языка и открывают новые возможности

Макет приложения

Слайд 9

Реализация тренажерно-обучающую системы в формате мобильного приложения, работающего на базе

Реализация тренажерно-обучающую системы в формате мобильного приложения, работающего на базе IOS

Скриншот

страницы «Практика»

Данное меню является частью View «Практика». Здесь у пользователя открывается доступ к переходу в Тестовую часть приложения, Настройки и показан его личный счет.

Меню настроек преимущественно отвечает за дополнение интерактивной составляющей приложения. К примеру, опция Music отвечает за музыкальное сопровождение. Ее можно включить и выключить.

Так же в меню «Настройки» пользователь видит все свои результаты, касающиеся практических заданий. Статистику можно сбросить.

Скриншот «Настройки»

Слайд 10

Реализация тестовой части приложения StudyLand Из экрана (View) «Практика» при

Реализация тестовой части приложения StudyLand

Из экрана (View) «Практика» при нажатии соответствующей

кнопки пользователь переходит на страницу «Topics».


Во время тестирования пользователь может пользоваться следующими функциями (если их не отключил Преподаватель):
Оставшееся время тестирования
Количество вопросов
Кнопка «Пауза»
Кнопка «Подсказка»

Скриншот выбора темы для Тестирования

Скриншот экрана во время
Тестирования

Скриншот меню «Пауза»

Скриншот отображения результата

Слайд 11

Реализация тестовой части приложения StudyLand Разбор этапа создания нового тестирования

Реализация тестовой части приложения StudyLand
Разбор этапа создания нового тестирования

Создание нового теста

осуществляется после нажатия на кнопку «Плюс»

Скриншот меню Topics

После нажатия всплывает подсказка с надписью «Create topic», которая откроет доступ к особому меню В нем без элементов программирования в готовых формах необходимо указать нужные критерии для заданий и сами вопросы.

Скриншот первой формы
Создания теста

В форме создания в начале указывается условия заданий:
название теста
ограничение по времени
рандомизация вопросов
наличие кнопки «Подсказка»
отображение правильности ответа (если ответ верный есть звуковое и визуальное сопровождение).

Скриншот второй формы
Создания теста

Слайд 12

Реализация теоретической части приложения StudyLand Теоретический материал приложения представляет собой

Реализация теоретической части приложения StudyLand

Теоретический материал приложения представляет собой емкие наглядные

таблицы, которые отображают всю суть необходимой информации для изучения.

Скриншот меню выбора
темы для изучения

Скриншот отображения выбранной темы

Слайд 13

Views приложения «StudyLand» и их иерархия Переходы между экранами приложения

Views приложения «StudyLand» и их иерархия

Переходы между экранами приложения можно увидеть

на данном скриншоте

Скриншот иерархии Views

Слайд 14

Сопровождение и перспективы приложения StudyLand По статистике сайта Asomobile, занимающимся

Сопровождение и перспективы приложения StudyLand

По статистике сайта Asomobile, занимающимся вопросами

оптимизации и мониторингом рынка мобильных приложений выявлено следующее: Google Play может похвастаться большим количеством приложений, большим количеством загрузок, но в разрезе доходов - iOS прочно держит лидирующую позицию.

Подписка разработчика Apple платная, но она окупаема

Слайд 15

Заключение Разработано мобильное приложение представляющее собой тренажерно-обучающую систему для изучения

Заключение

Разработано мобильное приложение представляющее собой тренажерно-обучающую систему для изучения иностранных языков

(на примере английского языка).
Применение приложения призвано облегчать освоение учебного материала студентами самостоятельно или совместно с педагогом.
Использование приложения в учебном процессе позволит снизить трудоемкость работы преподавателей.
Имя файла: Разработка-тренажерно---обучающей-системы-для-изучения-иностранных-языков.pptx
Количество просмотров: 10
Количество скачиваний: 0