Генеалогическое древо. 3 класс презентация

Цель работы:
составить генеалогическое древо моей семьи.
Задача:
1. Собрать информацию для составления древа;
2. Выяснить девичью фамилию, отчество, имя и дату рождения;
3. Сделать генеалогическое дерево;
4. Узнать больше о близких;
5. Написать семейные традиции;
6. Оформить работу.
Методы исследования:
Опрос родственников;
Изучение семейных архивов, фотографий;
Анализ полученной информации.

Вступление
Генеалогия с греческого языка – родословная. Это наука, изучающая происхождение людей и отношения родства между ними. Каждый человек происходит от другого человека, поэтому каждому будет любопытно узнать, кто были у него предки и откуда происходит фамилия рода. Изучая свой род, человек понимает историю страны, узнаёт культурные обычаи и традиции разных поколений. Генеалогическое древо – это краткое и наглядное отображение семейной истории в виде дерева, которое информирует о родственных отношениях.
Я считаю, что каждый человек должен знать и помнить откуда он родом, кто его близкие родственники. Верность семейным традициям, память о тех, кого уже давно нет, наполняет нашу жизнь огромным смыслом.
Не надо забывать своих родных!

Графический вариант моего древа.

Мои родители
Папа. Кузнецов Михаил Александрович. Родился в городе Электросталь, учился в лицее №7, окончил без троек. Поступил в Московскую Ветеринарную Академию на ветеринарного врача в 2000 году. После пяти лет обучения устроился в ветеринарную клинику фельдшером. На данный момент открыта своя клиника в Москве. Хобби: спорт, рыбалка, на даче занимается облагораживанием участка. Помогает приютам для собак и кошек в Подольске. Любит читать познавательную литературу, и быть в курсе последних новостей в стране. Характер: целеустремленный, любит свою работу, животных, добрый. Всегда готов придти на помощь.

Мама. Кузнецова Наталья Александровна. Родилась в городе Прага, Чехославацкая Республика. Училась в среднеобразовательной школе №60 города Новосибирска. После окончания поступила в Московскую Ветеринарную Академию, получила образование «зооинженер». Затем поступила на второе высшее образование - «ветеринарный врач». Хобби: благотворительность, помощь бездомным животным. Работает в ветеринарной клинике. Характер: добрая, отзывчивая, любит помогать детям, животным и всем, кто попадает в трудную ситуацию. Мама вкусно готовит, печет вкусные пирожки и торты для своей семьи.
Мои родители

Мои дедушки и бабушки.
По маминой линии:
Дедушка. Юдин Александр Евгеньевич. Родился в Тамбовской области. Учился в школе №3. Закончил Воронежское военное училище. Работает на «Петелинской» птицефабрике директором. Хобби: любит трудится на даче – летом много сажает, ухаживает за урожаем. А потом привозит все летние заготовки. Характер: очень внимательный, заботливый, добрый, очень много работает, всегда мне помогает.
Бабушка. Юдина (Видяпина) Зинаида Анатольевна. Родилась в Тамбовской области. Училась в школе №32. Закончила Тимирязевскую сельхоз академию. Работает на «Петелинской» птицефабрике. Хобби: ходит на фитнес, плавает в бассейне, занимается летом дачей. Характер: строгая, но всегда справедливая, не любит, когда кто-то балуется; но всё равно она очень добрая и всегда звонит и беспокоится о нашей семье.

По папиной линии:
Дедушка. Кузнецов Александр Александрович. Родился в Краснодарском крае. Учился в школе №7, закончил МИФИ. Работает на «Почте России». Хобби: очень много читает литературы, любит решать кроссворды и логические задачи. Любит летом ездить на моря, закаляться. Также посещает бассейн в Электростале много лет. Характер: очень умный и скромный. Всегда хочет чему-то новому. Никогда не ругается.
Бабушка. Кузнецова Галина Васильевна. Родилась в Краснодарском крае. Училась в школе №54, закончила МИФИ. Работает на «Машзаводе». Хобби: любит вязать спицами и на машинке. Хорошо знает компьютер и там учиться новым программам. Любит путешествовать. Характер: требовательная, не любит, когда кто-то опаздывает, любит своих внуков.
Мои дедушки и бабушки.

Семейные традиции моей семьи.
Родственники не только живут под одной крышей, но и вместе проводят время. Это уже становится обычаем для семьи. Семейные традиции не что-то масштабное, а вполне может быть чем-то скромным. В нашей семье существует ряд традиций. Мы стараемся их соблюдать и приобретать новые.
1. Всегда стараемся говорить «Доброе утро» и «спокойной ночи», и приучаем к этому маленькую сестру.
2. Все семейные праздники (день рождения, пасха, рождество) проводить в кругу семьи и приглашаем бабушек и дедушек.
3. С родителями ходим в храм на причастие.
4. Любим играть в настольные игры. Эту традицию нам с мамой привил папа, ведь у него в детстве, в его семье – это тоже было традицией. Лото, домино, шахматы, карты и современные на сегодняшний день игры, всё любим узнавать и играть.
5. Также традицией у нас принято ужинать за одним столом.
6. Любим с дедушкой по воскресеньям ходить в кинотеатр, следим за новинками.
7. Все большие праздники мы проводим в кругу семьи и с родственниками. Одни бабушка и дедушка живут рядом с нами, а другие далекою Но приглашаем всех. Мама с папой готовят много вкусных блюд и мы все сидим за одним столом. Потом мы садимся играть в настольные игры: карты, «монополия», «Уно», «Кто я» и другие.

Вывод
В результате работы над проектом, я расширила представление о своей семье, об отношении к семейным традициям. Сложилось доброе представление о семье, как о людях, живущих вместе и любящих друг друга. Узнала, что такое род, родственники, генеалогическое древо.
Также в проекте развила творческие и исследовательские способности. Приобрела навыки поиска и сбора информации, повышенный интерес к истории происхождения своей семьи.