Содержание
- 2. Цели обучения объяснять предпосылки формирования и историю политических режимов: тоталитаризм, авторитаризм оценивать исторические явления, события, и
- 3. Критерии успеха: Учащиеся знают значение понятий фашизм, нацизм Выделяют политические и социально-экономические причины прихода фашистов к
- 4. 1Особенности фашизма Фасции – связка розг с воткнутым в неё топором, символ ликторов – охранников высших
- 5. ИТАЛИЯ. ФАШИЗМ ГЕРМАНИЯ. НАЦИОНАЛ-СОЦИАЛИЗМ Бенито Муссолини 1883-1945 Адольф Гитлер 1889-1945
- 6. 1.Идея тоталитарного государства. Идея сильного государства - ЭТАТИЗМ
- 7. 1.Особенности фашизма 2. Национализм – идея ценности нации как высшей формы общественного единства НО! Гипертрофированная форма
- 8. 3. Массовое движение – участниками фашистского движения и фашистских партий становятся представители многочисленных групп населения: ремесленники,
- 9. 1.Особенности фашизма 4.Насилие – средство решения любых проблем: в процессе прихода к власти, в борьбе с
- 11. Италия: создание Великой Италии – преемницы Рима. ЭКСПАНСИЯ Германия: создание Великого Рейха, населенного арийцами. РАСИЗМ
- 12. 1.Национализм 5."Drang nach Osten» 4.Пангерманизм 2.Антисемитизм 3.Расизм 6.Господство арийской расы Идеология немецкого фашизма НАЦИЗМ
- 13. Немецкая экспансия на восток , колонизация востока с целью расширения жизненного пространства для немцев в конкурентной
- 14. «Германия — это дом для немцев всего мира» (Рудольф Гесс)
- 16. Совокупность учений о физической и психической неравноценности рас Господствовать должна арийская раса = нордическая раса. Немцы
- 18. Скачать презентацию