Презентация к уроку обществознания по теме Средства массовой информации (11 класс)

Содержание

Слайд 2

Повторение

Что такое политическая идеология?
Какую роль политическая идеология играет в обществе?

Повторение Что такое политическая идеология? Какую роль политическая идеология играет в обществе?

Слайд 3

«Деньги – самое могущественное средство массовой коммуникации»
«Телевидение приблизило к нам вплотную мир, который

заслоняет от нас телевизор»
«Современные средства массовой информации хороши тем, что дают нам возможность ворчать в глобальном масштабе»
Какое из высказываний вы считаете наиболее актуальным для современного мира?

«Деньги – самое могущественное средство массовой коммуникации» «Телевидение приблизило к нам вплотную мир,

Слайд 4

СМИ – технические средства создания, тиражирования и распространения информационных сообщений в массовой

аудитории.
СМИ

СМИ – технические средства создания, тиражирования и распространения информационных сообщений в массовой аудитории. СМИ

Слайд 5

Функции СМИ в современном мире

Информационная функция
Функция политической социализации
Функция критики и контроля
Представление различных общественных

интересов
Функция формирования общественного мнения
Мобилизационная функция

Функции СМИ в современном мире Информационная функция Функция политической социализации Функция критики и

Слайд 6

Словарь к теме

Когнитариат – широкий слой работников, участвующих в сборе, создании, переработке, распространении

и доставке информации. Образует социальную основу информационного общества.
Коммуникация – в широком смысле обмен информацией между индивидами посредством общей системы символов.

Словарь к теме Когнитариат – широкий слой работников, участвующих в сборе, создании, переработке,

Слайд 7

Манипулирование – в частности, воздействие на человека или группу людей с помощью особым

образом подобранной информации с целью получения предсказуемого поведения и определенного образа мыслей.
«Мягкая сила» - новый исторический тип власти, основанный не на прямом насилии или экономическом порабощении, а на убеждении и информационном манипулировании.

Манипулирование – в частности, воздействие на человека или группу людей с помощью особым

Слайд 8

Закрепление

Верны ли следующие суждения об информационном обществе?
А. Экономическую основу информационного общества составляет военная

сила.
Б. Главным в информационном обществе становятся технические возможности по выпуску продукции.

Закрепление Верны ли следующие суждения об информационном обществе? А. Экономическую основу информационного общества

Слайд 9

Верны ли следующие высказывания о СМИ?
А. Интернет относится к СМИ.
Б. Цензура СМИ в

России законодательно запрещена.

Верны ли следующие высказывания о СМИ? А. Интернет относится к СМИ. Б. Цензура

Слайд 10

В чем состоит ответственность СМИ?
Как соотносится свобода поиска информации с защитой неприкосновенности частной

жизни?
Какая роль СМИ преобладает в современном мире – конструктивная или деструктивная? Почему вы так считаете? Какие примеры это подтверждают?

В чем состоит ответственность СМИ? Как соотносится свобода поиска информации с защитой неприкосновенности

Слайд 11

Как вы понимаете демократический принцип свободы СМИ? Означает ли это вседозволенность? Как можно

определить, что совершен переход от свободы к вседозволенности?

Как вы понимаете демократический принцип свободы СМИ? Означает ли это вседозволенность? Как можно

Имя файла: Презентация-к-уроку-обществознания-по-теме-Средства-массовой-информации-(11-класс).pptx
Количество просмотров: 20
Количество скачиваний: 0