Презентация Создание условий в ДОУ по речевому развитию детей старшего дошкольного возраста

Содержание

Слайд 2

Актуальность: ФГОС выдвигают в качестве основной цели педагогической работы –

Актуальность:

ФГОС выдвигают в качестве основной цели педагогической работы – развитие каждого

ребенка;
родители отмахиваются от детских вопросов,
художественная и энциклопедическая литература очень редко обсуждается;
бедный словарный запас ведет к агрессивному поведению по отношению к окружающим.
Слайд 3

Цель: создание условий, способствующих выявлению и поддержанию интересов, проявления самостоятельности в речевой деятельности.

Цель:

создание условий, способствующих выявлению и поддержанию интересов, проявления самостоятельности в

речевой деятельности.
Слайд 4

Слайд 5

Задачи: 1.Обогащать эмоционально – чувственный опыт детей информацией в процессе

Задачи:

1.Обогащать эмоционально – чувственный опыт детей информацией в процессе НОД, наблюдений.
2.

Помочь упорядочить сведения об окружающем мире, формировать представления его целостности.
3. Формировать бережное отношение к окружающему миру.
4. Поддерживать условия для развития речевых процессов дошкольников во всех видах деятельности.
Слайд 6

Приемы: Наглядные - наблюдения, рассматривание картин, демонстрация фильмов, слайдов, презентаций.

Приемы:

Наглядные - наблюдения, рассматривание картин, демонстрация фильмов, слайдов, презентаций.
Практические -

упражнения, игры, моделирование, проектная деятельность.
Словесные – рассказ, чтение, вопросы, беседы, использование художественного слова.
Слайд 7

Условия: Речь педагога, которая имеет обучающую и воспитательную направленность. Предметно

Условия:

Речь педагога, которая имеет обучающую и воспитательную направленность.
Предметно – развивающая

среда – это система материальных объектов деятельности ребенка, функционально моделирующая содержание его духовного и речевого развития.
Слайд 8

Слайд 9

Игры-драматизации игровое оборудование, наглядный игровой и демонстрационный материал - тематические папки.

Игры-драматизации

игровое оборудование, наглядный игровой и демонстрационный материал - тематические папки.

Слайд 10

Слайд 11

Слайд 12

Сюжетно-ролевые игры созданы необходимые условия для проведения игр «Больница», «Семья», «Автобус», «Магазин», «Столовая», «Гараж»

Сюжетно-ролевые игры

созданы необходимые условия для проведения игр «Больница», «Семья», «Автобус», «Магазин»,

«Столовая», «Гараж»
Слайд 13

Слайд 14

Строительно-конструктивные игры развивают конструктивные способности, расширяют знания о геометрических формах и пространственных отношениях.

Строительно-конструктивные игры

развивают конструктивные способности, расширяют знания о геометрических формах и

пространственных отношениях.
Слайд 15

Слайд 16

Экспериментирование и поисковая активность детей возможность научиться видеть проблему, решать

Экспериментирование и поисковая активность детей

возможность научиться видеть проблему, решать ее,

анализировать и сопоставлять факты, делать выводы и добиваться результата
Слайд 17

Работа с родителями: Уголок для родителей; Консультации и родительские собрания;

Работа с родителями:

Уголок для родителей;
Консультации и родительские собрания;
Приобретение и изготовление игр

и пособий;
Библиотека методической литературы;
Готовят костюмы для выступлений;
Поездки в театр г. Перми; посещение художественного колледжа; экскурсии на конный двор.
Слайд 18

Слайд 19

Слайд 20

Слайд 21

Слайд 22

Слайд 23

Результат Правильное грамматическое построение предложений (дети замечают ошибки и исправляют

Результат
Правильное грамматическое построение предложений (дети замечают ошибки и исправляют их).
Преобладание монологической

речи над диалогической.
Совершенствуются навыки коммуникативного общения со сверстниками и взрослыми.
Слайд 24

Слайд 25

Сочиняем сказки Рассказываем истории

Сочиняем сказки

Рассказываем истории

Слайд 26

Перспектива Продолжить работу по речевому развитию детей; Преемственность детского сада и школы; Организация проектной деятельности.

Перспектива

Продолжить работу
по речевому развитию детей;
Преемственность детского сада
и школы;

Организация
проектной деятельности.
Имя файла: Презентация-Создание-условий-в-ДОУ-по-речевому-развитию-детей-старшего-дошкольного-возраста.pptx
Количество просмотров: 27
Количество скачиваний: 0