Слайд 2
![www.themegallery.com Актуальність наукового пошуку посилюється у з’вязку із зацікавленням аудиторії](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/93625/slide-1.jpg)
www.themegallery.com
Актуальність наукового пошуку
посилюється у з’вязку із зацікавленням аудиторії мультимедійними історіями, які
синтезують різновиди контенту, можуть бути пристосовані до будь-якої платформи чи до носія
Слайд 3
![www.themegallery.com Структура роботи](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/93625/slide-2.jpg)
www.themegallery.com
Структура роботи
Слайд 4
![www.themegallery.com РОЗДІЛ І ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ ДОСЛІДЖЕННЯ ЛОНГРИДІВ](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/93625/slide-3.jpg)
www.themegallery.com
РОЗДІЛ І
ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ ДОСЛІДЖЕННЯ ЛОНГРИДІВ
Слайд 5
![РОЗДІЛ ІІ www.themegallery.com ПРАКТИКА ЗАСТОСУВАННЯ ТЕХНОЛОГІЙ СТВОРЕННЯ ЛОНГРИДІВ Особливості продукування лонгридів на сайті «ТСН. ua»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/93625/slide-4.jpg)
РОЗДІЛ ІІ
www.themegallery.com
ПРАКТИКА ЗАСТОСУВАННЯ ТЕХНОЛОГІЙ СТВОРЕННЯ ЛОНГРИДІВ
Особливості продукування лонгридів на сайті «ТСН. ua»
Слайд 6
![РОЗДІЛ ІІ www.themegallery.com](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/93625/slide-5.jpg)
РОЗДІЛ ІІ
www.themegallery.com
Слайд 7
![РОЗДІЛ ІІ www.themegallery.com](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/93625/slide-6.jpg)
РОЗДІЛ ІІ
www.themegallery.com
Слайд 8
![РОЗДІЛ ІІ www.themegallery.com Технологія створення мультимедійних історій на матеріалі лонгриду «10 найкращих лонгрідів 2016»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/93625/slide-7.jpg)
РОЗДІЛ ІІ
www.themegallery.com
Технологія створення мультимедійних історій на матеріалі лонгриду «10 найкращих лонгрідів
2016»
Слайд 9
![РОЗДІЛ ІІ www.themegallery.com](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/93625/slide-8.jpg)
РОЗДІЛ ІІ
www.themegallery.com
Слайд 10
![РОЗДІЛ ІІ www.themegallery.com](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/93625/slide-9.jpg)
РОЗДІЛ ІІ
www.themegallery.com
Слайд 11
![РОЗДІЛ ІІ www.themegallery.com](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/93625/slide-10.jpg)
РОЗДІЛ ІІ
www.themegallery.com
Слайд 12
![РОЗДІЛ ІІ www.themegallery.com](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/93625/slide-11.jpg)
РОЗДІЛ ІІ
www.themegallery.com
Слайд 13
![РОЗДІЛ ІІ www.themegallery.com](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/93625/slide-12.jpg)
РОЗДІЛ ІІ
www.themegallery.com
Слайд 14
![Висновки www.themegallery.com У роботі схарактеризовано передовсім науково-теоретичні засади аналізу мультимедійних](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/93625/slide-13.jpg)
Висновки
www.themegallery.com
У роботі схарактеризовано передовсім науково-теоретичні засади аналізу мультимедійних історій;
проаналізовано мультимедійні історії
в діахронному вимірі;
з’ясовано поняттєві сфери термінів для номінації нового медіаформату;
зосереджено увагу на технології створення лонгридів;
до осмислення залучено рекомендації фахівців стосовно підготовки лонгридів.