Презентации по Информатике

15 45 часов уроков «BIM-Конструктор» Первый уровень Изучение Revit Structure, Navisworks Manage и Advanced Steel; Создание 3D модели здания для формирования проектной документации; Создание и настройка видов и спецификаций Revit; Оформление проектной документации по модели; Проверка созданной модели на коллизии и составление строительного графика; Получение графической документации и ведомостей металлоконструкций разных марок в программе Advanced Steel; Изучение требований передачи информации сметному отделу для расчета стоимости. Современный взгляд на проектирование Autodesk Revit structure, Navisworks Manage и Advanced Steel - главные инструменты BIM-конструктора для эффективной и быстрой работы в команде. Ими пользуются ведущие специалисты крупнейших строительных компаний – благодаря Autodesk реализуются самые сложные проекты по всему миру. Используя связку этих программ мы подготавливаем профессиональных BIM-конструкторов, способных стать частью BIM-команды любого уровня.

ЭВМ пятого поколения — это ЭВМ будущего. Попытка создания компьютера пятого поколения ЭВМ была предпринята в Японии в 1982 г. Предполагалось, что будут созданы компьютеры, ориентированные на решение задач ИИ(попытка увенчалась провалом) Архитектура комп. пятого поколения будет содержать два основных блока. Один из них —компьютер, в котором связь с пользователем осуществляет блок, называемый «интеллектуальным интерфейсом». Задача интерфейса — понять текст, написанный на естественном языке или речь, и изложенное таким образом условие задачи перевести в работающую программу. Элементной базой будут служить устройства с элементами ИИ. Для увеличения памяти и быстродействия будут использоваться достижения оптоэлектроники и биопроцессоры Продвижение в создании ЭВМ5

Система электронного документооборота (СЭД) — это автоматизированная многопользовательская система, сопровождающая процесс управления работой иерархической организации с целью обеспечения выполнения этой организацией своих функций. При этом предполагается, что процесс управления опирается на человеко-читаемые документы, содержащие в слабоформализованной форме инструкции для сотрудников организации, необходимые к исполнению. Электронный документооборот (ЭДО) — это единый механизм по работе с документами, представленными в электронном виде, с реализацией концепции «безбумажного делопроизводства».

ფუნქციის არგუმენტების მნიშვნელობები გულისხმობის პრინციპით ( ან ფუნქციის პარამეტრების ინიციალიზება) შემდეგ მაგალითში ფუნქცია Volume ითვლის მართკუთხა პარალელეპიპედის მოცულობას. ფუნქციის პროტოტიპში სამივე ფორმალურ პარამეტრს მინიჭებული აქვთ საწყისი მნიშვნელობები. ეს გვალევს საშუალებას ფუნქციის გამოძახების დროს გადაეცემა მას არგუმენტების სხვადასხვა რაოდენობა. #include using namespace std; int Volume(int a = 2, int b = 3, int c = 4); // a – პარალელეპიპედის ფუძის სიგრძე, b – პარალელეპიპედის ფუძის სიგანე, // c – პარალელეპიპედის სიმაღლე int main() { cout

Цели проекта:Информирование населения о возможностях дополнительного образования, привлечение внимания к альтернативным методам обучения Задачи проекта: 1) информирование жителей о мероприятиях 2) подготовка к мероприятиям 3) проведение мероприятий 4) анализ полученных результатов Этапы Реализации:Проведение мероприятий по повышению квалификации в сфере IT-технологий учителей и младший школьный состав, проведение мероприятий по привлечению детей к дистанционному обучению,переход на альтернативные методы обучения Электронное образование Электронное образование - это обучение человека знаниям и навыкам с использованием цифровых технологий. К электронному обучению относятся электронные учебники, образовательные услуги и технологии

Актуальность Широкое распространение информационных технологий Недостаточная исследовательность образовательного потенциала использования информационных технологий в процессе обучения математике Неразработанность методики использования электронных образовательных ресурсов (ЭОР) по математике для реализации разных дидактических функций, прежде всего, мотивационной функции Научный аппарат Объект – электронные образовательные ресурсы для общеобразовательной школы Предмет - электронный образовательные ресурсы нового поколения по математике

Содержание Наука, научное знание, научный метод, псевдонаука Научные публикации Наукометрия, наукометрические показатели Научные поисковые системы Наука Наука — область человеческой деятельности, направленная на выработку и систематизацию объективных знаний о действительности

ҚОССЕЙІТ АУЫЛ ӘКІМШІЛІГІ

Разработка алгоритма построения маршрута Введение: Как все развивается Прошлое Будущее Разработка алгоритма построения маршрута Проблематика: Передвижение из точки А в точку Б всегда являлось одним из основных действий человека и порой, в связи с большим расстоянием от точки до точки, иногда это было просто бы не возможно, но с развитием технологий и созданием новых изобретений, была решена проблема с передвижением, Были созданы машины, поезда, самолеты и этот список на этом не заканчивается. И с проблемой который мы можем столкнуться, является управлением транспорта, то есть транспортом должен управлять квалифицированный человек, который прошел курс обучения и допущен до управления транспортом. К сожалению не все люди могут обучиться в связи с личными обстоятельствами и одно из рациональных решений, будет создание беспилотного транспорта, который не требует вмешательств человека, а будет ехать по заданной программе сам, что несомненно увеличивает безопасность, в отличии человеческого фактора и упрощает жизнь людям.

Презентация - это l демонстрация, представление

Часть II. Процессы и их поддержка в операционной системе Понятие процесса Уточнение терминологии Термин «программа» Термин «задание» Термин «процесс» – не может использоваться для описания происходящего внутри ОС. – не может использоваться для описания происходящего внутри ОС. Для статических объектов Для динамических объектов

Введение в операционные системы Вычислительная система Определение вычислительной системы Вычислительная система (ВС) – это взаимосвязанная совокупность аппаратных средств вычислительной техники и программного обеспечения, предназначенная для обработки информации.

Подпрограмма 4. Информационное государство Ответственный исполнитель подпрограммы Министерство цифрового развития, связи и массовых коммуникаций Российской Федерации 2 1 3 4

Участие в школьной и городской олимпиадах по английскому языку

Объявление переменной: имя-типа идентификатор-переменной; int x; String string1; Объявление нескольких переменных одного типа: int x1, x2, x3; имя-типа идентификатор-переменной-1, идентификатор-переменной-2,…; Переменная является указанием места хранения значения переменной в памяти. Переменная примитивного типа всегда содержит значение переменной указанного типа, а переменная ссылочного типа хранит ссылку (адрес) объекта указанного типа.

Определение корпоративной информационной системы (КИС) и ее цель Основные признаки корпоративной информационной системы:  Соответствие потребностям компании, бизнесу компании, согласованность с организацинно-финансовой структурой компании, культурой компании.  Интегрированность.  Открытость и масштабируемость.

Классы угроз информационной безопасности Угроза информационной безопасности – это потенциальная возможность нарушения режима информационной безопасности. Преднамеренная реализация угрозы называется атакой на информационную систему. Лица, преднамеренно реализующие угрозы, являются злоумышленниками. Чаще всего угроза является следствием наличия уязвимых мест в защите информационных систем, например, неконтролируемый доступ к персональным компьютерам или нелицензионное программное обеспечение (к сожалению даже лицензионное программное обеспечение не лишено уязвимостей). Угрозы информационной безопасности классифицируются по нескольким признакам: по составляющим информационной безопасности (доступность, целостность, конфиденциальность), против которых, в первую очередь, направлены угрозы; по компонентам информационных систем, на которые угрозы нацелены (данные, программы, аппаратура, персонал); по характеру воздействия (случайные или преднамеренные, действия природного или техногенного характера); по расположению источника угроз (внутри или вне рассматриваемой информационной системы).

В отличие от языка Pascal в Си нет разделения на подпрограммы-процедуры и подпрограммы-функции, здесь вся программа строится только из функций, т.е. все написанные подпрограммы создаются в одном стиле и являются функциями, представляющими отдельный программный модуль, к которому можно обратиться, чтобы передать исходные данные и получить результаты работы. Минимальная программа, написанная на Си, содержит, как известно, функцию main. Декларация функции Как любой объект программы на языке Си, пользовательские функции необходимо декла-рировать. Хорошим стилем программирования является выполнение следующих действий: 1) декларация функции пользователя в форме описания прототипа, которая выполняется обычно в глобальной области, или до первого ее использования; 2) определение (реализация) функции, т.е. запись полного текста функции, которые могут располагаться в исходном файле в любом порядке.

Концепція методу Метод UML (Unified Modelling Language — уніфікована мова моделювання) є рідкісним прикладом плідної кооперації групи (G. Booch, І. Jacobson, J. Rumbaugh) провідних спеціалістів з програмної інженерії і авторів відповідних методів інженерії вимог, що набули значного визнання і широко застосовуються. UML став базовим для багатьох провідних розробників програмного забезпечення, і тепер експерти прогнозують, тцо він набуде статусу міжнародного стандарту як метод моделювання продуктів усіх стадій життєвого циклу розробки програмних систем. Автори визначають свій метод як мову для специфікації, візуалізації, конструювання й документування артефактів програмних систем, а також для моделювання бізнесу. Концепція методу В основу методу покладено парадигму об’єктного підходу, за якою концептуальне моделювання проблеми  відбувається в термінах взаємодії об’єктів: онтологія домену визначає склад класів об’єктів домену, їхніх атрибутів та взаємовідношень, а також послуг (операцій), які можуть виконувати об’єкти класів; модель поведінки визначає можливі стани об’єктів, інциденти, що ініціюють переходи з одного стану в інший, повідомлення, які об’єкти надсилають одне одному; модель процесів визначає дії, які виконують об’єкти.

«Учиться можно только с интересом. Чтобы переварить знания, надо поглощать их с аппетитом!».

-MySQL -PHP -JavaScript -NetBeans IDE

Диаграммы потоков данных позволяют специфицировать как функции разрабатываемого программного обеспечения, так и обрабатываемые им данные. При использовании этой модели систему представляют в виде иерархии диаграмм потоков данных, описывающих асинхронный процесс преобразования информации с момента ввода в систему до выдачи пользователю. На каждом следующем уровне иерархий происходит уточнение процессов, пока очередной процесс не будет признан элементарным. В основе модели лежат понятия внешней сущности, процесса, хранилища (накопителя) данных и потока данных. Внешняя сущность - материальный объект или физическое лицо, выступающие в качестве источников или приемников информации, например, заказчики, персонал, поставщики, клиенты, банк и т. п. Процесс - преобразование входных потоков данных в выходные в соответствии с определенным алгоритмом. Каждый процесс в системе имеет свой номер и связан с исполнителем, который осуществляет данное преобразование. На верхних уровнях иерархии, когда процессы еще не определены, вместо понятия «процесс» используют понятия «система» и «подсистема», которые обозначают соответственно систему в целом или ее функционально законченную часть.

ОПРЕДЕЛЕНИЕ Компью́терный ви́рус — вид вредоносного программного обеспечения, способного создавать копии самого себя и внедряться в код других программ, системные области памяти, загрузочные секторы, а также распространять свои копии по разнообразным каналам связи с целью нарушения работы программно-аппаратных комплексов, удаления файлов, приведения в негодность структур размещения данных, блокирования работы пользователей или же приведения в негодность аппаратных комплексов компьютера. ИСТОРИЯ Основы теории самовоспроизводящихся механизмов заложил американец венгерского происхождения Джон фон Нейман, который в 1951 году предложил метод создания таких механизмов. С 1961 года известны рабочие примеры таких программ.[3] Первыми известными собственно вирусами являются Virus 1,2,3 и Elk Cloner для ПК Apple II, появившиеся в1981 году. Зимой 1984 года появились первые антивирусные утилиты — CHK4BOMB и BOMBSQAD авторстваЭнди Хопкинса (англ. Andy Hopkins). В начале 1985 года Ги Вонг (англ. Gee Wong) написал программу DPROTECT — первый резидентный антивирус. Первые вирусные эпидемии относятся к 1987—1989 годам: Zotkin.A, Kharitonov.D (более 18 тысяч зараженных компьютеров, по данным McAfee[источник не указан 1602 дня]), Jerusalem (проявился в пятницу 13 мая 1988 года, уничтожая программы при их запуске[4]), червь Морриса (свыше 6200 компьютеров, большинство сетей вышло из строя на срок до пяти суток), DATACRIME (около 100 тысяч зараженных ПЭВМ только в Нидерландах). Тогда же оформились основные классы двоичных вирусов: сетевые черви (червь Морриса, 1987), «троянские кони» (AIDS, 1989[5]), полиморфные вирусы\\ (Chameleon, 1990), стелс-вирусы (Frodo, Whale, 2-я половина 1990). Параллельно оформляются организованные движения как про-, так и антивирусной направленности: в 1990 году появляются специализированная BBS Virus Exchange, «Маленькая чёрная книжка о компьютерных вирусах» Марка Людвига, первый коммерческий антивирус Symantec Norton AntiVirus. В 1992 году появились первый конструктор вирусов для PC — VCL (для Amiga конструкторы существовали и ранее), а также готовые полиморфные модули (MtE, DAME и TPE) и модули шифрования для встраивания в новые вирусы.

Информатизация – это социальный процесс повышения престижа информационных наук (математической теории информации, информатики, информологии и др.), распространение информационных методов в практической деятельности (в юридической, например). В основе многочисленных связей между человеком и обществом лежат информационные процессы. Все политические, экономические, правовые и многие другие взаимоотношения имеют в своей основе информационный характер. В основе судебного процесса - взаимодействие между данными, представленными фактами и свидетельствами, с одной стороны, и методами и процедурами, закрепленными в законодательной базе, иных нормативных актах, с др. стороны. В результате этого процесса образуется информация, к-рая закрепляется в судебном решении. Документированное в установленном порядке судебное решение, становится данными, к-рые будут востребованы на этапе исполнения решения (приговора). 3.1. Современные аспекты профессиональной подготовки юриста Роль ИТ в образовании – ИТ обеспечивают информатизацию образовательной деятельности на уровне, позволяющем решать основные задачи: – обеспечение выхода в ИТКС каждого участника учебного процесса, причем, желательно, в любое время из АРМ пребывания; – развитие единого инф. пространства образовательных индустрий, присутствие в нем всех участников образовательного и творческого процесса в разное время и независимо друг от друга; – создание, развитие и эффективное использование управляемых образовательных инфо-ресурсов, в т.ч. личных пользовательских баз, банков данных и знаний обучающихся и педагогов с возможностью повсеместного доступа для работы с ними.