Презентации по Информатике

Evolution of Convolutional Neural Networks
Evolution of Convolutional Neural Networks
Lenet-5 (1998) MNIST: handwritten digits 70,000 28x28 pixel images Gray scale 10 classes CIFAR-10: simple objects 60,000 32x32 pixel images RGB 10 classes 1989 (Lecun) A convnet is used for an image classification task (zip codes) First time backprop is used to automatically learn visual features Two convolutional layers, two fully connected layer (16x16 input, 12 FMs each layer, 5x5 filters) Stride=2 is used to reduce image dimensions Scaled Tanh activation function Uniform random weight initialization 1998 (Lecun) LeNet-5 convnet achieves state of the art result on MNIST Two convolutional layers, three fully connected layers (32x32 input, 6 and 12 FMs, 5x5 filters) Average pooling to reduce image dimensions Sparse connectivity between feature maps LeCun et al, Gradient-Based Learning Applied to Document Recognition ImageNet Dataset (2010) 10M hand labelled images Variable resolution (between 512 and 256 pixels) 22k categories (based on WordNet synsets) ILSVRC: 1k categories, 1M training images 100k images for testing, 50k validation set State of the art results: 97%/85% (Top-5/Top-1) Human: 95% (Top-5, one week training) Typically, for training, input images are resized input to 256 pixels (shorter side), and multiple random crops of 224x224 are used together with their horizontal reflections For testing, multiple 224x224 crops are evaluated (anywhere from single to dense cropping) Multiscale training/evaluation has been tried as well Russakovsky et al, ImageNet Large Scale Visual Recognition Challenge
Продолжить чтение
Основы гидродинамического моделирования
Основы гидродинамического моделирования
1. Принципы фильтрационного моделирования Гидродинамическая модель - приближенное описание поведения изучаемого объекта с помощью математических символов. Этапы гидродинамического (фильтрационного) моделирования: 1. формулирование в математических терминах законов, описывающих поведение объекта; 2. решение прямой задачи, т.е. получение путем исследования модели выходных данных для дальнейшего сопоставления с результатами наблюдений за объектом моделирования; 3. адаптация модели по результатам наблюдения, решение обратных задач, т.е. определение характеристик модели, которые оставались неопределенными; 4. анализ модели, ее модернизация по мере накопления новой информации об изучаемом объекте, постепенный переход к новой более совершенной модели. 1. Принципы фильтрационного моделирования Важнейшие сферы применения математического моделирования: решение так называемых обратных задач по уточнению строения и свойств пласта путем воспроизведения истории разработки, по обработке результатов исследования скважин, по изучению процессов вытеснения на керне и определению фазовых проницаемостей, решение исследовательских задач теории фильтрации, таких как создание моделей течения в неоднородных и трещиновато-поровых средах, изучение механизмов воздействия на пласт и моделирование новых технологий, исследование процессов конусообразования, притока к горизонтальным скважинам и трещинам гидроразрыва и т. п. Особое место занимают аналитические решения, полученные в рамках достаточно простых моделей, но важные для понимания механизмов фильтрационных процессов. Кроме того, аналитические решения применяются для тестирования компьютерных моделей фильтрации.
Продолжить чтение
Защита информации
Защита информации
* И.С.Пархоменко Основные термины и определения (ГОСТ Р 50922-96 ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТАНДАРТ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. Защита информации. ОСНОВНЫЕ ТЕРМИНЫ И ОПРЕДЕЛЕНИЯ) Цифровая информация - информация, хранение, передача и обработка которой осуществляется средствами ИКТ. Защищаемая информация – информация, являющаяся предметом собственности и подлежащая защите в соответствии с требованиями правовых документов или требованиями, устанавливаемыми собственником информации. Защита информации – деятельность по предотвращению утечки защищаемой информации, несанкционированных и непреднамеренных воздействий на защищаемую информацию. * И.С.Пархоменко Виды угроз для цифровой информации Различают два основных вида угроз для цифровой информации: кража или утечка информации; разрушение, уничтожение информации.
Продолжить чтение
Виды информационных технологий и систем
Виды информационных технологий и систем
Основная литература: 1Основная литература: 1. Ефимова, И. Ю. Компьютерное моделирование [Электронный ресурс] / И. Ю. Ефимова. - Москва : Флинта, 2014 2. Логинов, В. Н. Информационные технологии управления (для бакалавров) [Электронный ресурс] / В. Н. Логинов. - Москва : КноРус, 2015 3. Новиков, В. Э. Информационное обеспечение логистической деятельности торговых компаний : учебное пособие для бакалавриата и магистратуры [Электронный ресурс] / В. Э. Новиков. — М. : Издательство Юрайт, 2017. 4. Советов, Борис Яковлевич. Информационные технологии [Электронный ресурс] : Учебник / Б. Я. Советов. - М. : Издательство Юрайт, 2016 5. Щербаков В.В., Мерзляк А.В., Коскур-Оглы Е.О. Автоматизация бизнес-процессов в логистике: Учебник для вузов. Стандарт третьего поколения. — Санкт-Петербург: Питер 2016 г.— 464 с. — Электронное издание. — ISBN 978-5-496-01409-0. ЛИТЕРАТУРА Дополнительная литература: 1. Петров, Геннадий Алексеевич. Компьютерный практикум для студентов всех направлений очной формы обучения [Электронный ресурс] : учебное пособие для бакалавриата / Г. А. Петров, С. В. Тихов, Т. А. Черняк ; С.-Петерб. ун-т упр. и экон.. - СПб. : Изд-во СПбУУиЭ, 2015 2. Карпова, Светлана Викторовна. Компьютерный практикум [Электронный ресурс] : электронный курс: рекомендовано методсоветом ВУЗа / С. В. Карпова, Т. В. Регер ; С.-Петерб. ун-т упр. и экон.. - Электрон. текстовые дан.. - СПб. : Изд-во СПБУУиЭ, 2012 3. Провалов, В. С. Информационные технологии управления: учеб. пособие — 3-е изд., стер. [Электронный ресурс] / В. С. Провалов. - Москва : Флинта, 2012 4. Провалов, Владимир Савельевич. Информационные технологии управления [Электронный ресурс] : учеб. пособие / В. С. Провалов. - Москва : Флинта, 2012 5. Таненбаум, Э. Компьютерные сети. 5-е изд. [Электронный ресурс] / Э. Таненбаум, Д. Уэзеролл. - Санкт-Петербург : Питер, 2014 ЛИТЕРАТУРА
Продолжить чтение
Информационные ресурсы современного общества
Информационные ресурсы современного общества
Цель урока: ознакомить обучающихся: с определением информационных ресурсов; с понятием информационный продукт; с понятием информационная услуга и их основными видами. Задачи: Формировать умения целенаправленно искать и работать с информацией и использование для этого возможностей компьютера. Развивать: логическое мышление; познавательный потенциал. Воспитывать познавательный интерес к предмету посредством применения новейших информационных технологий обучения. Тип урока: урок усвоения новых знаний. Формы работы учащихся: фронтальная, индивидуальная. Необходимое техническое оборудование: компьютерный класс, оборудованный локальной сетью с выходом в Интернет, мультимедийный проектор. ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ СОВРЕМЕННОГО ОБЩЕСТВА Ресурс – это запас или источник некоторых средств Информационные ресурсы – это знания, идеи человечества и указания по их реализации, зафиксированные в любой форме, на любом носителе информации Между информационными ресурсами и всякими иными существует важное различие: всякий ресурс, кроме информационного, после его использования исчезает (например, иссякают нефтяные месторождения, расходуются финансовые ресурсы). Информационным ресурсом можно пользоваться многократно. © В работе использованы материалы учебника И.Г.Семакина
Продолжить чтение
Информация. Аппаратура компьютера
Информация. Аппаратура компьютера
Понятие информации информация - это понятие, объединяющее в себе сведения об объектах, свойства которых объясняются; информация - это сведения об окружающем мире и протекающих в нём процессах, воспринимаемые человеком или специальным устройством; информация - это сообщения, осведомляющие о положении дел, о состоянии чего-нибудь; информация - это сведения о лицах, предметах, фактах, событиях, явлениях и процессах независимо от формы их представления; информация - это сведения, неизвестные до их получения, являющиеся объектом хранения, передачи и обработки; информация I о событии, вероятность появления которого равна p, определяется формулой I = -log2 p. Классификация информации неструктурированная (разрозненные факты, данные, эмпирические сведения, не объединенные иерархией понятий ) структурированная или научная (логически упорядоченные, систематизированные сведения об окружающем мире, его объектах и связях между ними) естественнонаучная техническая гуманитарная
Продолжить чтение
Биллинг Онлайн расчетно-аналитическая интернет-система и технология онлайн-взаимодействия
Биллинг Онлайн расчетно-аналитическая интернет-система и технология онлайн-взаимодействия
Система «Биллинг Онлайн» — как решение Функциональная полнота Высокая надежность и безопасность начисления и расчеты контроль поступлений денежных средств распределение денежных средств по поставщикам и исполнителям услуг соответствие требованиям о защите персональных данных соответствие информационной и физической защите объектов аттестация по требованиям безопасности Широкие интеграционные возможности автоматический обмен информацией с внешними ИС подключение любых платежных систем через WEB-сервисы Использование SOAP 6 Инновационность «Биллинг Онлайн» - технологии будущего уже сегодня «Биллинг Онлайн» – это не просто программная система, это технология работы, которая с помощью сети Интернет принципиально меняет схему взаимодействия между жителями, УК, РКЦ (ЕРЦ, РЦ), поставщиками энергоресурсов, органами власти, КСП, ГЖИ. Все участники сферы ЖКХ получают онлайн-доступ в единое информационное пространство к данным, знать которые они имеют право по закону. «Прозрачность» в сфере ЖКХ впервые из политического лозунга превращена в реально работающую технологию.
Продолжить чтение
Историческая справка о научной библиотеке Сыктывкарского государственного университета им. Питирима Сорокина
Историческая справка о научной библиотеке Сыктывкарского государственного университета им. Питирима Сорокина
Научная библиотека ФГБОУ ВО «СГУ им. Питирима Сорокина»: Образована одновременно с университетом в 10.02.1972 г. Зарегистрирована администрацией МО «Город Сыктывкар» в 10.02.1997 Расположена по адресу: г. Сыктывкар ул. Старовского, 55. Приравнена ко II категории библиотек вузов на основании приказа Минобрнауки России от 17.07.1990 №448-1. Адрес электронной почты библиотеки: library@syktsu.ru История библиотеки: История формирования библиотеки начинается с создания небольшой инициативной группы профессионалов, перед которыми стояла задача в кратчайший срок создать необходимый задел литературы, способный удовлетворить первоначальные запросы студентов и преподавателей открывающегося вуза. В вопросы формирования фонда было вовлечено огромное количество специалистов, ученых из крупнейших вузов страны, которые на местах помогали производить отбор наиболее качественных учебников, монографий, периодики и готовить их для отправки в открывающийся вуз. К началу первого учебного года фонды библиотеки насчитывали свыше 30000 экз., ими пользовались 560 читателей, а книговыдача составляла 19 328 экз. книг. Читателей обслуживал один читальный зал и один абонемент.
Продолжить чтение
Понятие алгоритма. 8 класс
Понятие алгоритма. 8 класс
СОДЕРЖАНИЕ 1. Понятие алгоритма 2. Свойства алгоритма 3. Формы представления алгоритма: Словесный, формульно – словесный Графический Элементы блок - схемы 4. Линейный алгоритм 5. Разветвляющийся алгоритм 6. Циклический алгоритм Цикл с известным числом повторением Цикл с постусловием Цикл с предусловием 7. Задания для закрепления ПОНЯТИЕ АЛГОРИТМА Появление алгоритмов связывают с зарождением математики. Более 1000лет назад (825г.)ученый из города Хорезма Абдулла (или Абу Ждафар) Мухаммед бен Мусса аль – хорезми создал книгу по математике, в тором описал способы выполнения арифметических действий над многозначными числами. Алгоритм – описание последовательности действий, исполнение которых приводит к решению поставленной задачи за конечное число шагов. Алгоритм — понятное и точное предписание исполнителю выполнить конечную последовательность команд, приводящих от исходных данных к искомому результату. содержание
Продолжить чтение